【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(一)2教學(xué)目標(biāo):能力目標(biāo):能根據(jù)解決問題的需要,探究有關(guān)的數(shù)學(xué)信息,發(fā)展初步的分?jǐn)?shù)乘法的能力。知識目標(biāo):學(xué)習(xí)整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,讓學(xué)生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的計(jì)算原理,學(xué)生能夠熟練準(zhǔn)確的計(jì)算整數(shù)乘以分?jǐn)?shù)。情感目標(biāo):使學(xué)生感受到分?jǐn)?shù)乘法與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的良好興趣。
2025-11-20 04:45
【摘要】(北師大版)五年級數(shù)學(xué)教案分?jǐn)?shù)乘法(三)新授課課題分類乘法(三)課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、在操作活動中,借助圖形語言,理解分?jǐn)?shù)乘法的意義。2、探索并掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,并能夠解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)重點(diǎn)掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法教學(xué)難點(diǎn)理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,理解計(jì)算方法教師指導(dǎo)與教學(xué)過程學(xué)生學(xué)習(xí)活
2025-11-30 08:25
【摘要】教學(xué)目標(biāo)?:能夠準(zhǔn)確的掌握長方體和正方體的6個表面的展開與折疊。?:結(jié)合具體的長方體和正方體的展開與折疊的情景,經(jīng)歷探究長方體和正方體6個面相對位置的過程。?、態(tài)度和價值觀:能夠認(rèn)識長方體和正方體,具有初步的立體空間想象能力。在想象,操作等活動中,發(fā)展空間觀念,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。將右圖沿著虛線能折疊成什么
2025-11-06 03:13
【摘要】露在外面的面教學(xué)內(nèi)容:教材20-21頁“露在外面的面”教學(xué)目標(biāo):、觀察、分析等活動,綜合運(yùn)用有關(guān)知識,解決有關(guān)物體表面積的問題,發(fā)展學(xué)生的空間觀念(重、難點(diǎn));21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng),激發(fā)主動探索欲望;、交往的能力。教學(xué)重難點(diǎn):能夠準(zhǔn)確的計(jì)算出多個長方體和正方體堆放時露在外面的表面積。教學(xué)過程:
2025-11-29 01:29
【摘要】《長方體的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.通過觀察、分類、操作、討論等活動,進(jìn)一步認(rèn)識長方體、正方體,了解長方體、正方體的各部分名稱。2.經(jīng)歷觀察、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體和正方體的特點(diǎn),能運(yùn)用長方體和正方體的特點(diǎn)解決一些簡單問題。3.通過具體的操作活動,發(fā)展空間觀念。教學(xué)具準(zhǔn)備:每桌準(zhǔn)
【摘要】整數(shù)除以分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)除法(二)有4個同樣大小的餅每人分2張餅,可以分給幾個人?4÷2=2(人)有4個同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個人???214218(人)有4個同樣大小的餅每人分張餅,可以分給幾個人?12(人)31??3
2025-12-02 07:40