【正文】 北美地區(qū)總的發(fā)展方向是朝向智能手機(jī)的，據(jù)IDC 預(yù)測，功能手機(jī)在北美的市場會越來越小。IDC手機(jī)技術(shù)及發(fā)展趨勢高級分析師雷蒙因此，提高對他們的注意，加緊開發(fā)這片新市場，對于各大手機(jī)廠商脫離困境，打破瓶頸，將會起到積極的促進(jìn)作用。（二）調(diào)查對象和調(diào)查單位調(diào)查單位：常州大學(xué)城調(diào)查對象：?？茖W(xué)院大學(xué)生，包括：常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院（三）調(diào)查內(nèi)容被調(diào)查學(xué)生的基本資料，內(nèi)容包括：學(xué)生性別年級手機(jī)月消費情況手機(jī)的使用情況，內(nèi)容包括：手機(jī)價格狀況手機(jī)品牌選擇狀況手機(jī)功能選擇狀況手機(jī)款式以及樣式選擇狀況手機(jī)使用年限狀況手機(jī)類型狀況喜歡手機(jī)品牌的因素手機(jī)購買計劃狀況（四）調(diào)查研究的方式和方法調(diào)查方式：抽樣調(diào)查方法：A、對在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查，具體如下：抽樣單位：專科學(xué)院樣本容量：每個學(xué)院30人，共150人抽樣過程：每學(xué)院隨機(jī)抽取30人調(diào)查B、對個別的在校學(xué)生進(jìn)行訪談法，更近一步了解C、網(wǎng)絡(luò)搜集有關(guān)資料，了解手機(jī)品牌等方面的內(nèi)容（五）數(shù)據(jù)的收集、整理、和分析方法數(shù)據(jù)收集：第一步：調(diào)查數(shù)據(jù)的編輯目地：篩選出問卷中不清楚、不完整、不一致的答案，提高問卷數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和精確性第二步：調(diào)查數(shù)據(jù)的編碼以0003等排列，方便將數(shù)據(jù)變成能錄入計算機(jī)的數(shù)碼第三步：調(diào)查數(shù)據(jù)的錄入（1）錄入數(shù)據(jù)（2）審核數(shù)據(jù)（3）對數(shù)據(jù)質(zhì)量審核（4）缺省數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)整理：（1）排序與分類匯總（2）調(diào)查資料的統(tǒng)計分組（3）頻率分布與累積頻數(shù)分布（4）繪制統(tǒng)計圖（附 分析方法：a、進(jìn)行性別、年級的分類，將不同年級和不同性別的人分開分析b、對手機(jī)的價格進(jìn)行價位處理，總結(jié)一般大學(xué)生會使用多少價錢的手機(jī) c、對手機(jī)的品牌及型號進(jìn)行分析，總結(jié)大學(xué)生一般使用什么手機(jī)d、手機(jī)款式及性能的研究e、總結(jié)數(shù)據(jù)并制表（六）調(diào)查時間和和調(diào)查工作期限自2011年3月20日起后三個月項目進(jìn)度：方案設(shè)計：2011年3月11日3月20日調(diào)查問卷設(shè)計：2011年3月26日4月2日調(diào)查實施：2011年4月8日5月8日數(shù)據(jù)整理及分析：2011年5月10日5月30日報告：2011年6月10日（七）調(diào)查經(jīng)費的預(yù)算問卷印刷費調(diào)查實施費其他費用（八）報告格式：調(diào)查目地、調(diào)查對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式、調(diào)查時間、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會（可以是對調(diào)查結(jié)果的分析，也可以是找出結(jié)果的原因及應(yīng)對辦法等。手機(jī)及其手機(jī)的市場現(xiàn)狀與潛力分析，了解手機(jī)在大學(xué)生使用中的結(jié)構(gòu)及其潛在的市場需求了解大學(xué)生對手機(jī)的媒體消費情況及接受態(tài)度三、調(diào)查范圍四川三河職業(yè)學(xué)院青龍山校區(qū)、獅子山校區(qū)、中心村小區(qū)以及合江縣內(nèi)的手機(jī)專賣店四、調(diào)查內(nèi)容基于要了解大學(xué)生手機(jī)普及率以及他們對手機(jī)的各種偏好和消費傾向以及各種需求情況,因此具體調(diào)查內(nèi)容為:⒈大學(xué)生對品牌印象與認(rèn)知情況如何?⒉大學(xué)生購買手機(jī)的影