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教師個人師德年度總結(jié)及擴展資料(專業(yè)版)

2024-11-09 22:11上一頁面

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【正文】 在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。我明白:今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作?,F(xiàn)對本學(xué)期工作做出總結(jié),以促進以后的教學(xué)工作更上一層樓。二、教育工作,有聲有色近幾年我擔任了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。不帶手機進課堂,不在教學(xué)區(qū)和學(xué)生面前吸煙,不酒后進課堂。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。擁護黨的路線、方針、政策,積極構(gòu)建和諧社會,不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動,自覺維護社會穩(wěn)定。我通過教師之間的談心,加深對師德教育,并對照自己的過去,檢查自己在工作上的許多問題和不足之處,向老師們暢談,通過學(xué)校召開的師德師風(fēng)的研討會,開始自查自我批評,態(tài)度誠實,也樂于接受教師們的批評,認真分析問題的原因,加以糾正,以便今后工作上的開展。同時,努力學(xué)習(xí)教育理論,以“愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,服務(wù)奉獻,爭當先鋒模范”為重點。做“合格的教師”,僅僅是最基本的職業(yè)境界,而做“人師”才是事業(yè)境界。要保證學(xué)生掌握真正知識,作為教師不能用照本宣科,滿堂灌等方法來教學(xué)學(xué)生。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內(nèi)容是不夠的,教師的知識應(yīng)比這寬廣得多。通過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執(zhí)政為民,自覺抑制不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象的侵蝕,養(yǎng)成奉公守法,以清廉為榮的作風(fēng),做到拒腐蝕永不沾。學(xué)校重視了師德師風(fēng)建設(shè),從教師個人師德考核分數(shù)來看教師隊伍整體風(fēng)貌是積極向上的,進取精神很強。根據(jù)上級主管教育部門文件精神,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學(xué)校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于20xx年11月11日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,在工作中能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。還有人將教師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,默默地犧牲了自己,卻給人類帶來了光明,因此教師應(yīng)該是無私的。二、用無限的師愛,開啟每個學(xué)生的心靈。尊師愛生,是一種理性化的高尚情感,對待學(xué)生,管而不死,嚴而不厲,愛在其中。聽大家談?wù)劯髯缘膶W(xué)習(xí)體會,看到她們在崗位上的工作成績,更看到了她們思想上進步和業(yè)務(wù)上的提高。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動受到了幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,幼兒園在第一時間組織召開園務(wù)會議,統(tǒng)籌全局,制訂了詳細、可執(zhí)行的實施方案,并向教育局上報。發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,少一點批評,多一點鼓勵。同時,正確處理自己與家長的關(guān)系,在家園欄上相互探究幼兒發(fā)展的方法、措施。一、愛幼兒,先熱愛教育事業(yè)選取了教育事業(yè),就要對自己的選取無怨無悔,不計名利,積極進取,努力創(chuàng)新。四、愛幼兒,以身作則影響幼兒教師的言行對幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師的一言一行,幼兒喜歡模仿,這將給幼兒成長帶來一生的影響。每個幼兒都渴望得到老師的愛和尊重,要與幼兒平等相待,不能把幼兒當下級隨便呵斥。我深深的體會到,教師務(wù)必具備良好的職業(yè)道德,讓我們加強師德修養(yǎng),為人師表、以身作則、循循善誘、誨人不倦、躬行實踐,以高尚的師德情操去陶冶孩子的品格,照亮他們的人生道路。認真學(xué)習(xí),受益甚多。以言導(dǎo)行,誨人不倦。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步,使學(xué)生全面發(fā)展。四、用奉獻的人格,塑造每個學(xué)生的心靈。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多,在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。四、統(tǒng)計成績將所有教師的自評、互評分、學(xué)生和家長評價表等錄入檔案,算出參評人數(shù)的均分,工作組評分累計相加。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結(jié),以誠待人。要提高自身的師德修養(yǎng),首先要提高自己的教育教學(xué)水平。教師的教授內(nèi)容必須準確科學(xué)??傊?,師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學(xué)校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺階??鬃釉疲骸捌渖碚?毋令則行,其身不正,雖令毋從。二、學(xué)習(xí)教育階段學(xué)習(xí)教育活動在學(xué)校的統(tǒng)一安排下,采取相對集中學(xué)習(xí)與個人學(xué)習(xí)的方式。以上是我個人的工作心得。七、嚴謹篤學(xué),與時俱進。不強迫或變相強迫學(xué)生訂購學(xué)習(xí)資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規(guī)組織或參與社會有償補課。教師個人師德年度總結(jié)14能夠成為一名光榮的人民教師是我一直以來的理想,大學(xué)我選擇了自己所鐘愛的師范專業(yè),現(xiàn)在我終于如愿以償成為一名中學(xué)教師。愛一行,專一行”。作為一名黨員,我始終像呵護我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè),我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。決不錯過任何公開課,通過聽課、評課的活動,不斷進步。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我還積極配合其他同事做好工作。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。關(guān)心愛護全體學(xué)生,保護學(xué)生的合法權(quán)益,尊重學(xué)生人格,平等、公正對待學(xué)生,關(guān)懷和幫助學(xué)習(xí)、生活上有困難的學(xué)生。二、教書育人,為人師表。五、今后努力的方向要加強學(xué)習(xí),切實提高自己思想境界和工作水平。謙虛謹慎、尊重同事、相互學(xué)習(xí)、相互幫助,堅守高尚、情操發(fā)揚、奉獻精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不斷充實自己。一、師德就是榜樣我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了《大愛無聲鑄師魂——譚千秋》,明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神,千秋精神是一種大愛無疆的精神,千秋精神是一種勇于擔當?shù)木?,千秋精神是一種無私奉獻的精神,千秋精神更是師德的榜樣。現(xiàn)就此工作總結(jié)如下:一、組織宣傳根據(jù)上級的指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,組長:雷敏;副組長:盧云花、賴貴興;成員:廖品林、白美榮、肖貽翠、王友成、周光蓉、陳興富、劉國輝、牟少林。二、關(guān)心學(xué)生愛學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個“人師”。有時工作標準不夠高,要求不夠嚴,只求過得去,不求過得硬,缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識。我們將在今后的工作中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高。為做到考核工作深入人心,考核內(nèi)容和考核方法人人皆知,還組織教師認真學(xué)習(xí)有關(guān)考核文件,宣傳考核目的,明確考核時間和步驟。根據(jù)學(xué)校的課堂教學(xué)常規(guī)嚴格做好備課、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。以無私奉獻的精神去感染學(xué)生,以淵博的知識去培育學(xué)生,以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,以高尚的師德去影響學(xué)生,用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈,影響一代又一代的學(xué)生,真正成為一名優(yōu)秀的人民教師。無限的師愛,可以開啟每個學(xué)生的心靈。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。師德學(xué)習(xí)活動推動了我園精神文明建設(shè),形成了領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬,同事間和睦相處,班級之間互相學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步的良好風(fēng)氣。同時,成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組。三、努力進取。其中師德是最主要的。二、愛幼兒,要尊重和呵護他們每一位幼兒都渴望得到老師的尊重和愛護。作為只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自身素質(zhì),不斷的完善自己,才能帶好幼兒。努力提高自己的文化知識,工作潛力等的培養(yǎng)。堅持嚴于律己。負面案例反思。教書是手段,育人是目的。所以,對學(xué)生不嚴不行。率先垂范就是對學(xué)生真正的負責,就是潛夠默化、影響深遠的教育。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。在校內(nèi),虛心、主動地向老教師請教自然、科學(xué)知識使自己的教學(xué)語言更嚴謹。每位教師對本辦公室全體教師進行評分,要求做到嚴肅、認真、客觀、公正,不打擊報復(fù)。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進企業(yè)的騰飛。做一個同事滿意,學(xué)生滿意,家長滿意的好老師。得到家長和學(xué)生的信任。師德考核領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合教師自評、考核領(lǐng)導(dǎo)小組評定以及學(xué)校各項有關(guān)制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。師德師風(fēng)建設(shè)取得了實質(zhì)性的進展,現(xiàn)將我個人學(xué)習(xí)師德師風(fēng)情況總結(jié)如下:一、思想認識在政治思想方面,能堅持學(xué)習(xí),努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習(xí)
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