【正文】 以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作的第一標(biāo)準(zhǔn)，與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，讓我們的行為時(shí)時(shí)刻刻方方面面都處于人民群眾和社會(huì)各界的監(jiān)督之下。牢記黨的宗旨，嚴(yán)格要求自己。3．缺乏開拓創(chuàng)新意識(shí)。五、工作要求進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，把開展“效能”工作作為當(dāng)前深化作風(fēng)建設(shè)、提升機(jī)關(guān)效能、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓緊抓好，抓出成效。建立完善制度。（2）落實(shí)民主監(jiān)督：嚴(yán)格遵守廉政承諾，實(shí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、述職述廉、民主生活會(huì)、民主評議、廉政談話等黨內(nèi)監(jiān)督制度。根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一安排，結(jié)合本單位的實(shí)際，制定切實(shí)可行的具有可操作性的工作方案，明確責(zé)任分工，明確階段性目標(biāo)任務(wù)和工作措施，將責(zé)任逐級分解落實(shí)到個(gè)人。在效能風(fēng)暴行動(dòng)動(dòng)員會(huì)上，鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組與鄉(xiāng)直各機(jī)關(guān)、部門、單位，各村黨支部、村委會(huì)簽的了《合道鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)責(zé)任書》確保行動(dòng)開展取得實(shí)效。努力工作。始終把督查作為發(fā)現(xiàn)問題、推動(dòng)工作的重要手段,貫穿于整個(gè)活動(dòng)始終。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各單位通過廣播、網(wǎng)絡(luò)、橫幅、宣傳欄等方式,廣泛宣傳效能風(fēng)暴行動(dòng)的開展情況。努力學(xué)習(xí)。三、方法步驟堅(jiān)持把思想教育、問題整改、責(zé)任追究、樹立典型、完善機(jī)制貫穿工作始終，突出抓好宣傳發(fā)動(dòng)、自查整改、督查問責(zé)、總結(jié)提高四個(gè)環(huán)節(jié)的工作。以隊(duì)務(wù)公開為重點(diǎn)，營造公正、透明的工作環(huán)境。嚴(yán)肅責(zé)任追究。經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)交流：不定期組織機(jī)關(guān)工作人員交流工作中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，相互取長補(bǔ)短，舉一反三，確保工作失誤不重復(fù)。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。，樹立文明形象。在刻苦學(xué)習(xí)中夯實(shí)自己履行職責(zé)的理論水平的根基；二是常思。理想信念是一個(gè)人的靈魂所在，也是每個(gè)黨員的精神支柱和立身之本，“志正則眾邪不生”。處理問題有時(shí)還存在畏難情緒，瞻前1顧后、患得患失。結(jié)合“效能風(fēng)暴”，深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)。對開展“效能風(fēng)暴”工作情況進(jìn)行總結(jié)，對成績突出、成效顯著的集體和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)。（1）嚴(yán)格遵守國家統(tǒng)計(jì)局工作人員“九不準(zhǔn)”。開展專題討論。自“效能風(fēng)暴行動(dòng)”行動(dòng)開展以來，全鄉(xiāng)懸掛宣傳橫幅3條，書寫宣傳標(biāo)語2余條，及時(shí)通報(bào)信息，發(fā)動(dòng)全鄉(xiāng)干部職工積極參與行動(dòng)，收到好的做法、好經(jīng)驗(yàn)17條編寫簡報(bào)2期。熱愛學(xué)生。四、嚴(yán)格追究抓落實(shí)。至目前,縣委常委會(huì)專題研究效能風(fēng)暴行動(dòng)工作1次,領(lǐng)導(dǎo)小組召開專題部署會(huì)3次,專題督查會(huì)1次,推進(jìn)會(huì)1次。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，以平等的眼光看待第一個(gè)學(xué)生 作為一名教師，首先要有高尚的道德情操，不僅要教書，還要育人，處處都要為人師表，以教師的行為規(guī)范要求自己。2012年8月22日第三篇：效能風(fēng)暴工作總結(jié)合道鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)協(xié)調(diào)推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組第一階段工作總結(jié)2012年6月15日至6月25日為我鄉(xiāng)效能風(fēng)暴行動(dòng)第一階段（動(dòng)員部署，學(xué)習(xí)教育階段），在這一階段我鄉(xiāng)成立了效能風(fēng)暴領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施意見，召開了動(dòng)員會(huì)議，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，并與縣委縣政府“保純潔、正作風(fēng)、強(qiáng)隊(duì)伍、促發(fā)展”主題教育行動(dòng)相結(jié)合，在全鄉(xiāng)上下迅速機(jī)關(guān)效能風(fēng)暴，取得了初步成效?，F(xiàn)結(jié)合酒泉調(diào)查隊(duì)的工作實(shí)際，提出如下實(shí)施方案。建立健全并落實(shí)好以下制度：（1）崗位職責(zé)和目標(biāo)責(zé)任制度：對明顯設(shè)置不合理或職能交叉的工作崗位進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，進(jìn)一步明確各崗位的主要工作職能和工作人員的崗位職責(zé)，嚴(yán)格考核辦法和紀(jì)律要求，將工作目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化，責(zé)任到個(gè)人，推進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。同時(shí)，接受市委、市政府檢查組的明察暗訪。（三）完善十個(gè)細(xì)節(jié)。一、存在的問題和不足1． 理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，學(xué)習(xí)不深。，不斷提高業(yè)務(wù)能力和辦事效率。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識(shí)型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開拓型，復(fù)合型的干部。3．切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力做好本職工作。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，并將學(xué)習(xí)貫穿始終。加強(qiáng)輿論宣傳。（一）抓好三項(xiàng)學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)實(shí)