人教版物理八年級下冊：103物體的沉浮條件及應用(專業(yè)版)
【正文】 再把橡皮泥捏成碗型（或船型）放在水面，觀察橡皮泥的運動狀態(tài)。 過程與方法：通過探究實驗 ,學習物理研究問題的方法。 提出問題： 物體的浮沉是由什么決定的呢？ 1．浸沒在水中的木塊為什么向上浮起？ 思考 猜想 提出自己的觀點 進一步思考 聯(lián)系實際 從生活走向物理 2．浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部？ 3．浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起？ 4．鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行？ 5．物體在液體中都受到浮力，為什么有的上浮、有的下沉、有的懸??？ 知識 建構(gòu) （一） 物體的浮沉條件 判斷物體浮沉狀態(tài)的基本思路 ： 首先，明確研究對象，并對研究對象進行受力分析，畫出受力示意圖 。 ∵ G 不變 ， ∴ F 浮 不變： F 浮 ＝ F′浮 ρ海水 g V 排 ＝ ρ海水 g V′排 ∵ ρ海水 ＞ ρ海水 ， ∴ V 排 ＞ V′排 練習 反饋 課堂 小結(jié) （四）小結(jié)： 物體的浮沉條件 浮力的應用 輪船；潛水艇；氣球和飛艇 浮力問題解析 。 難點： 輪船、潛水艇、氣球和飛艇的浮沉原理 四、教學手段
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