【正文】 各班要以高度的責任感精心謀劃，扎實推進紅歌傳唱活動；要把紅歌傳唱活動納入班隊活動計劃，采取相應(yīng)措施，推進活動健康有序地開展。（二）第二階段： “紅歌英雄會”。充分反映了中華兒女勤奮勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓學(xué)生更加理解了勞動所賦予我們中國人民的時代烙印，從而教育學(xué)生要更加熱愛勞動，珍惜現(xiàn)在的美好生活紅歌傳唱記錄時間： 地點：六年級教室 人物:全體六年級學(xué)生 歌曲：歌詞：我們是共產(chǎn)主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在前胸。教師分語、數(shù)及后勤3組比賽，學(xué)生分低中高3段進行比賽。學(xué)校制定活動實施方案，搜集經(jīng)典歌曲資料，進行廣泛宣傳動員，為全面開展該項活動做好準備。下發(fā)活動方案，學(xué)生組織圍繞主題，組織、開展內(nèi)容豐富、形式多樣的紅歌選拔活動，廣泛發(fā)動學(xué)生參與（4月25日至4月30日）。在各中隊內(nèi)開展唱紅歌比賽，調(diào)動隊員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。五、活動要求（一）、高度重視，認真組織。四、活動安排（一）、各輔導(dǎo)員和各中隊學(xué)習(xí)、傳唱紅色經(jīng)典革命歌曲。各中隊要大力宣傳傳唱紅歌活動，及時總結(jié)活動內(nèi)容，改進和發(fā)揚活動經(jīng)驗。其中選手們也認真對待，在不斷的訓(xùn)練比賽中得到鍛煉和發(fā)揮。曲目：合唱曲目必須是傳唱經(jīng)典的紅色歌曲。第四階段（11月21日——元月20日），為擴大鞏固成果階段。了解紅色文化（1）紅色文化是我國的一筆寶貴的財富，是中華民族精神河流中的又一股活水。第五篇：紅歌傳唱活動記錄紅歌傳唱活動記錄紅色是中華民族的象征色彩。發(fā)揮各中隊干部和文娛骨干的帶頭作用，在學(xué)校形成傳唱紅歌的良好氛圍。學(xué)校組織人員對活動情況進行檢查，匯總各班的紅歌傳唱活動信息和總結(jié)各中隊的先進活動推廣經(jīng)驗，并對優(yōu)秀中隊進行表彰。各班老師和 學(xué)生一起暢談對紅色經(jīng)典歌曲的理解、體會、感受，使少年兒童加深對紅色經(jīng)典歌曲的認知和理解。結(jié)合本校實際情況，特開展紅色經(jīng)典革命歌曲的傳唱活動一、組織機構(gòu)：主辦：辛村張?zhí)W(xué)校組長：霍平均副組長：張丹楓成員：宋麗娜，宋國利，張飛飛二、活動目的：，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時代的主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)?，F(xiàn)代經(jīng)典歌曲18首：《黨?。∮H愛的媽媽》、《我愛你，中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》、《光榮?。≈袊睬鄨F》、《當兵的人》、《說句心里話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海啊，故鄉(xiāng)》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。（2）各班在10月份必須教唱完《五星紅旗》這首歌曲，從11月起，每周升旗儀式上除了演唱國歌以外，還需堅持集體激情演唱《五星紅旗》這首歌曲。各班班主任要全面負責、積極組織，確保此項活動順利、成功的舉辦。結(jié)合本校實際情況，特開展“紅歌獻給黨”紅色經(jīng)典歌曲的傳唱活動。同時召開中隊輔導(dǎo)員會議，進行宣傳和提出活動要求，要求各輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)?；顒臃桨钢贫ㄅc本班情況結(jié)合的活動計劃。各中隊開展交流分享紅歌故事、閱讀紅色經(jīng)典著作、書寫讀書心得等活動，深化少年兒童對紅歌精神的體驗，在少年兒童中積極培育愛國熱情和民族精神。各中隊組織少年兒童了解紅色歌曲的創(chuàng)作背景、感人故事、詞曲含義，讓少年兒童真切感受紅歌無窮的魅力，促進他們對紅色經(jīng)典歌曲的熱愛和理解，增強對黨、社會主義祖國和人民的熱愛之情，珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力。一、高度重視，認真組織，加大宣傳力度為了能使這次活動更好地順利的進行，我校成立了以校領(lǐng)導(dǎo)為核心的活動領(lǐng)導(dǎo)小組，召開籌備會議，制定學(xué)?；顒臃桨?。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平，加強同學(xué)們的愛國主義熱情，暢想兵團精神，教育引導(dǎo)廣大少年兒童從小熱愛家鄉(xiāng)、立志建設(shè)家鄉(xiāng)，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，為紅領(lǐng)巾增光添彩。各班開展唱紅歌比賽，調(diào)動隊員學(xué)習(xí)、傳唱紅歌的積極性。大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播站開辦紅色歌曲“每周一歌”欄目，利用課間操后和放學(xué)后的時間播放，營造濃厚的