【正文】 ”聽了媽媽的話，我開始努力地讀書，漸漸我愛上了書本，從那以后，我再也離不開這帶有“魔力”的書本。雖然，它們已經(jīng)成為回憶，但每當我回想起來，就會沉浸在幸福和快樂之中。了解我的人都知道，我是個愛哭的人，但就是在這種性格中，我又選擇了愛笑。我一次偶生日，爸爸媽媽高興的說：女兒呀，知道爸爸媽媽給你帶什么禮物了嗎？我高興地說：是羽毛球，還是我最喜歡的連衣裙？爸爸媽媽都搖搖頭，說：書，是你最喜歡的`書啊。于是，我央求爸爸媽媽：“我太累了，這么熱，我們還是下去吧！”可爸爸說：“要堅持，不能輕易放棄，加油！”無奈，我只好繼續(xù)向上爬。快樂成長小學生作文7現(xiàn)在科技發(fā)達了，人們的生活也進步了。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘，我終于把床單洗干凈了拿出去曬。我相中了一雙藍色的運動鞋，目光留在鞋上遲遲不肯轉(zhuǎn)移?？鞓烦砷L小學生作文3成長中有許多快樂，還有許多不開心的事。不是痛苦的，枯燥的。后來，忽然想到了電視里面的鬼，而且外面的風呼呼地吹著，讓我害怕極了?！睆拇艘院笪颐刻鞂W習非常認真，并且我還嘗試著學做家務，媽媽叫我去干什么家務活我都會去干這個家務。不多時，一塊玻璃擦好了。它們似乎在說：愛運動吧，運動讓你更強壯！走進學校的教學樓，朗朗的讀書聲不絕于耳。今天，我不僅懂得了“只有堅持才能成功”的道理，還體會到了成長的快樂！快樂成長小學生作文9我的快了很多，我就從我的快樂里挑了一個我覺得是在成長里最快樂的，就是我在9歲過生日的時候，我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕，我就隨隨便便的39。當我和媽媽坐在擁擠的公交車上給年邁的爺爺奶奶讓座位得到夸獎時，我是快樂的。天空像一個人的臉，也有復雜的表情，但風雨過后永遠是明媚的陽光，絢麗的彩虹。快樂能增強幼兒的自信，使幼兒精神開朗和樂觀，促進生長。在閱讀他人的作文中，可以收集到一些優(yōu)美的句子，還會學習作者的一些寫作方法，可以提高自己作文水平，還可以提高口語能力。而我僅僅才踏上了人生的第一個階梯, 人生中必定有幸福和坎坷，有彩虹和風雨和五彩繽紛的世界再等著我.。在閱讀他人的大作中，我學會了許多優(yōu)美的句子，同時也學會了許多詞類的用法，在那里我讀到了知識，在那里我看到了希望，我還看到了自己作文中的不足。當我生病了，有氣無力地躺在床上，吃不下飯也不想喝水。古生物類的書讓我知道了從前還有一種動物叫恐龍，而且它們的種類還非常非常的多?，F(xiàn)在，人們的生活越來越好，很幸福，很快樂。隨著我慢慢長大，我開始接觸不同種類的書，不再只局限于故事書。一早起來，陽光明媚，開展了一次大掃除：我打了滿滿一大桶水，把拖布在地上拖了又拖，再擰干。于是我大膽地走上了陽臺，一看，原來是我家剛買的大母雞在啄門，真是虛驚一場。剛開始，走一步摔一步，走一步摔一步。正文：快樂成長小學生作文快樂成長小學生作文快樂成長小學生作文1成長，需要快樂，小的時候就是玩，而現(xiàn)在不是玩的時候了，但是，不玩，也是剝奪了我們的快樂。第一天下午，我與一個要好的同學來到了約定地點練習滑旱冰。忽然，我這次聽到的“咚咚”聲是從二樓的陽臺上傳來的，我以為是小偷，但是小偷沒那么大的膽，于是