【正文】 一到敬老院門口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來(lái)迎接我們?！霸谀莾耗?！”我順著王慧晴的手勢(shì)轉(zhuǎn)過頭一看，這小家伙正和他的同學(xué)一人一手，幫著他同學(xué)抬著書包呢！這是“雷鋒”嗎？我繼續(xù)尋找著……學(xué)校的廣播里播出了一則讓人感到心痛的消息：中學(xué)里一位姐姐得了重病，因?yàn)榧依锔F，付不起醫(yī)藥費(fèi)，那個(gè)姐姐的生命將面臨著生死的關(guān)頭。雷鋒就在我們的身邊，不信的話，就找找看吧！尋找雷鋒作文10在春寒料峭的三月，一個(gè)熟悉的名字向我們走來(lái)，他就是——雷鋒。半個(gè)小時(shí)后，一輛出租車空車停在了門口。沙沙沙，清潔工阿姨還在清掃著小區(qū)的每一個(gè)角落，是她讓我們的小區(qū)更美麗了。讓自己感覺不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。為了新學(xué)期貧困學(xué)子能收到一份捐款，安心讀書，白芳禮老爺爺風(fēng)里來(lái)雨里去，十幾年如一日騎三輪車，直到他再也騎不動(dòng)，倒下為止。不論是刮風(fēng)還是下雪，不論是嚴(yán)寒還是酷暑，他們始終守衛(wèi)在自己的崗位上，這種釘子精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎？“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。今天放學(xué)，我回到家里，看到了今天的報(bào)紙。所以，我們每個(gè)人都要像雷鋒叔叔一樣幫助別人做一個(gè)有用的人。朝陽(yáng)出來(lái)了，潮水為它梳妝：新月上來(lái)了，群星為他做伴。值日的其他同學(xué)都已經(jīng)早早離去，但是班中依然看到他的身影。雷鋒是個(gè)孤兒，從小就得到了鄉(xiāng)親們、黨和政府的深切關(guān)懷和愛。在我身邊就發(fā)生了一些雷鋒行為。尋找雷鋒作文 篇3小姐姐笑了20xx年中秋節(jié)，陽(yáng)光燦爛?？墒俏移鹜砹耍晕襾?lái)到學(xué)校后，匆匆忙忙趕著去掃地，連垃圾桶都沒帶，就飛快地跑下樓。我立刻向?qū)W弟們奔去，抓起水桶，一把甩上了肩，蹭蹭蹭地幫他們把水搬進(jìn)了教室。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。雷鋒就買了一張車票塞到她們的手里！”哦！我明白了，雷鋒就在這里，在每個(gè)人身邊。我們練習(xí)的每張樂譜，都浸透了老師的心血。剛改好的作業(yè)本凌亂地堆在講臺(tái)，又是這熟悉的身影把它們疊得整整齊齊?；⑴_(tái)社區(qū)服務(wù)中心從20xx年11月就開始實(shí)行了家庭轄區(qū)居民。在我們現(xiàn)在的社會(huì)就很需要這樣的活雷鋒，需要這份最真摯的美，需要這最純潔的美。還記的一次偶然的相遇，一個(gè)很小舉動(dòng)，但真的讓我體會(huì)到社會(huì)是這么的美。”據(jù)托尼回憶，7年前他剛到西安，準(zhǔn)備短暫停留，然后前往印度繼續(xù)他的慈善。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無(wú)聞的為人民，為大家服務(wù)。那個(gè)小伙子幫助盲人是一件好事，讓我感動(dòng)；但是，盲人老爺爺?shù)腵話語(yǔ)和形象更是讓我想為他戴上一個(gè)光榮的稱呼——“活雷鋒”！老爺爺雖然眼睛不好，但他沒有自暴自棄，反而一心想著社會(huì)對(duì)他的好，想著如何去回報(bào)社會(huì)，我不禁為此熱淚盈眶了。“小伙子，真感謝你，幫了我這么大的忙??！”一個(gè)蒼老的聲音傳來(lái)。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中的時(shí)侯，當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)侯，當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……“唰唰唰、唰唰唰……”她們?cè)趻叽蠼?。如果人人都愿意獻(xiàn)出一份力，就可以像小水滴一樣一點(diǎn)點(diǎn)的匯聚，終會(huì)成大河。陽(yáng)光明媚的一天，一切都是那么祥和，心情也不由的抹上了鮮艷的色彩。??！我終于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽，雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂于幫助別人的人?；蛘呦窭卒h叔叔一樣，在學(xué)習(xí)或者工作中像釘子一樣，又?jǐn)D又鉆。李文老師是全國(guó)聞名的小號(hào)演奏家，他的演技極為精湛，多次在全國(guó)舉辦個(gè)人的巡回演出，是中國(guó)管弦樂交響樂團(tuán)的首席小號(hào)手。因?yàn)橛兴?，我才能站的直，坐的穩(wěn)，就算心臟停止跳動(dòng)，它也必須挺直，就算步履蹣跚也能筆直往前走。這些人的做的事，會(huì)讓別人心中甜甜的，有種說(shuō)不出的感覺，幸福的感覺？就像吃了糖似的。這一個(gè)月內(nèi)，我懂得了助人為樂，懂得了謙遜好學(xué)，懂得了有付出就會(huì)有回報(bào)，懂得了感恩父母?！薄罢媸莻€(gè)好孩子。記憶中，總有個(gè)模糊的身影總在我困難的時(shí)候幫助我。我們瞬間加速，自行車“嗖——”的一聲不見了影。一天，不知是哪個(gè)小朋友丟了一些小石子在上面，將另一個(gè)小朋友絆倒。以前的我，對(duì)身邊的一切都不懂得愛惜，失去了才感到惋惜；現(xiàn)在的我，對(duì)身邊的一切都很愛惜，即使失去了，也不會(huì)感到遺憾。而另一種則是大家漠不關(guān)注卻到處印下身影的，身邊最亮麗的一束光。在我們的學(xué)校里，我每天都可以見到一個(gè)熟悉的身影——楊子鈺同學(xué)，他是我們班的設(shè)備委員兼電腦課代表。李文老師身材魁梧，剛毅的“國(guó)”字臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，透出慈祥又有些許嚴(yán)厲的目光，洪亮的聲音猶如嘹亮的號(hào)聲，總讓人感到精神振奮。每天，我還沒有上學(xué)，阿姨就騎著自行車來(lái)上班。一到敬老院門口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來(lái)迎接我們。就在我心里糾結(jié)時(shí)，一個(gè)和藹、胖胖的、看樣子他是很穩(wěn)重的，而且又那么急匆匆的跑了過來(lái)?，F(xiàn)在不起身，更待何時(shí)！讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧！尋找雷鋒作文 篇5你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。剛想走時(shí)，卻聽見一種奇怪的聲音，我上前一看：原來(lái)是這條路上正在修水管，水管修好了，井蓋卻還沒蓋上，放在一旁，以至于老爺爺差點(diǎn)兒摔跤。雷鋒精神作為社會(huì)主義的寶貴財(cái)富，具有十分深刻的內(nèi)涵，值得人學(xué)習(xí)和探討。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的尋找雷鋒作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家?？墒且贿B串疑問打破了他的美好希望。看他那努力想起來(lái)卻起不來(lái)，緩緩的、慢慢的身影，頓生憐憫之情，但圍觀得人始終沒有伸出援助之手?，F(xiàn)在，他把這光榮的任務(wù)與不朽的精神流傳到我們這一代，我們一定要伸出我們?cè)郑瑢⒚啦粩嘌永m(xù)下去雷鋒就在身邊，你是其中一個(gè)嗎？讓我們?cè)俣日覍つ钦滟F的寶藏，讓雷鋒的精神伴我們一路前行。在平凡的崗位上，徐英華用一顆熾熱的心對(duì)待每一位患者，懷著對(duì)工作高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感，數(shù)十年如一日，認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。李文老師就是這樣一位“雷鋒式的老師”。我想，這應(yīng)該就是“釘子精神”和“謙虛謹(jǐn)慎”的雷鋒精神吧!你看，在我們的身邊，是不是有很多的“活雷鋒”啊?他們或者像雷鋒叔叔一樣樂于助人，做了好事不留名。你猜猜她是誰(shuí)？哈哈，她就是葉學(xué)柔同學(xué)。十九中學(xué)的學(xué)生過馬路時(shí)，一輛客車突然失控沖了過來(lái)，與前方停在路邊的另一輛客車相撞，被撞客車猛力沖向正要過馬路的學(xué)生。我明白了雷鋒已不再是一個(gè)雷鋒，他早已幻化成了一種樂于奉獻(xiàn)、無(wú)怨無(wú)悔的精神，在我們的血液里默默流淌，成為我們這個(gè)民族的印記?！蔽覀儍蓚€(gè)齊心協(xié)力，終于在上課前掃完了。接著，我們把小姐姐圍起來(lái)，歡快地唱起《荷塘月色》，她嘴邊那一絲笑容，逐漸擴(kuò)散開去。如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)守著你生活的崗位?如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想?你既然活著，你又是否為未來(lái)的人類的生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗?我想問你，為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的支付者。雷鋒，是一個(gè)把愛弘揚(yáng)光大到一定境界的人。一個(gè)班級(jí)是一個(gè)整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽(yù)。正如詩(shī)人艾青所說(shuō)：“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人，而是自私的人，只有相報(bào)相擁才能帶來(lái)溫暖。我們都要“因國(guó)而生，為國(guó)而死”在所不惜。于是抄近路。看著她的虛心請(qǐng)教，我不好意思拒絕，便當(dāng)了一回小雷鋒，耐心的為她解答了這道題。尋找雷鋒作文5作者：徐子明明明雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人，就等于把青春獻(xiàn)給了別人。而在我的小區(qū)里也有一位這樣的好人，她就是我們小區(qū)的清潔工阿姨。星期六，我們一家去景山動(dòng)物園游玩。我正想問司機(jī)是什么名字，司機(jī)就已經(jīng)開走了。當(dāng)他的襪子已經(jīng)破了一個(gè)洞時(shí)，他還堅(jiān)持不換，他把省下來(lái)的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，他如是說(shuō)：“節(jié)約、節(jié)約，節(jié)約一雙襪子的錢也能夠讓災(zāi)區(qū)人民吃一頓飯啊！”他不也是雷鋒？當(dāng)一位年過七旬的老人上車時(shí)，一位年輕人向他說(shuō)聲：“老奶奶，您請(qǐng)坐！”的時(shí)候，他也是雷鋒。校園里、馬路上、公園里、街道邊……他們無(wú)處不在，他們毫不起眼，他們又異常高大。?。∥医K于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽，雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂于幫助別人的人。我知道，這就是我的進(jìn)步！以前的我，總愛頂撞父母；現(xiàn)在的我，努力地實(shí)現(xiàn)不再頂撞的諾言，并學(xué)會(huì)去感恩?！庇谑牵议_始了尋找……放學(xué)的路上，我看見了奇怪的一幕，我們班的班長(zhǎng)王慧晴背著兩個(gè)書包。難道這不是雷鋒？是的，雷鋒叔叔總是默默無(wú)聞的為人民，為大家服務(wù)。這時(shí)，我突然想到了什么，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你在車上老是看錢包，會(huì)不會(huì)掉到車?yán)锪税?。是她把我們的小區(qū)變得干凈美麗。今天，我看到一位小朋友不小心摔跤了，正想去扶她，安慰她。人頭攢動(dòng)的校門告訴我，你曾來(lái)過這里。早晨，我坐公交車去上學(xué)，公交車上，格外擁擠，這個(gè)地方看似平?？晌揖褪窃谶@里，看見了一位身邊的雷鋒。我真著急呀！這時(shí)來(lái)了一位阿姨，她聽我說(shuō)我也乘235路車。大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)幫助，那到最后，這個(gè)幫助還會(huì)是以“小”來(lái)結(jié)束嗎?勿以惡小而為之，勿以善小而不為，讓我們?cè)趧e人需要幫助的時(shí)候，伸出你的關(guān)愛之手，為社會(huì)增添一點(diǎn)光彩吧!給永遠(yuǎn)比拿愉快!讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)里的“活雷鋒”吧!我們每個(gè)人的心靈都是好的，但是由于在不同的環(huán)境中長(zhǎng)大，所以待遇也不一樣，心靈的變化也不一樣。讓我想到了那些舍己為人的人。雷鋒事跡激勵(lì)著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)更多更多的雷鋒身影，不僅僅在20世紀(jì)60年代學(xué)習(xí)雷鋒，進(jìn)入21世紀(jì)新時(shí)代的今天，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是在生活上，盡自己最大的能力去幫助他人，排憂解難，渡過難關(guān)。到了今天，又有許多人開始重新思考雷鋒精神，則標(biāo)志著我們社會(huì)心理的進(jìn)一步成熟：我們既不能想從前那樣的狂熱和盲從，也不能就因此而一概否定。我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。有一次，學(xué)校說(shuō)要捐款，幫助那些生活困難，需要幫助的學(xué)生時(shí)，她毫不猶豫地拿出她積攢的所有錢。那時(shí)有人不理解雷鋒，說(shuō)他攢錢不花，“真傻！”可當(dāng)雷鋒把攢的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)民時(shí)，都被他感動(dòng)了?？上胫卉嚦丝偷纳参＃谧约荷淖詈髱资霃?qiáng)忍著劇痛緩緩換擋、減速、停車，還轉(zhuǎn)過身告訴大家安全下車。也許，她一定也想同其它女生一起玩游戲，但她知道：她必須要把衛(wèi)生弄好，她必須要……因?yàn)?，我們大家都需要她。雷鋒就把自己的飯給了那位同志，自己卻挨餓。李文老師身材魁梧，剛毅的“國(guó)”字臉上長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，透出慈祥又有些許嚴(yán)厲的目光，洪亮的聲音猶如嘹亮的號(hào)聲，總讓人感到精神振奮。在我們的學(xué)校里，我每天都可以見到一個(gè)熟悉的身影——楊子鈺同學(xué)，他是我們班的設(shè)備委員兼電腦課代表。陳老太太和老伴一個(gè)勁地對(duì)徐英華說(shuō)：“太謝謝你了，我們自己出門不方便，有你在，安心多了?！蹦泻⒓泵貜?fù)?？戳诉@個(gè)故事，我深深地為托尼的善心所感動(dòng)。托尼說(shuō)，20xx年的一天，他突然開始厭倦忙碌的生活，決定賣掉公司、房子和車子，離開英國(guó)，周游世界，前往歐洲各國(guó)從事志愿者活動(dòng)。雖然雷鋒叔叔已經(jīng)犧牲了，但是他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。搬好后，老爺爺還連聲謝我和小伙子，我羞愧地直往家跑。結(jié)合具體事例，線索明朗，詳略得當(dāng)，言之有序。一次，我的語(yǔ)文試卷上，有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了，她用紅筆給我作上記號(hào)。那叔叔把小孩子小心翼翼的扶了起來(lái)，再三詢問并確定沒有事了，才告了別。尋找雷鋒作文 篇2小區(qū)里“嘩嘩嘩……嘩嘩嘩”是誰(shuí)在這么努力地打掃樓道呢？原來(lái)是我的鄰居，本樓民選樓長(zhǎng)——張大爺！“這么糟糕的天氣！這么大的風(fēng)！地上是干凈了，土都在半空中飛著呢！誒喲！怎么樓道里這么干凈？”剛從課外班回到家的我，一邊鎖車子一邊自言自語(yǔ)地抱怨著糟糕的天氣。一到敬老院門口，老爺爺老奶奶們都相互攙扶著來(lái)迎接我們。在李老師身上，我們感受不到名聲顯赫的音樂家所擁有的光環(huán)與孤傲，卻看到了雷鋒的“釘子精神”，也體會(huì)到了雷鋒“對(duì)待同志要像春天般的溫暖”，還感受到了雷鋒“對(duì)待工作要像夏天般的火熱”，以及他的平易近人和謙虛謹(jǐn)慎。一位老師搬著沉重的教具從教室門前經(jīng)過，又是他用稚嫩的肩膀幫著老師將教具扛到辦公室……這就是四(1)班的楊子鈺同學(xué)時(shí)常主動(dòng)助人的好事。他們只是，只是默默的。8點(diǎn)時(shí)，聽到了斷斷續(xù)續(xù)的呼救聲。在學(xué)校大會(huì)上，校長(zhǎng)專門提出表?yè)P(yáng)，他們那種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)！在班里，我們班有很多小雷鋒！劉雪晴，就是一個(gè)很好的例子：有一次，她的同桌沒帶筆，她就很熱心的幫助他，借給了她的同桌一支筆?！薄盃敔斘已?，以前經(jīng)常修車，讓俺看看吧。第一篇：尋找雷鋒作文匯總精選尋找雷鋒作文匯總八篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。）“車鏈子掉了。——題記雷鋒，是我們很熟悉的名字，他無(wú)限的為人民服務(wù)，不求回報(bào)！我們身邊也有這樣的雷鋒！他是誰(shuí)呢？在哪里呢？在學(xué)校，五三班的同學(xué)撿到了20元錢，他們立刻把錢送到門衛(wèi)室，交給了那里的爺爺。一個(gè)愛玩的貴陽(yáng)女孩，一個(gè)從沒想過自己會(huì)成為什么英雄的女孩，在冬天時(shí)，她約好友出游。但大家卻不知，在馬路上，在這干燥的大馬路上，有個(gè)人的手慢慢揮，也揮出了，也濺出了，那不亞于水滴的，優(yōu)美的華爾茲。剛改好的作業(yè)本凌亂地堆在講臺(tái)，又是這熟悉的身影把它們疊得整整齊齊。我們練習(xí)的每張樂譜，都浸透了老師的心血。這個(gè)周末，天空下著蒙蒙細(xì)雨，我和媽媽還有媽媽的同事一起到敬老院下鄉(xiāng)義診。??！我終于找到雷鋒了，雷鋒就是叔叔，雷鋒就是阿姨，雷鋒就是媽媽，雷鋒就是我，雷鋒就是所有樂于幫助別人的人?！蹦泻⒓泵貜?fù)。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細(xì)。點(diǎn)評(píng)：開頭直奔主題，讓人一目了然。見狀，我和小伙子一齊上前幫忙。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)“雷鋒精神過時(shí)了”這種錯(cuò)誤思潮時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化！有人對(duì)此迷惑不解，有人在埋怨中隨波逐流；我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激，戴著變色眼鏡去觀察社會(huì)觀察周圍的人們，冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡，也曾迷惑他問自己：難道“雷鋒”真的不在了嗎？事實(shí)雄