【正文】 求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。治庸問責工作學(xué)習體會風險部金正國為了貫徹落實我局開展的“治庸問責”專項整治活動的部署和要求，本人按照相關(guān)文件精神要求，對自己進行自我剖析，找出了自身存在的問題，通過學(xué)習先進事跡，參加區(qū)聯(lián)社召開的學(xué)習會議，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了學(xué)習的目標和確定了努力的方向一、存在的問題（一）工作激情缺失：作為一個在信合系統(tǒng)工作了近二十年的老同志，本人近年來在工作上逐漸缺乏爭先創(chuàng)優(yōu)的激情，做事偶爾也會只求過得去，事業(yè)心、責任感、緊迫感也不如以前了。三是嚴明行為規(guī)范。它的標準是：笨鳥要先飛，快馬再加鞭；當日事當日畢；要有團結(jié)、合作、協(xié)作的意識和精神。治庸是連續(xù)的、不間斷的、長期的行為。今年以來，通過開展“三萬”活動，我局狠抓干部作風建設(shè)，取得了明顯成效，系統(tǒng)干部隊伍的能力素質(zhì)、工作作風和精神狀態(tài)總體上是好的。治庸問責，問責就體現(xiàn)在這個“軟”上面。本質(zhì)上指的是一種精神狀態(tài)，外在表現(xiàn)是我們的行為方式，表現(xiàn)為工作懈怠，效率低下，工作質(zhì)量不高，不推就不動，推一推動一動，甚至是大推小動，這樣的現(xiàn)象應(yīng)該來說還是普遍存在的。對這種人，我們要鞭策、要督導(dǎo)，讓他參與到工作中來，（最好是讓他們）主動參與進來發(fā)揮自己的能力；第三種是能力或知識結(jié)構(gòu)有欠缺的，但有抱負，有追求。對基層來說，與高層正好倒過來，基層是含含糊糊的清清楚楚，他可以不知道為什么要做這些事情，不一定理解，但是，處長們交代怎么做的時候，他有能力做好，能把它做好。對于我們這個組織來說，對每一層要求的能力是不一樣的，處在高層的，就是應(yīng)該突出高層概念（思維）上的能力，概念（思維）上的能力就是你的思維要有認識、有看法、有思想、有思路，能提出工作上戰(zhàn)略性的（新）觀念。省直機關(guān)的干部，用對市、縣干部的要求來要求自己，就顯得不夠了。治理“庸懶散”，不僅僅只是局限于治理“上班遲到早退”、“上班玩游戲炒股票”等問題，而是從制度、體制等多個層面綜合施策，完善科學(xué)的用人選人機制，實現(xiàn)“能上庸下，庸者去庸，能者更能”的局面，從而點燃更多人積極干事業(yè)、激情創(chuàng)事業(yè)的愿望。只有平時多實踐、多付出、多流汗，才能水到渠成，練就一身過硬的工作本領(lǐng)。二、“精其道”，加強磨礪，提高能力促發(fā)展年輕干部包括年輕的婦女干部在內(nèi)，成長成才的必由之路就是要通過磨礪和鍛煉，提高能力、增長才干。戒驕奢享樂，尚君子之交、育書卷之氣，樹立疾控良好作風和形象。要發(fā)揮示范作用，強化責任意識。強力推進治庸問責工作，要進一步強化黨員干部和醫(yī)護人員的能力席位意識、危機意識、責任意識、服務(wù)意識、質(zhì)量意識和奮發(fā)有為的意識，真正形成解放思想、勇于擔當、敢抓敢管、真抓真管的良好氛圍，促進單位精神面貌大改觀、干部作風大轉(zhuǎn)變、服務(wù)效能大提升、醫(yī)德醫(yī)風大改進、醫(yī)療質(zhì)量大提高、醫(yī)患關(guān)系大和諧。衛(wèi)生工作關(guān)系千家萬戶的身體健康和生命安全，是重大民生問題。反之，如果僅僅立足于就事論事，簡單的“退回”再“收回”，不能做到觸類旁通、以點帶面、以己醒他，就又陷入了新的形式主義和走過場了。自查的目的，是為了發(fā)現(xiàn)問題、排查問題，以便更好的解決問題。自查報告可以“不深刻”、“不過關(guān)”，也就難以保證在其他環(huán)節(jié)、其他方面、其他工作上會深刻、能過關(guān)。在這一專項治理工作中，自查整改階段的工作細不細、實不實、真不真、硬不硬、狠不狠，是保證“治庸問責”能否取得實實在在效果的重要保證。其三，要切實舉一反三。但是，怎么改，如何究；改的程度，究的力度，是衡量我們工作作風、工作成效的關(guān)鍵之所在。自查報告可以“不深刻”、“不過關(guān)”，也就難以保證在其他環(huán)節(jié)、其他方面、其他工作上會深刻、能過關(guān)。推進治庸問責工作，是疾控事業(yè)服務(wù)支點建設(shè)的有力舉措。在治庸問責工作中，既要切實保護和充分調(diào)動黨員干部和醫(yī)護人員的工作積極性、自覺性和創(chuàng)造性，又要著眼長遠、建章立制，常抓不懈，使治庸問責工作貫徹于疾控事來科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展，服務(wù)支點建設(shè)的全過程。要提振精神狀態(tài)，展現(xiàn)良好風貌。四要帶頭改進作風，做心系群眾，優(yōu)質(zhì)服務(wù)的表率。三是踏實肯干。實踐出真知、實干長能力。三是激情創(chuàng)業(yè)。首先，庸字的貶義是相對的概念。西方管理學(xué)有“三層論”，即：每一個組織，都有高層、中層和基層。高層就是應(yīng)該在戰(zhàn)略上多動腦筋，在具體實踐上，想不到那么細。毫無疑問，領(lǐng)導(dǎo)對這種人肯定是授權(quán)、放權(quán)的。（二）“懶”。這種精神狀態(tài)，怎么能做好工作？（四）“軟”。胡錦濤總書記在視察湖北時提出：湖北要發(fā)揮資源優(yōu)勢，加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展，推進農(nóng)業(yè)強省建設(shè)。（一）“三深入”以長期治庸。但懶這個態(tài)度，是可以立即改變的，所以要堅決治懶，實現(xiàn)由懶惰懈怠到勤勉勤奮的根本轉(zhuǎn)變。二是嚴明工作紀律。三是強化獎優(yōu)罰劣。全面認真系統(tǒng)地學(xué)習黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀，熟練掌握和運用水文工作的相關(guān)政策和法律法規(guī)。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二、存在問題的主要原因以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。（四）“三強化”以強硬治軟。它的標準是：工作日程清晰（知道要做什么），工作措施有力（知道怎么做），工作溝通及時（想辦法做的更好）。要通過多種形式提高學(xué)習的頻次和強度，學(xué)習要有檢驗標準：半年至少讀一本書、記1萬字讀書筆記、寫一篇文章，并在支部大會上做一次報告，談?wù)勛约旱淖x書體會。主要表現(xiàn)為：有些干部精神萎靡不振、暮氣沉沉，制定目標缺乏豪情、干事創(chuàng)業(yè)缺乏激情、履職盡責缺乏熱情；有的干部能力不強、本領(lǐng)不大，辦事拖拉、效率低下，工作只求過得去、不求過得硬；有的干部懶于學(xué)習、懶于思考，熱衷于吃吃喝喝、拉拉扯扯、吹吹拍拍；有的干部在其位不謀其政，遇到問題就躲、見到矛盾就推，不敢擔當、怕背責任；有的干部紀律觀念淡化，上班時遲到早退、談“股”論“基”，開會時無故缺席、隨意頂替；有的干部不講政治、不講大局，有令不行、有禁不止，有原則不堅持、有規(guī)定不遵循、有要求不落實，等等。另外三個方面，則具有很強的外部傳染性。上午祝廳長講自己，講洗碗，談到自己在家庭中的懶。但只要有抱負、有追求，那么我們就要給他們創(chuàng)造條件，幫助他們迅速融入畜牧獸醫(yī)事業(yè)中來。最近搞農(nóng)畜產(chǎn)品交易所，紅頌同志鉆研得深一點，對我來說，我知道要做這個事，但具體怎么做，我也不知道，我也說不清楚，那靠誰做？靠處長們做。對中層來說，大家希望你有（協(xié)調(diào)好）人際關(guān)系的能力，高層提出了看法、想法、思路，如何落實這些工作，要靠我們中層去領(lǐng)會，去執(zhí)行。庸表現(xiàn)為一種能力狀態(tài)，對于每一個人，作為一種能力狀態(tài)，我認為庸是絕對的。但也有人說：這些活動搞了有什么用？我感到有這樣那樣的雜音是正常的，但xx市的治理效果是實實在在的。治理“庸懶散”，就是要激勵全市黨員干部煥發(fā)出奮發(fā)有為的朝氣、開拓創(chuàng)新的狀態(tài)和求真務(wù)實的作風，努力營造干事創(chuàng)業(yè)的良好環(huán)境。一是勤學(xué)。一、“安其位”，腳踏實地，兢兢業(yè)業(yè)做工作工作崗位，不僅是安身立命之本，也是實現(xiàn)自身價值的平臺。新的形勢提出了新的更高要求。要加強黨員干部培訓(xùn)學(xué)習，樹立終身學(xué)習的理念，加快知識更新，提高解決問題、推動工作的能力。二、全力高效推進治庸問責行動。方法決定效果，過程決定結(jié)果。這種思想上的不重視、不投入，即便“退回”重新來過，也說不定還是穿靴戴帽、蒙混過關(guān)而已。反之，如果僅僅立足于就事論事，簡單的“退回”再“收回”，不能做到觸類旁通、以點帶面、以己醒他，就又陷入了新的形式主義和走過場了。自查的目的，是為了發(fā)現(xiàn)問題、排查問題，以便更好的解決問題。而不稱職就要撤職、不盡責就必須問責。就拿“治庸問責”來說，要想避免風暴過后，庸懶散等情況依舊、死灰復(fù)燃，就必須堅持嚴肅認真的工作方法，過細抓實每一個環(huán)節(jié)，不放過每一個問題和每一個有不作為、亂作為的人和事，并建立健全常