【摘要】第一單元:Ourschool一、對應詞 my---your????????I---you????our---your????this---that??here----there
2025-08-05 04:25
【摘要】小數(shù)大小的比較王戈邦教學內(nèi)容:數(shù)學第八冊第93頁例5和例6。教學要求:使學生掌握比較小數(shù)大小的方法,加深對小數(shù)意
2025-08-16 01:08
【摘要】第一篇:四年級下冊《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 《小數(shù)的產(chǎn)生和意義》說課稿 一、說教材 本節(jié)課的內(nèi)容是在三年級“分數(shù)的初步認識”和“小數(shù)的初步認識”的基礎上進行教學的,這一內(nèi)容既是前面知識的延伸,...
2025-11-09 23:26
【摘要】第六單元《小數(shù)的加法和減法》教學目標:1、讓學生生自主探索小數(shù)的加、減法的計算方法,理解計算的算理并能正確地進行加、減及混合運算。2、使學生體會小數(shù)加減運算在生活、學習中的廣泛應用,體會數(shù)學的工具性作用。3、激發(fā)學生學習小數(shù)加減法的興趣,涌動長大后也要為國爭光的豪情,提高學習的主動性和自覺性。教學重點:用豎式計算小數(shù)加減法教學難點:
2025-11-14 11:53
【摘要】人教新課標四年級語文下冊第一單元質(zhì)量檢測試題學校班別姓名座號評分一、比一比,組詞。(10分)銷(????????)??駱(????????)??乳(????????)??綿(????????)
2025-11-20 03:10
【摘要】求一個小數(shù)的近似數(shù)“四舍五入”寫出表中各小數(shù)的近似數(shù)。保留整數(shù)保留一位小數(shù)保留兩位小數(shù)保留三位小數(shù)2.判斷(對的打“√”,錯的打“×”)(1)準確數(shù)大于近似數(shù)。()(2)近似數(shù)2.0和近似數(shù)2一樣大。(
2025-11-20 05:23