【正文】 （四、五、六年級，每班于9日上午上交3到5篇到大隊部參加評比?；顒訒r間：月日前活動方式：級部評比。責任人：各級部教師活動(四)為創(chuàng)建和諧師生關系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關系獻計獻策。具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限，字數(shù)不限?；顒訒r間：月日前責任人：政教處教師活動(一)師德修養(yǎng)教育活動方式：組織全體教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務意識，形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。(4分)(2)演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一，綜合樂感好，有較強的理解表現(xiàn)能力，能充分表達歌曲的內(nèi)容。（2）顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒；（三）活動重點環(huán)節(jié)（1）主持人詩歌朗誦《贊恩師》；（2）員工代表老師的學生獻禮：舞蹈《感恩的心》；（3）凡教師憑教師證在現(xiàn)場購貨可享受x折優(yōu)惠政策。組織部：負責活動教室的借取，活動宣傳時帳篷、桌椅的借取與擺放、宣傳橫幅和宣傳字的張貼。由學院或參加活動的學生貼在祝福墻上，并在學校進行宣傳。因此設置此項禮品，如果確因費用有限，同時也沒有廠家支持，也可以放棄。從自己角度了解教師的辛苦，感受他們無私奉獻的精神。每個節(jié)目時間約610分鐘。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。一起來參考策劃書是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的教師節(jié)活動策劃書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。通過手繪畫形式真心表達自己對老師的敬愛。教師節(jié)活動策劃書15一、活動主題感恩教師節(jié)二、活動目的；39。展示本年段或教研團隊的個性照片。整理、書寫及校對相關材料工作9月9日，對征集的稿件經(jīng)行專業(yè)的篩選評比于9月10日對獲獎作品做出展示9月10日,懸掛簽名祝福條幅。居里夫人為無法回故鄉(xiāng)的老師籌錢并款待他們等。主持人詳細介紹了教師節(jié)的來歷，期望讓大家體會到社會各界對教師一向的關注與尊敬。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足！八、經(jīng)費xxx教師節(jié)活動策劃書10一、活動背景：隨著我國的日益強大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個教師節(jié)。二、第一節(jié)活動課利用老師的巨大能力引出主題。三、活動時間9月9日9月10日四、活動地點學院領導、老師各辦公室五、主辦單位學院團委、學生會、律委會六、活動流程，倡議我院各班級的同學通過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動向書記、輔導員、各科任老師致以節(jié)日的問候。組織主題畫、手抄報展示活動。十、注意事項本次晚會是我校組織的大型文藝活動，今年又恰逢我校的十五年校慶，在節(jié)目組織方面要注意節(jié)目的質量，各班級要認真準備參演節(jié)目，如果節(jié)目在初審階段被刪掉，請各班主任諒解。(二)晚會現(xiàn)場所需物品觀眾手拍熒 光 棒電池(所有熒光棒電池需班級自行配備)演員服裝(主持人、校隊、兩名舞蹈老師)禮炮、煙花八、節(jié)目安排(一)節(jié)目分工：班級以年部合力組為單位，每個合力組準備一個節(jié)目，教師以年部各管理辦公室為單位，七、八、九年部 各兩個節(jié)目，六年部一個節(jié)目，綜合辦公室一個節(jié)目。舞蹈：民族舞、古典舞、現(xiàn)代舞、街舞等?；顒幽康模和ㄟ^這次活動，向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情，感謝老師的諄諄教誨，感謝老師的殷勤關懷，感謝老師無私奉獻。（3）活動后期（9月12日至13日）：總結、宣傳由班長負責總結這次活動的意義、不足之處，從而將這次活動的主題進行升華；再由宣傳委員出一張活動后期宣傳海報，粘貼在宿舍宣傳欄上；最后由組織委員將這次活動寫成一篇報道稿，發(fā)布在班級博客上并投稿至院記者團處。，安排好排練時間、場地、人員、經(jīng)費，確保師生安全。9月5日在報告廳審查節(jié)目，確定參演節(jié)目與單位，定制節(jié)目單。晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。1以“我的老師”為題舉行征文活動，隊員們把對老師的理解、尊敬、贊頌，用文字表達出來。確保禮物都能及時送達領導老師手上。我們都愛她。向信息系各班同學征集“老師，我想對您說”——最想對老師說的一句話倡議書、通知各打印4份八、活動內(nèi)容：9月9日生活部帶領學生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。吸引更多的學生關注教師，并投身教育事業(yè)》三、活動流程活動一：逝去的大師起：韓愈《師說》朗讀片段（見附件1）簡介教師節(jié)的相關歷史。主持人與全班同學互動，討論另一問題：“我們做為學生，該如何尊敬尊重老師?概括社會各界人士應當如何尊敬老師”，并請學生發(fā)言。主持人最后祝愿老師教師節(jié)快樂。十、未盡事宜,另行安排教師節(jié)活動策劃書13一、指導思想為弘揚和踐行社會主義核心價值觀，進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內(nèi)容豐富、形式新穎的39。三、活動要求各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動。六、活動正常進行，氣氛融洽 經(jīng)費預算： 七、則靈活安排其他未朗誦的小組進行朗誦；，則朗誦活動安排在9月10日晚自習進行。由編輯部和網(wǎng)絡中心負責宣傳工作。學校統(tǒng)一審查，擇優(yōu)錄取。晚會的工作人員要敢于大膽創(chuàng)新為晚會獻計獻策，各部門各項目組要通力合作，確保本次教師節(jié)晚會圓滿成功。曲藝：相聲、快板、曲藝表演唱。優(yōu)秀獎8名注意事項：各班宣傳委員要通知到位，每個班至少交三份三、活動主題:我最想對老師說的一句話時間：9月10號中午11：00——13:30地點：室內(nèi)籃球場主辦單位：秘書處活動目的：讓更多的學生參加到活動中來，表達對老師的敬愛之情，感謝老師的辛勤工作，并通過這次行動進一步在校園營造尊師重教的氣氛。在教師節(jié)日前后，吸引更多顧客前來，創(chuàng)造銷售。(由于會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片和放棄領取禮品兩種情況，因此禮品的實際準備數(shù)量不需要份，具體商家自行確定)宣傳費用：1000元。d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。辦公室負責整理、書寫及校對相關材料工作。（5）帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。確定主持人一名，(莊敏紅)分數(shù)統(tǒng)計、獎狀書寫(吳凌云、謝艷)錢柜團購票：(錢春花、萬錚、范珺)照相(王永)?；顒訒r間：月 日前活動方式：級部評比。三等獎5名。一次見面：幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。教師節(jié)活動策劃書 篇13活動一：小小賀卡表心意活動形式：數(shù)學組組織學生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學校一樓文化墻上！活動二：祝福傳遞請同學們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或寫一篇題為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。老師，您用那細小的粉筆，播下了知識的種子，老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵和希冀，老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂，老師，是您，讓我們領悟了做人的真諦！我們怎能忘記在明亮的課堂上，您帶領我們暢游知識的海洋，我們又怎能忘記您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。（1）交一份最好的作業(yè)。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實，主題突出。故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等)，有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。（3）《濰坊晚報》自9月7日至12日進行半版宣傳（4）887電臺自9月1日至12日廣播宣傳（5）商場廣播及廣場音響9月1日至12日播放活動宣傳（6）廣場戶外圍擋、條幅以及商場內(nèi)展架、水牌等宣傳9月1日（7）企劃部9月1日至12日在網(wǎng)上發(fā)布活動內(nèi)容，進行網(wǎng)絡宣傳七、活動內(nèi)容：自9月1日起凡在商場購物顧客可憑小票到服務臺領取給老師的賀卡一張，作為顧客本人送給老師的節(jié)日賀卡；購物滿二十元顧客可憑小票到服務臺領取專為老師準備的特殊禮品一份（雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品，上面印有“老師，您辛苦了”等字樣）教師本人來商場購物除可領取風箏地一大道專為老師特制賀卡之外，還可憑教師證領取禮品一份（雨傘、遮陽帽或者價值更高的禮品）；餐飲區(qū)推出“祝福老師”特別餐，專為老師或招待老師的學生搭贈一些菜品或進行特別優(yōu)惠活動。二、活動主題：(教師)走進學生心靈，讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師，讓心靈飄香三、活動對象：全校師生四、活動內(nèi)容師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在月日下午第二課后，月日下午的第三課調至中午進行。選手名單報到莊敏紅處。學院外聯(lián)部籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節(jié)的具體活動。宣傳部：負責海報、條幅(主題為：歲月如歌，感念師恩)的繪制、在各寢室樓下黑板上寫活動通知、張貼宣傳單。學院為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié)，開展了豐富多彩的慶祝活動，在九月十日教師節(jié)之際，我院號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的39。注意：結果會出現(xiàn)一位老師收到若干張明信片，因此需要在現(xiàn)場明示：限領一份。，并由作者結合自己的創(chuàng)作理念和老師特點進行陳述。教師節(jié)活動策劃書 篇3活動意義：通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，增進師生感情，提高學生的寫作水平。經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日前后（具體時間、地點另行通知）舉辦教師節(jié)文藝匯演活動。9月8日在操場進行晚會節(jié)目的彩排。在師生之間建立溝通交流的平臺，了解老師工作的辛苦，表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。最后我們決定，號召全院的學生寫下最美的文字，獻給我們最敬愛的老師。二、活動主題歲月如歌，感念師恩三、活動目的在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，讓每個學生由衷地寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。歡迎廣大集郵愛好者前往選購。三、主辦部門:內(nèi)xx傳媒中心四、活動對象:內(nèi)xx所有在校學生五、活動時間:20xx年9月10日教師節(jié)六、活動內(nèi)容:條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。，讓大家體會到社會對教師這一崇高職業(yè)一向的關注與尊敬。幸運者反饋，幸運者可在本欄目規(guī)定的價格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物，欄目組成員將全程陪同選購，并代為郵寄。信息工程系團總支、學生會20xx年9月6日教師節(jié)活動策劃書9一、活動主題歲月如歌，感謝師恩二、活動目的在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。（2）對中產(chǎn)階級子女的關愛活動。培養(yǎng)孩子大膽的表現(xiàn)力、語言表達能力和動手操作能力。9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的`情感溝通。教師節(jié)活動策劃方案匯總做一天小老師，體驗老師工作的`辛苦，記好工作日記。九、應急控制(一)停電應急方案：在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。四、運動光陰：20xx年9月10日五、運動步驟：開會通知所有志愿者協(xié)會會員關于此次運動的具體內(nèi)容；由協(xié)會會長分配具體任務到個人；運動分為兩支隊伍，一支負責校園內(nèi)的衛(wèi)生清掃，另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃；運動收場后每位會員寫運動領會，并作出總結。節(jié)目必須以集體節(jié)目為主，演員必須由我鎮(zhèn)教師組成。第一篇：教師節(jié)活動策劃書（定稿）教師節(jié)活動策劃書活動題目：HAPPY TEACHERS’ DAY活動背景：教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會尊敬的人員。，最少報送一個節(jié)目，XX中學、友仁中學須報兩個節(jié)目（考慮20xx年下半年坪田小學、齊心小學將撤并，可以不報節(jié)目）。學習工作環(huán)境，系統(tǒng)整理校園和辦公室衛(wèi)生，增加校園生活的文明氣氛，做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用，舉辦此次運動同時生動志愿者的工作熱心。(2)形勢要求：以喜慶、歡快、溫馨的歌舞的歌舞和語言類節(jié)目為主?；顒影才牛翰稍L老師，了解老師一天的工作，寫好采訪稿。9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報比賽本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術備課組老師組織執(zhí)行。孩子們通過自己畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節(jié)日愿望。祝福老師：（