【正文】 要珍惜友情可貴，失去的友情難追，誠(chéng)懇，相互勉勵(lì)，閃耀著友情的光輝，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)讓那友情溫暖你我心胸！“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，人世間最難得的是朋友！最可貴的是朋友！不管人生路上有幾多風(fēng)雨，朋友們，你們將是我心靈永恒的守候！永遠(yuǎn)是我心中那道亮麗的風(fēng)景！相逢是首歌！遇見(jiàn)你將是我的緣！淡淡想念起的是朋友的你，淡淡的牽掛的是朋友的你！淡淡的溫暖將友情的燈光點(diǎn)亮，溫馨地照耀這人生的旅途！擁有朋友的人生不再孤單！《朋友的友情》朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光光?！裣胍?jiàn)亦無(wú)事，不來(lái)常憶君。君子淡以成，小人甘以壞。蘇浚）●難得是諍友，當(dāng)面敢批評(píng)?！褚鲆粋€(gè)受人尊敬的人，你就必須做到：真誠(chéng)、平等、寬容、敬人，自律。題目解析這個(gè)話題也是比較寬泛，可以是單純的人與人之間的交際，如俞伯牙與鐘子期高山流水的佳話；劉備、張飛和關(guān)羽桃園結(jié)義的慷慨；荊軻與燕太子丹易水送別的悲壯；蘇軾與黃庭堅(jiān)良師益友的情懷；馬克思與恩格斯患難相助的真情；毛澤東與柳亞子詩(shī)詞唱和的豪邁；魯迅與瞿秋白的知己難覓等，也可以是你所接觸的花木草樹(shù)、蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸、書(shū)籍音樂(lè)、球類(lèi)運(yùn)動(dòng)等；還可以是跨越時(shí)空的朋友，如與孔孟老莊、蘇辛李杜等。等到孝子號(hào)哭時(shí)，兩人見(jiàn)他披頭散發(fā)、不穿孝服，大呼“豈有此理”，憤然離去。而我卻大發(fā)脾氣，你從不計(jì)較，安慰我，鼓勵(lì)我，告訴我“要一起努力，不能放棄”。我喜歡你高三（16）班 王海紅喂：我要告訴你一個(gè)秘密。她會(huì)幫你出主題，做你的老師，關(guān)心你，不想你受傷害。有時(shí)候我想如果我會(huì)寫(xiě)詩(shī)就好了，像古人那樣可以把心中的不滿用詩(shī)的形式表達(dá)出來(lái)。啊，朋友，多少次我在恩格斯的生命里看見(jiàn)你的涌現(xiàn)，你把馬克思的思想傳給了他，讓世界共產(chǎn)主義成就了輝煌。《莊子。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng)，覆蓋了祖國(guó)大地，雖隔了十萬(wàn)八千里，但兩人的心還是相通的。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著門(mén)，也能通曉對(duì)方的心意。朋友類(lèi)話題作文范文（7篇）在生活中，有摯友，有諍友，有的人因網(wǎng)絡(luò)成為朋友，有的人因書(shū)畫(huà)成為朋友，有的人因酒肉成為朋友。后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的調(diào)查，那支鋼筆的確是她在中午時(shí)買(mǎi)的，是上午聽(tīng)說(shuō)我的鋼筆丟了，準(zhǔn)備送給我的。我的數(shù)學(xué)不好，有了她這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我是何愁之有？我的心情不好，就拿她當(dāng)“出氣筒”，她忍辱負(fù)重從不吭聲。冬日里，我與他正匆匆趕往那溫暖的大營(yíng)地——學(xué)校。好友如水?。∫耘笥褳樵掝}作文(2篇)張三那小子我上五年級(jí)時(shí)，曾有一個(gè)朋友，姓張名三。當(dāng)你在一潭水面上佇立的時(shí)候，透過(guò)水，你可以看見(jiàn)你自己，看見(jiàn)自己的你蛋，以至于你臉蛋上的一些斑點(diǎn)、污點(diǎn)，甚于你的表情。有朋友真好，我希望能交到更多的朋友。我心中不禁發(fā)出感嘆：“親愛(ài)的朋友，你是我荒野之中的甘泉，你是我嚴(yán)寒之中的炭火，你是我久病之中的良醫(yī)??！”從那一刻起，我變了，變成了愛(ài)交朋友的人。附：【范文示例】有朋友真好曾經(jīng)，我是個(gè)十分孤傲的人，沒(méi)有朋友，也沒(méi)有人在我無(wú)助時(shí)伸出援助之手。（1）你在班里有好朋友嗎？給大家介紹一下。在上課時(shí)您也經(jīng)常給我們講知識(shí)笑話，對(duì)這堂課有用的笑話，經(jīng)常說(shuō)：“好，這笑一下好，這笑一下就記住了”謝謝您廖老師，又讓我多掌握了知識(shí)?！皼](méi)有。此時(shí)，投給陽(yáng)光一抹燦爛的微笑，陽(yáng)光欣慰地注視著，在親切的交流中，陽(yáng)光教育我要把這精神的力量傳播給更多的人。我是一名陽(yáng)光女孩，陽(yáng)光盈溢著我的生命。我們一起走過(guò)的時(shí)光，有你有我亦有絢麗的彩虹。此時(shí)，灼灼烈日也變得不再刺眼，我們的影子靜靜的依偎在一起，此刻，無(wú)言勝有聲……你的微笑是我的幸福那次，我的考試成績(jī)比較理想，你的成績(jī)卻不是很好，還未等我去安慰你，你就跑著過(guò)來(lái)祝賀我，說(shuō)：“我都沒(méi)想到，你能考那么好！”說(shuō)著，你還笑了笑。感覺(jué)就像你孤零零的獨(dú)自走在繁華的大街上，沒(méi)有人理睬你，仿佛自己與這樣的環(huán)境格格不入，以至于讓自己不得不低頭徑直快步地往前走，有時(shí)還因?yàn)檫@沖撞了別人，自己連抬頭說(shuō)聲“對(duì)不起”的勇氣都沒(méi)有，只好困窘的孤獨(dú)離場(chǎng)，這種滋味真的不好受?！叭说纳铍x不開(kāi)友誼，但要獲得真正的友誼并不容易，它需要用真誠(chéng)去播種，用熱情去澆灌，用原則去培養(yǎng)。那天，我沒(méi)帶語(yǔ)文書(shū)，可恰恰早上第一節(jié)課就是語(yǔ)文課?！庇致?tīng)了這番話，我心里頓時(shí)充滿了對(duì)她的感激與敬佩之情。我感覺(jué)索菲能碰上這樣一個(gè)好心眼巨人真好，開(kāi)始她以為自己遇上了壞人，通過(guò)許多奇怪的事情了解了巨人，并和他成為很好的朋友，小學(xué)五年級(jí)作文《有朋友真好作文》。拿出面巾紙?zhí)嫖也敛裂蹨I，輕輕地跟我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，不就是被老師訓(xùn)了嗎？別難過(guò)，我們抽空找老師把事情說(shuō)清楚，大不了我就陪你一起站。如果沒(méi)有作業(yè)本，不但無(wú)法寫(xiě)作業(yè)，有再多的理由也無(wú)法避免相對(duì)應(yīng)的嚴(yán)重懲罰。朋友在你成功時(shí)，只會(huì)祝福，不會(huì)嫉妒；在你失敗時(shí)，只會(huì)予你幫助，不會(huì)落井下石的人。朋友，給我的人生留下了許多感人的故事，特別是和譚蕓發(fā)生的一件事，使我至今難忘。有朋友真好！以前在小學(xué)里，我有個(gè)知己朋友，她對(duì)我非常好，我也很喜歡她，每當(dāng)我遇到困難，她都會(huì)幫助我，作業(yè)不會(huì)，她會(huì)教我怎么做。索菲嚇壞了，巨人把她抓到了一個(gè)地圖上沒(méi)有的巨人國(guó)，他們一起度過(guò)了很多冒險(xiǎn)和奇怪的事。比如：我忘帶文具盒時(shí)，朋友們會(huì)把鉛筆、橡皮借給我；在我摔倒的時(shí)候，朋友們會(huì)把我扶起來(lái)并安慰我；在我不開(kāi)心的時(shí)候，朋友們會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)我。生活在農(nóng)村的我們，出路只有一條，那就是學(xué)習(xí)。朋友，我佩服你，在困難的時(shí)候，你還能伸出關(guān)愛(ài)之手，援助之手，憐憫之手，我也體會(huì)到朋友對(duì)我的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，朋友的心是真心的，真誠(chéng)的，沒(méi)有任何雜念的。所以我總會(huì)因?yàn)樗龅囊恍┦滦€(gè)半天，雖然她不知道我在笑什么，但也會(huì)跟我一起哈哈大笑起來(lái)。每當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我上課時(shí)的筆記沒(méi)有記全時(shí)，她會(huì)及時(shí)地提醒我，并把自己的書(shū)借給我，讓我補(bǔ)上；當(dāng)我有不會(huì)的題問(wèn)她時(shí)，她會(huì)耐心的給我講解，直到我弄懂為止；當(dāng)我有哪兒不舒服時(shí)，她會(huì)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，光她那一副焦急的神情，也讓我的心感到十分的溫暖，并告訴自己：一定要堅(jiān)持住，否則，她又該擔(dān)心了；當(dāng)自己哪里沒(méi)做好時(shí)，她會(huì)一臉嚴(yán)肅地警告我，并讓我加以改正……她總是默默無(wú)聞地幫助著我，鼓勵(lì)著我！真的，有朋友真好！有朋友真好作文6朋友是一把吉他，在你難過(guò)時(shí)奏出美妙的曲子逗你開(kāi)心，朋友是一盞明燈，為你照亮前進(jìn)的路程，朋友是一個(gè)指南針，在你迷茫時(shí)，帶你走出困惑。有朋友真好作文7這個(gè)故事講的是一個(gè)叫索菲的小女孩，在一天夜里她睡不著覺(jué)，而且在“巫師出沒(méi)的時(shí)刻”，她很想從窗子向外看，最后她鼓足勇氣、壯起膽子看窗外，你知道她看到什么了嗎？是一個(gè)黑黑、瘦瘦、高高的巨人，有朋友真好作文。記得有一次，有一個(gè)女生說(shuō)了一些尖酸刻薄的話來(lái)諷刺我，它們?nèi)缤瑤资牙幸粯硬逶谖业男纳希覠o(wú)法說(shuō)出那種痛。她接過(guò)課本問(wèn)：“這幾天需要我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)嗎？”“不用了，謝謝?！坝颜x之光像磷火，在四周漆黑之際最為閃耀。媽媽知道后便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：和好朋友比起來(lái)，我的花瓶又值多少錢(qián)呢？你應(yīng)該珍惜這一份來(lái)之不易的友誼，而不是將它毀于一旦！聽(tīng)完媽媽的話后我知道我錯(cuò)了，我和小紅的往事也逐漸浮現(xiàn)在我的眼前。沒(méi)有和她呆在一起的時(shí)間里，我也反復(fù)想過(guò)，確實(shí)當(dāng)天我也有做得不好的地方，現(xiàn)在無(wú)論做什么事，我都是獨(dú)自一人，因?yàn)槲疫€想和她成為好朋友。突然間，我覺(jué)得這個(gè)陌生的世間仿佛被劃開(kāi)了一個(gè)口子，充滿了陽(yáng)光?！蔽衣?tīng)到她說(shuō)的這番活，心里高興極了，我想，我的數(shù)學(xué)終于有救了。輕輕地，柔柔地，如海浪在腳邊細(xì)雨般甜蜜，如少男在少女邊耳語(yǔ)般溫情。爸爸開(kāi)著汽車(chē)，用手慢慢打開(kāi)車(chē)門(mén)，他要開(kāi)車(chē)了，我在車(chē)上打開(kāi)書(shū)包，看一看有沒(méi)有我沒(méi)帶的學(xué)習(xí)用具，發(fā)現(xiàn)我的日記本沒(méi)有帶，找了好幾遍都沒(méi)有。您對(duì)我們非常好，每天的深夜，總能看到您的辦公室的燈還亮著，患上了支氣管炎。第三篇：有朋友 真好《有朋友 真好》 ——話題作文指導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過(guò)辨析、談心，讓學(xué)生明白與朋友正確相處的方法。（題目：最喜歡上什么課？家里的電話號(hào)碼是多少？最喜歡看什么書(shū)？生日是幾月幾號(hào)？你的愛(ài)好是什么？??）模擬采訪獲獎(jiǎng)選手小結(jié)。同學(xué)們幾乎都走了，教室中只剩下我和最近新轉(zhuǎn)入的同學(xué)李潞池了。朋友能在我受委屈時(shí),來(lái)幫我討回公道。他們各自有各自的特點(diǎn)。恰如這時(shí)有一潭池水，當(dāng)你置身其中，你能體會(huì)創(chuàng)他給人的清涼。三懼：食堂天天的山珍和海味?！睙o(wú)奈之下我只好同意，于是便背起哭鬧的小妹妹走向醫(yī)院。我是氣不打一起出，指著她的鼻子咆哮：“你這個(gè)不要臉的東西，怎么能干這種缺德事，虧我還拿你當(dāng)朋友？”同學(xué)們的目光隨之集中到了我倆的身上，紛紛議論開(kāi)了：“她倆怎么了？”“不該是......”我是火越燒越旺，跳上凳子有一次指著她的鼻子嚎叫：“這個(gè)不要臉的東西，偷了我的鋼筆?！}記幸福*朋友“即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。這就是朋友。近乎蘭房，遠(yuǎn)乎鮑肆高三（11）班 陳 杰何為朋友？管鮑之交是朋友，酒肉朋友是朋友，八拜之交是朋友，狐朋狗友是朋友，生死之交是朋友，總角之交是朋友，高山流水是朋友，沆瀣一氣亦為朋友。又云“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”，相處多日，方可以其行而斷其質(zhì)。魚(yú)與水便如此，魚(yú)說(shuō)：“朋友，你感受不到我的眼淚，因?yàn)槲以谒?。她給你的感覺(jué)就是陽(yáng)光。歡樂(lè)時(shí)大家一起分享；痛苦時(shí)大家一起分擔(dān)的朋友。我用心靈感覺(jué)到了你的寬容。我們賭個(gè)勝負(fù)吧！誰(shuí)輸誰(shuí)請(qǐng)喝酒。嵇康之義乃天人感應(yīng)，人世最真最切之朋友也。●與敵手談話，要審慎；與其他人談話，要有尊嚴(yán)。（愛(ài)默生）●敲吧，門(mén)終究會(huì)開(kāi)的?！衽c善人居，如入蘭芝之室，久而不聞其香，與之俱化矣；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭，亦與之俱化矣。●不要對(duì)每一人泛泛的新知濫施你的交情：對(duì)誰(shuí)都是朋友，實(shí)質(zhì)對(duì)誰(shuí)都不是朋友。所以，友情，就是一片照射在冬日的陽(yáng)光，能使陷入困境的人們感到人間的溫暖；友情，就像一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友情，好似一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉！我珍惜友情，我珍愛(ài)朋友，因?yàn)榕笥咽俏疑木G洲，是我心靈歇腳的驛站，也是我收藏心事的寓所，更是我儲(chǔ)蓄感情的行囊！朋友，就像是生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時(shí)候給你送來(lái)溫暖；就像是你的精神支柱，在你最頹廢的時(shí)候給你勇氣。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上，我又頂了上來(lái)。人們謳歌友情，稱(chēng)譽(yù)她是沙漠里的綠洲，是大海里的航標(biāo)燈。上元須酌豪友，端午須酌麗友，七夕須酌淡友，重九須酌逸友。修身》 ●友不貴多，得一人可勝百人；情不論久，得一日可喻千古。（宋其實(shí)，幫助別人就是幫助自己，即使不是直接地幫助自己，也是間接地幫助自己。他倆同坐一席，沉痛地談到那此所謂的禮法之士，一遇君父之喪便呼天搶地、捶胸頓足，其實(shí)能有幾個(gè)是出自真情或是真朋友的應(yīng)有之義呢？達(dá)，則酒肉池下，稱(chēng)兄道弟；窮，則冷眼相看，其所謂真友乎？阮籍在睡夢(mèng)中聽(tīng)到琴聲，向秀站在床頭，被世俗不容的嵇康坐在門(mén)外撫琴不顧，一心只對(duì)傷心的阮籍抒哀悼之情，兩股淚泉順著阮籍的眼角流向耳根，滾落枕上，直淌到心田。阮籍在向秀家中下棋。每一次我對(duì)你生氣，不理你，你總是會(huì)遞張紙條給我，然后給我一人誠(chéng)懇的微笑。但不管她是什么，我只知道，她有一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“朋友”。你可以把全部的心事告訴她，她會(huì)與你一起分擔(dān)開(kāi)心與煩惱。果然，范某一出家門(mén)便遭搶劫，但他堅(jiān)守誓約，一路艱難的趕到李家。害人之心決不可有，然防人之心亦斷不可無(wú)。唧唧喳喳地啼叫，輕快的身影在樹(shù)葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn)，這一幕是令人如此之神往。兒時(shí)打鬧的朋友，為你的生活增添了許多樂(lè)趣；學(xué)習(xí)過(guò)程中的諍友，使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路；工作時(shí)的摯友，使你的每一天都充滿陽(yáng)光。君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。朋友幸福是什么？我想迄今為止也沒(méi)有人可以將幸福二字完全詮釋。我微笑著接過(guò)筆，心里暗自高興，還是好朋友對(duì)我好，連聲說(shuō)謝謝。雖然我嘴上這樣說(shuō)，但心里有一百個(gè)不情愿。一懼：家中100高齡的老母親。例證（三）：水能給人以清涼，救人于危急；好友能給人以慰藉，助人于危難。其實(shí)，真正的朋友，真正的知已，有在對(duì)方危難的時(shí)候，施以援手，哪怕自己傷痕累累也在所不惜，因?yàn)椤档?！真正的朋友，真正的知已，能夠同榮辱，共進(jìn)退，有福同享，有難同當(dāng)，哪怕風(fēng)再大，雨再大，也視若無(wú)睹，因?yàn)椤档?！真正的朋友，真正的知已，能夠團(tuán)結(jié)一致，心靈相通，哪怕分歧再大，最終也能接納對(duì)方，達(dá)到同舟共濟(jì)，因?yàn)椤獩](méi)有什么能比知已間的情誼更至高無(wú)上的了。朋友能在我遇到困難時(shí)幫助我，鼓勵(lì)我。也有的同學(xué)和我一樣——沒(méi)帶雨傘。參賽的同學(xué)根據(jù)老師提出的問(wèn)題在小黑板上寫(xiě)出答案，其中一人寫(xiě)自己的真實(shí)情況，另一人寫(xiě)對(duì)方的情況?！边@句話多么有深意，多么感動(dòng)人，多么偉大啊。有你我會(huì)感到開(kāi)心，有你我會(huì)感到快樂(lè)，有你我會(huì)感到我進(jìn)步，有你真好老師，有你的日子真好。老師真好，她教我們講衛(wèi)生，她時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們的生活和成長(zhǎng)，老師真好，她教我們解答許多難題，她還為我們?nèi)找共賱凇Ｃ棵?，我總要向小孩般純潔可?ài)的陽(yáng)光一個(gè)深沉的飛吻。有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，當(dāng)老師念著我名字時(shí)，我緩緩的站了起來(lái)。老師安排咱們兩當(dāng)同桌，陌生的環(huán)境、陌生的學(xué)校以及陌生的人臉，令我有些不知所措，也有些孤單。有時(shí)，我們從彼此身邊走過(guò)，或者是撞見(jiàn)了都會(huì)情不自禁地望對(duì)方一眼，這都已經(jīng)成了習(xí)慣。她后面也哭著離開(kāi)了我家。羅曼可是在家安心養(yǎng)病的我突然慌了：這么多天不去上學(xué)，不知道老師又傳授了多少新知識(shí)給同學(xué)們，再過(guò)幾天就要期中考試了，時(shí)間緊得很，落下的課程誰(shuí)能幫我補(bǔ)呢？幾天后，痊愈的我剛回到學(xué)校，就連忙借來(lái)好朋友的課本，翻開(kāi)一看，我的天??！就在我生病的這幾天里，同學(xué)們竟然又學(xué)了一個(gè)單元。小學(xué)時(shí)光是那么的愜意，朋友也是那么的多，但與我最要好的是小文，我與她整日形影不離，她非常成熟，個(gè)頭比我高，有一排整齊的直劉海，長(zhǎng)得五官端正、眉清目秀，又寫(xiě)得一手好字，她也聰明伶俐，深得老師與同學(xué)們喜愛(ài)，可以算是大家閨秀。正準(zhǔn)備放棄時(shí)，我看到了一個(gè)熟悉的背景，是小星。一想到這里，自己的心里有一股說(shuō)不出的感動(dòng)?！彼€老是喜歡“損”我