【摘要】第一篇:《比賽場次》教案設(shè)計(jì) 《比賽場次》教學(xué)設(shè)計(jì) 泰華學(xué)校王海蓉 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級上冊第43,44頁,《比賽場次》第一課時。教學(xué)目標(biāo): 1、知識與技能目標(biāo): 了解“從簡...
2024-11-03 22:28
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圖形的形狀,并畫出草圖。、側(cè)面、上面觀察到的平面圖形還原立體圖形,進(jìn)一步體會從三個方面觀察就可以確定立體圖形的形狀,能根據(jù)給定的兩個方向觀察到的平面圖形的形狀,確定搭成這個立體圖形所需要的正方體的數(shù)量范圍。我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:我看到:因?yàn)?我是從立
2024-11-15 03:12
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊圓的面積教學(xué)目標(biāo):了解圓的面積的含義,經(jīng)歷圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過程,掌握圓面積計(jì)算公式。:能正確運(yùn)用圓的面積公式計(jì)算圓的面積,并能運(yùn)用圓面積知識解決一些簡單實(shí)際的問題。:在估一估和探究圓面積公式的活動中,體會“化曲為直”的思想,初步感受極限思想。復(fù)習(xí)引入等分圓
2024-11-29 08:31
【摘要】北師大版六年級數(shù)學(xué)上冊︰調(diào)查一下生活中一些事物各組成部分的比。小調(diào)查從中你可以獲取什么信息?3月12日是植樹節(jié),學(xué)校把種植42棵小樹苗的任務(wù)分配給六年級人數(shù)相等的三個班,怎樣分配才合理?李明與黃華合辦股份制食品有限公司,李明出資20萬元,黃華出資30萬元,李明出資和黃華出資的比是
【摘要】1、圓的中心就是圓心通常用字母“O”表示2、連接圓心和圓上任意一點(diǎn)的線段叫做半徑通常用字母“r”表示3、通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑,通常用字母“d”表示認(rèn)識圓的部分———圓心、半徑和直徑溫故而知新兩只兔子分別沿著兩圓跑一圈,問誰走的路程長?為什么?綠圓的直徑為
2024-11-29 08:32
【摘要】教學(xué)目標(biāo):理解按一定比例來分配一個數(shù)量的意義。:根據(jù)題中所給的比,掌握各部分量占總數(shù)量的幾分之幾,能熟練地用乘法求各部分量。:感受比在生活中的廣泛應(yīng)用,提高解決問題的能力。把這些橘子分給大班和小班,怎么分合理?按大班和小班人數(shù)的比來分比較合理。大班小班3個2個6個4個30個20個