【摘要】辨認方向教學目標:1.借助辨認方向的活動,進一步發(fā)展空間觀念。2.結合具體情景給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向。3.體驗數學與現實生活的密切聯系。教學重、難點:結合具體情景給定一個方向(東、南、西或北),能辨認其余的七個方向。教學過程:教學環(huán)節(jié)主導活動主體活動一、創(chuàng)設情境激
2024-12-08 23:30
【摘要】認識路線教學目標認識簡單的路線圖,能根據路線圖說出從出發(fā)地到目的地行走的方向和經過的地方,使學生體會到生活中處處有數學。教學準備掛圖、投影片。切入舉偶出示掛圖,談話引入。我們學校明天要來一批外地的小朋友,學校想讓我們班的同學帶著這批小客人乘坐1路車去動物園。如果你是小導游,你能向客人介紹一下1路車的行車路線嗎?對話
2024-12-03 06:09
【摘要】(北師大版)二年級數學下冊數一數班級______姓名______一、填空。(1)一個數,從右起,第一位是()位,第二位是()位;第三位是()位。千位在第()位。第()位是萬位。(2)2957個位上的數是(),表示()個();百位
【摘要】(北師大版)二年級數學下冊比一比班級______姓名______一、在○里填上“>”或“<”。1074○846398○9825102○51846540○6550二、把它們按從小到大的順序排列。38799
2024-11-29 12:46
【摘要】買電器教學目標:1.探索并掌握整十、整百的口算及三位數加減法的計算方法,并能正確計算。2.結合具體情景,發(fā)展學生提出問題和解決問題的意識和能力。3.感受數學在實際生活中的應用。教學重、難點:掌握整十、整百的口算及三位數加減法的計算方法。教學過程:21世紀教育網21世紀教育網教學環(huán)節(jié)主導活動
2024-11-19 08:22
【摘要】辨認方向教學內容:P20~21“辨認方向”教學目標:,進一步發(fā)展空間觀念。(東、南、西、北),能辨認其余的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的位置,體驗數學與現實生活的密切聯系。教學過程:一、復習說一說,我們上學期學過哪些方向?再說一說位于自己東、南、西、北四個方向的同學分別是誰?二、新授
2024-11-19 08:19