【正文】 ：投球精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案年齡段：12年級(jí)人數(shù)： 適合所有班型步驟：，每個(gè)圓圈里寫(xiě)一個(gè)數(shù)字區(qū)間（如最中間的圓寫(xiě)0~10；第二個(gè)寫(xiě)11~20），Ss快速算出并說(shuō)出答案（可粘在黑板上的球）扔去圓圈內(nèi)并說(shuō)出該數(shù)字單詞，投中得分，得分最多的組獲勝備注：適合數(shù)字操練（整十?dāng)?shù)及數(shù)字大小辨別）。，如果的是對(duì)的，例如：The dusks are “嘎嘎”，如果的是錯(cuò)的，學(xué)生就保持沉默。注意事項(xiàng)：每次找的伙伴不能重復(fù)，否則就必須被罰唱歌或是跳蟑螂舞等等。注意事項(xiàng)：也可以選一個(gè)孩子出來(lái)，像模特兒被觀賞一分鐘后，再來(lái)考記憶。 準(zhǔn)備用具：背景音樂(lè)游戲玩法：先放一些背景音樂(lè)，然后請(qǐng)全班站起來(lái)，老師隨著音樂(lè)任意做一些動(dòng)作并發(fā)命令（例如：I am swimming.），要學(xué)生一一模仿，邊做邊說(shuō)。注意事項(xiàng)：老師可以換不同的動(dòng)作，例如：Hop, jump, crawl, run? 準(zhǔn)備用具：白紙游戲玩法：老師發(fā)給孩子一人一張白紙，在紙上先畫(huà)好正方形（可能是44，55），然后將數(shù)字1—16隨意填入方格內(nèi)，老師此時(shí)任意問(wèn)一些英文問(wèn)題，答對(duì)的孩子有喊數(shù)字的權(quán)利，全班依照喊的數(shù)字依次畫(huà)圈，先連成一條線（橫，豎，斜）的就喊Bingo,表示贏了。注意事項(xiàng)：這是很好的認(rèn)字練習(xí)，也可以一次念出兩個(gè)以上單詞，增加游戲難度。注意事項(xiàng)：如果有孩子怕黑則避免玩此游戲，老師給要有一定的控制能力并注意安全。 準(zhǔn)備用具：閃卡，老虎圖卡游戲玩法：首先將老虎圖卡和其他閃卡混合，然后老師在地上畫(huà)個(gè)長(zhǎng)方形（也可用大型呼啦圈），所有孩子將自己的一只腳房子框框內(nèi)，老師將卡片逐一翻給孩子看，孩子一一念出單詞，但若翻到老虎卡，扮演老虎的老師就開(kāi)始抓人，孩子必須迅速抽腳逃回自己的座位，被抓到的就扮演老虎繼續(xù)玩。 準(zhǔn)備用具：豆子，扭扣，筷子等游戲玩法：將全班分組，每一組發(fā)數(shù)目相等的豆子（或鈕扣等等），按照老師的指令排形狀，如老師喊“circle”,每一組必須同心協(xié)力將自己組別的豆子排成圓形，最快排完并說(shuō)“We made a circle.”的組就得分，當(dāng)然，形狀大小老師需事先統(tǒng)一規(guī)定，才算公平。（點(diǎn)名游戲）準(zhǔn)備用具：軟劍或是空氣錘一個(gè)游戲玩法：老師先指定一位學(xué)生當(dāng)打擊魔鬼的使者，手持軟劍或是空氣錘，然后老師隨便喊某位學(xué)生的英文名字，要這名使者跑過(guò)去打被叫到名字的學(xué)生，而被叫到名字的學(xué)生要在被打到之前喊出另外一個(gè)學(xué)生的英文名字，否則要當(dāng)下一個(gè)使者。（丟手帕也可）準(zhǔn)備用具：手帕，單詞閃卡游戲玩法：全班圍成一個(gè)圈，先決定由誰(shuí)開(kāi)始先丟，拿著閃卡（或是手帕）丟在一個(gè)人的背后，被丟到的人應(yīng)該立刻撿起閃卡去追丟的人，追到就拍他一下，丟的人要盡力繞一圈跑到被丟的人的位子上坐下，輸?shù)娜吮仨毜角懊孀鱿乱粋€(gè)丟閃卡的人，他必須說(shuō)“I have a.”全班說(shuō)“You have a.”注意事項(xiàng)：注意跑的方向必須與當(dāng)初繞圈的方向一致才行，兩個(gè)人要同個(gè)方向跑。游戲玩法：將全班分組，在黑板上按組劃分成幾個(gè)區(qū)塊，每組輪流派人上去畫(huà)單詞的圖，畫(huà)完就換下一個(gè)人，必須在限定時(shí)間內(nèi)把學(xué)過(guò)的單詞盡量畫(huà)完，時(shí)間到老師一個(gè)個(gè)問(wèn)學(xué)生所畫(huà)的，該組學(xué)生必須說(shuō)出正確單詞，說(shuō)的正確的該組就得一分，看看哪組畫(huà)得最多，答案有最正確的獲勝。(wolves)游戲說(shuō)明:畫(huà)一張狼的圖片，混在所學(xué)單詞卡中，找兩個(gè)或四個(gè)同學(xué)于前并排站立，看老師手中卡片讀單詞并向前走一步，當(dāng)遇到狼卡時(shí)，同學(xué)后退，退的慢的被老師（狼）逮到，被淘汰，最后剩余為勝利者。未參與游戲的同學(xué)在下面說(shuō)單詞加油，即可作整體操練又可作one by one 環(huán)節(jié)。(swimming match)游戲說(shuō)明：講到swim時(shí)表演游泳接力賽。(who is the best?)游戲說(shuō)明:（適合單詞的總體操練），老師說(shuō)one two go 老師手中卡片如果是平放的，學(xué)生們就坐著說(shuō)單詞，如果卡片是立起來(lái)放的學(xué)生就立刻站起來(lái)說(shuō)，誰(shuí)最快就給他獎(jiǎng)勵(lì)。如教師說(shuō)到black,black,stand ，并且迅速再隨變說(shuō)一種color.....就這樣接下去，看哪組反應(yīng)慢為輸，可以做一些小懲罰，如讀句子，回答問(wèn)題等。對(duì)如：Look at lily39。然后讓我名學(xué)生和表現(xiàn)好的“木頭人”換位置。（bits amp。2．全班分兩組，每組一張白紙，按周單詞的擺放順序用每個(gè)字造一個(gè)句子，編成一個(gè)故事，每組每人至少寫(xiě)一句，使故事完整。19．圈出答案（circle the answers）１．教完故事后，全體合書(shū)，老師在白板上寫(xiě)下答案２．全班分兩隊(duì)，各選一個(gè)學(xué)生到前面老師問(wèn)問(wèn)題，先把答案圈出的獲勝 ３．可以把錯(cuò)誤和正確答案一起寫(xiě)在黑板上，看學(xué)生能否選對(duì)答案。12．洛城探警（L。４．終結(jié)老師（kill the teacher）可以用其他人的名字如陳水扁，漢奸等: 教具：白板在白板上畫(huà)這個(gè)圖片，老師讓學(xué)生回答問(wèn)題，答對(duì)一個(gè)擦掉一個(gè)氣球，最后氣球下的人掉入海中為止。（circle or chair?）教具：股子，椅子１．全班分成三組，在椅子前的地上圍城一個(gè)圓形區(qū)域，每組一名學(xué)生占到椅子上２．當(dāng)組另一個(gè)學(xué)生擲股子，１和２表示仍站在椅子上不動(dòng)，３和４表示要跳進(jìn)地上的圈子里，５和６表示要坐在椅子上。23．快槍手（Draw!拔槍的意思）教具：閃示卡合適單詞 1．給每個(gè)學(xué)生一張卡，全班圍成一個(gè)圈，把閃示卡拿到胸前位置。全班分成兩隊(duì)，問(wèn)一個(gè)隊(duì)的學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)后用鉛筆或其他尖銳物刺白紙的背面，不讓他看分?jǐn)?shù) ２． 在問(wèn)第二隊(duì)問(wèn)題，同樣刺背面，幾輪后，轉(zhuǎn)過(guò)白紙，看兩隊(duì)的分?jǐn)?shù)是多少，多者為勝。句子) 。假設(shè)教師拍了19下。在學(xué)完單詞和句子后，要練習(xí)，可以玩這個(gè)游戲，選一名掌握最不錯(cuò)的同學(xué)“A”到前面，背對(duì)著同學(xué)們站好，教師根據(jù)所學(xué)內(nèi)容提問(wèn)，任選下面的同學(xué)回答問(wèn)題，再來(lái)問(wèn)同學(xué)A：Boy or girl？（如果班里學(xué)生少也可以問(wèn)Who?Who?Who?來(lái)說(shuō)出同學(xué)的名字，更有難度一些。（也可傳問(wèn)題和句子）(turn turn)游戲說(shuō)明:兩名同學(xué)到前面背靠背站好，手中各持一張單詞卡。 whisper游戲說(shuō)明：可用于分組游戲，兩組同學(xué)傳不同的句子，看哪組傳的又快又好，可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。以桌子為單位，大家一齊拍手說(shuō)單詞，整個(gè)組站起來(lái)說(shuō)單詞，也可以輻射到前后左右。每組找一名同學(xué)到前面來(lái)比賽，在限定的時(shí)間內(nèi)（可讓學(xué)生說(shuō)新單詞10遍）看哪一組能先把雷排除掉。第四篇：少兒英語(yǔ)教學(xué)游戲有趣的88個(gè)英語(yǔ)游戲（少兒英語(yǔ)教學(xué)適用） 準(zhǔn)備用具：閃卡，長(zhǎng)尾夾游戲玩法：全班圍成一圈坐下，選出兩個(gè)學(xué)生來(lái)做游戲，這兩個(gè)學(xué)生彼此面對(duì)面，在兩個(gè)學(xué)生背后用長(zhǎng)尾夾隨意各夾一張閃卡，他們必須一直把手背在背后假裝自己是鴕鳥(niǎo)，聽(tīng)老師說(shuō)“ready,go!”之后，兩個(gè)學(xué)生開(kāi)始伸長(zhǎng)脖子偷看對(duì)方背后的閃卡究竟是什么，先看到的舉手回答答案，答案正確就得分。注意事項(xiàng)：空間必須大一些，注意學(xué)生不要發(fā)生推擠沖撞的危險(xiǎn)。主要事項(xiàng)：當(dāng)學(xué)生在轉(zhuǎn)圈的時(shí)候，老師也可以發(fā)明小小的朗詩(shī)跟著念，例如：eye,eye,eye,put an eye!準(zhǔn)備用具：準(zhǔn)備兩張一模一樣的風(fēng)景畫(huà)，上頭有課程單詞的圖，磁鐵數(shù)個(gè)游戲玩法：老師可以先用這兩張風(fēng)景圖復(fù)習(xí)今天所學(xué)的單詞，“What do you see?”“I see?.”，之后開(kāi)始展開(kāi)游戲，將全班分成兩隊(duì)，看誰(shuí)先能聽(tīng)明白老師所說(shuō)的物品，并盡快的找到，比較快的就得一分。椅子也可以隨意擺放，不過(guò)必須規(guī)定走動(dòng)的路線。注意事項(xiàng)：也可以在格子上直接寫(xiě)上要問(wèn)的問(wèn)題，便于孩子回答。注意事項(xiàng)：每一次張開(kāi)的大小可以要求，增加游戲的刺激度。 準(zhǔn)備用具：大骰子數(shù)個(gè)游戲玩法：將全班分成若干組，在白板上依組數(shù)畫(huà)出身體的軀干，旁邊標(biāo)示數(shù)字1—6，分別代表身體的各個(gè)部位（畫(huà)在旁邊做參考），老師哨聲響起，各組孩子們輪流上來(lái)擲骰子，并按照數(shù)字只是畫(huà)出相應(yīng)的身體部位，看哪一組先把一個(gè)完整身體畫(huà)完就算獲勝。注意事項(xiàng)：如果孩子只懂顏色的英文，回答時(shí)可以先用中文沒(méi)關(guān)系。注意事項(xiàng)：露出角落的方式有很多，可以從上到下，由左到右慢慢露出來(lái)。 準(zhǔn)備用具：配對(duì)的圖片及單詞卡游戲玩法：給每位孩子一些內(nèi)容不同的圖卡和單詞卡，老師先說(shuō)出一個(gè)單詞，例如：flower，手拿flower字卡的孩子必須先出卡，拿花的圖卡的孩子緊接在后跟著出卡，將圖卡接在字卡的后面，以此類推玩下去，太慢出卡的便要拿走所有的卡，最后看誰(shuí)手中的卡先排完的就算獲勝。注意事項(xiàng)：老師出題方式除了清唱和放錄音帶之外，還可以用哼歌或是變化音量的方式出題，增加游戲的趣味性。，球出手后說(shuō)出一個(gè)數(shù)字。（修改需是另一個(gè)S，但不許看書(shū)）備注：適合復(fù)習(xí)課。精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！。：快速記憶大賽年齡段：23年級(jí)人數(shù)： 適合所有班型步驟：。：聽(tīng)音摘圖片比賽精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案年齡段：12年級(jí)人數(shù)： 6~8人步驟：，Ss分兩組，Ss說(shuō)單詞，S1和S2立即摘下Ss所念的單詞圖片交給T并讀出單詞備注：適宜新授課。注意事項(xiàng)：為增加游戲的變化，可用最大聲唱或是最小聲唱，或是最快速度唱、最慢速度唱等等。注意事項(xiàng)：也可以是字卡配對(duì)、圖片與字卡的配對(duì)等。注意事項(xiàng)：射擊物品必須是安全的，以免誤傷孩子。？游戲玩法：孩子每個(gè)人把自己的一個(gè)文具拿出來(lái)，老師向其中一個(gè)孩子要一個(gè)文具，全班圍成一個(gè)圈，然后邊唱歌邊把這個(gè)文具傳下去，歌唱完了手上拿著文具的孩子問(wèn)“whoseis this?”然后由擁有該文具的孩子回答“It’s give it back to me.”對(duì)方又說(shuō)“Here you are.”注意事項(xiàng)：也可以每人自己帶一張動(dòng)物圖片，然后練習(xí)同樣的句子。 準(zhǔn)備用具：報(bào)紙一張游戲玩法：將全班分成兩組，報(bào)紙平鋪在地上，各組派代表出來(lái)回答老師的問(wèn)題，代表背對(duì)背各站在報(bào)紙的兩個(gè)邊上，老師任意問(wèn)問(wèn)題，先答出正確答案的代表就往后退一步，如此繼續(xù)下去，直到兩方的屁股相碰就開(kāi)始角力賽，看誰(shuí)先把對(duì)方擠出報(bào)紙外的就算獲勝。注意事項(xiàng)：句子必須是肯定句。注意事項(xiàng)：可以設(shè)計(jì)炸彈在其中一格，當(dāng)對(duì)方猜中炸彈格，則自動(dòng)炸掉自己的戰(zhàn)艦，增加游戲的刺激感。 準(zhǔn)備用具：椅子，哨子游戲玩法：將椅子圍城一個(gè)圈，全班邊唱邊繞著椅子走動(dòng)，當(dāng)老師吹哨子或是大喊“Stop”時(shí)，每個(gè)學(xué)生盡快找到一個(gè)位子坐下來(lái)，動(dòng)作最慢的必須回答老師一個(gè)英文問(wèn)題或是單詞，以此類推繼續(xù)玩下去。注意事項(xiàng)：每次必須確認(rèn)全班一起跟老師念。注意事項(xiàng)：也可以規(guī)定用身體哪一個(gè)部位來(lái)touch，增加游戲的趣味性。(catching the fish)游戲說(shuō)明:兩個(gè)人搭起一個(gè)大網(wǎng)，然后6人站成一列，學(xué)生一起說(shuō)這個(gè)句子，一旦教師說(shuō)stop的時(shí)候，兩個(gè)學(xué)生馬上把這個(gè)大魚(yú)扣上，并要求其回答問(wèn)題。(where is the bomb?)游戲說(shuō)明:老師準(zhǔn)備20左右個(gè)乒乓球，其中半數(shù)表明是炸彈。學(xué)生要根據(jù)老師的口型猜單詞或句子。 hide the hands游戲說(shuō)明：教師或選一名學(xué)生背對(duì)學(xué)生進(jìn)行單詞操練，當(dāng)教師或?qū)W生轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)其他學(xué)生將小手藏在背后，動(dòng)作慢的同學(xué)將被扣分。(Look in the mirrow)游戲說(shuō)明:老師一邊說(shuō)單詞一邊做動(dòng)作，學(xué)生跟老師學(xué) 和老師方向相同。而且他們的句子記的也很不錯(cuò)的喲。練數(shù)字(單詞amp。最后看誰(shuí)收獲最多。最后看情況給獎(jiǎng)卡。2．讓學(xué)生在兩個(gè)格子中各選一格，如A3 和D2，老師把答案寫(xiě)在白板格子里，答對(duì)則可再選兩格，錯(cuò)就擦掉，由另一隊(duì)繼續(xù)進(jìn)行。16撿筷接球（chopstick jacks）: 教具：許多筷子，一個(gè)小皮球１． 將學(xué)生分成兩隊(duì)或更多隊(duì)，放一把筷子在地上，點(diǎn)Ａ隊(duì)一個(gè)學(xué)生問(wèn)問(wèn)題，回答正確可將球扔向空中，然后用一只手撿起一根筷子，等球落在地上彈一下再接球。2．打擊魔鬼（ghost busters）: 教具：flash cards and hammer 學(xué)生A拿著hammer，當(dāng)老師開(kāi)始時(shí)看出一張flash card上的單詞時(shí)，學(xué)生A立刻向拿著那張單詞卡片的學(xué)生跑去，并準(zhǔn)備用hammer敲該同學(xué)的桌子，該學(xué)生要立刻念其他學(xué)生手里的單詞，否則就變成了鬼，繼續(xù)游戲。police）教具：閃示卡，錘子全班學(xué)生的椅子圍成一圈，中間坐著一個(gè)人就是小偷，手里拿著閃示卡，站起來(lái)把坐著的人手里的閃示卡上的單詞都讀一遍后，突然出現(xiàn)在某個(gè)人的面前用錘子敲桌子并讀出單詞，然后迅速把錘子放到中間的椅子上，被敲的人就是警察，趕緊跑去拿錘子在小偷坐到警察椅子之前敲到他，否則警察就變小偷了。２．問(wèn)Ａ隊(duì)第一個(gè)學(xué)生一個(gè)問(wèn)題，答對(duì)了就可以擲３顆股子，第一次將點(diǎn)數(shù)最大的放一旁，再擲剩余兩個(gè)，再把大的放一旁，再擲剩下的。26．地雷陣（minefield）教具：紙袋，白板筆適合語(yǔ)法１．在白板上畫(huà)地雷陣２．全班分成兩隊(duì)或三隊(duì)，給不同顏色的筆，讓第一個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題，答對(duì)的，在頭上套上紙袋，在原地轉(zhuǎn)三圈，舉筆劃線，看能碰到幾個(gè)地雷，中雷少者為贏，可以得到獎(jiǎng)卡。也可以說(shuō)出一個(gè)單詞，學(xué)生按單詞的字母數(shù)組成人數(shù)小組。這個(gè)游戲我上課實(shí)踐過(guò)了，效果很不錯(cuò)，都特別喜歡玩。其他同學(xué)一起說(shuō)句子。Squat xx(xx means the fruit represented by himself), squat xx, carrot squat after xx.39。12.．聽(tīng)名字(whose name?)游戲說(shuō)明:老師和學(xué)生一起拍手說(shuō)單詞或句子，當(dāng)老師突然喊學(xué)生名字時(shí)，被喊到名字的學(xué)生馬上起立說(shuō)出該單詞，老師在喊名字時(shí)同時(shí)手指另外一個(gè)孩子，如果被指到的孩子起立就會(huì)被扣分。游戲開(kāi)始，大家一起說(shuō)：“what’s the time? What’s the time?”老師突然指向一個(gè)小朋友，大家根據(jù)數(shù)字回答 “It39。同學(xué)們邊傳糖果邊拼單詞（每人只說(shuō)一個(gè)字母）。(answer quickly)游戲說(shuō)明:老師規(guī)定句型，讓學(xué)生來(lái)做相應(yīng)替換，兩人于前站立，聽(tīng)到老師指令后，開(kāi)始說(shuō)出句子，快且好的人得分。時(shí)間快到的時(shí)候可以用英文