【正文】 第二步：力爭在2012年，實現(xiàn)“名師工程”。加速培養(yǎng)高素質(zhì) 的，具有現(xiàn)代教育觀念，能適應(yīng)教育現(xiàn)代化要求的師資隊伍是推動學(xué)校發(fā)展的核心。另外師生宿舍、洗 浴中心、學(xué)生餐廳、衛(wèi)生間、遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足需要。缺乏非常冒尖的骨干教師和學(xué)科帶頭人，教科研水平偏低，還沒有形成濃厚的教育科學(xué)研究的氛圍；培養(yǎng)專業(yè)教師缺少，音樂、體育、美術(shù)教師無從談起；年輕 教師實踐經(jīng)驗缺乏，需要鍛煉培養(yǎng)。校長：47歲，大學(xué)?？茖W(xué)歷。通過問卷調(diào)查、座談、訪談等活潑多樣的形式分別對干部、教師、學(xué)生、家長進(jìn)行調(diào)查，在取得大量寶貴的第一手資料的基礎(chǔ)上，學(xué)校自我診斷領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開全體會議。（2）全面+特長，完善以學(xué)生“自我規(guī)劃，自主訓(xùn)練”為核心的教學(xué)制度。外來生員增多，生源的構(gòu)成復(fù)雜，留守學(xué)生家庭教育的缺失，給學(xué)校實施素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量帶來難度。第四篇：學(xué)校自我診斷報告學(xué)校自我診斷報告一、學(xué)?；厩闆r的分析解元，鐘靈毓秀，地靈人杰。五”工程即一年站穩(wěn)教壇，三年熟悉全套教材，在教學(xué)上有成功的體驗，五年有成功的經(jīng)驗，形成自己的教學(xué)特色，成為教學(xué)骨干；B、開展“拜師”活動，讓有經(jīng)驗的老教師、有成就的教師與年輕教師結(jié)對子，促使他們迅速成長；C、措施“四落實”：傳幫帶落實，集體備課落實，示范課落實，達(dá)標(biāo)課落實；D、效果要求：一年平、二年好、三年優(yōu)。創(chuàng)建科技教育特色。理念：育人為本，和諧發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和國家課程計劃，堅持以教學(xué)為中心，認(rèn)真貫徹學(xué)科教學(xué)常規(guī)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)扎實，重視教改科研。發(fā)展帶來了動力。策略四：走內(nèi)涵發(fā)展和開放式辦學(xué)之路，培育新的亮點(diǎn)，形成特色。（一）發(fā)展目標(biāo)根據(jù)本地區(qū)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和教育發(fā)展的要求，在客觀分析學(xué)?，F(xiàn)實基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為學(xué)校要走跨越式發(fā)展的道路，其發(fā)展的總體思路是：“外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)；求真務(wù)實，追求卓越；持之以恒，循序漸進(jìn)；全面發(fā)展，辦出特色。我校除了教師在課堂上運(yùn)用信息技術(shù)，使學(xué)生受到耳濡目染外，主要是在五至六年級信息技術(shù)課堂上，教給學(xué)生相應(yīng)的知識技能，同時開展電腦繪畫競賽等活動，促使學(xué)生的信息素養(yǎng)水平的提高。學(xué)校教科研機(jī)制不斷健全，每學(xué)年制訂教研規(guī)劃，成立教科研領(lǐng)導(dǎo)小組?；顒诱n程已融入我校豐富多彩的興趣組活動之中，目前我校已成立并經(jīng)常開展活動的校級興趣組（隊）有跳繩隊、排球隊、足球隊、寫作組、書畫組、舞蹈隊、民樂隊等，且成績卓著。2015年通過創(chuàng)教育強(qiáng)鎮(zhèn)，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，校園布局合理，學(xué)校硬件建設(shè)躍上了一個新臺階，功能室相對較齊全。由于這些劣勢因素的存在，制約著學(xué)校發(fā)展向更高的層次突破。通過問卷調(diào)查、座談、訪談等活潑多樣的形式分別對干部、教師、學(xué)生、家長進(jìn)行調(diào)查，在取得大量寶貴的第一手資料的基礎(chǔ)上，再進(jìn)行分析、判斷，最終形成《學(xué)校發(fā)展自我診斷報告》。（3）、家長優(yōu)勢：本地區(qū)家長對學(xué)生的教育問題重視，對學(xué)校認(rèn)識也逐步增強(qiáng)，（4）、領(lǐng)導(dǎo)班子優(yōu)勢：班子作風(fēng)優(yōu)良，能凝聚人心，能用先進(jìn)的辦學(xué)理念推動學(xué)校發(fā)展。（二）、領(lǐng)導(dǎo)班子分析：學(xué)?，F(xiàn)有校長、教導(dǎo)主任、會計、少先隊輔導(dǎo)員各一人，全部?？扑剑骄挲g40歲。優(yōu)勢：整個班子年輕好學(xué)，易接受新觀念、新思想，發(fā)展?jié)摿Υ?，班子成員團(tuán)結(jié)，凝聚力強(qiáng)，形成了較好的工作作風(fēng)，班子成員既各抒己見，又相互支持配合，分工明確，責(zé)任心強(qiáng)，各自主管的工作完成的比較好。（二）、可利用的機(jī)會課程改革的機(jī)遇曹范鎮(zhèn)爭創(chuàng)濟(jì)南市示范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)的機(jī)遇薄弱學(xué)校改造的機(jī)遇五、發(fā)展目標(biāo)及策略綜合以上診斷分析，本校各方面都與本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展不適應(yīng)，學(xué)校面臨的基本問題是發(fā)展的問題，在客觀分析學(xué)?，F(xiàn)狀基礎(chǔ)上，我們認(rèn)為學(xué)校要爭創(chuàng)一所環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量一流、管理高效、特色鮮明的學(xué)校，學(xué)校根據(jù)實際情況制定了各階段目標(biāo)并采取相應(yīng)策略來實現(xiàn)。二、學(xué)校基本情況概述我校地處街鎮(zhèn)中心，始建于二十世紀(jì)五十年代。（二）師資隊伍情況：全校在崗教師56人，從學(xué)歷結(jié)構(gòu)上看，具備本科學(xué)歷的教師有18人，在讀本科的教師有20人，3個年紀(jì)較大的為中師學(xué)歷，其余?？茖W(xué)歷。我校現(xiàn)有音樂室、語音室、心理咨詢室、美術(shù)室、舞蹈室、科學(xué)實驗室等十多個功能場室。不斷完善各項常規(guī)管理制度，如《教學(xué)常規(guī)要求》、《各學(xué)科課堂教學(xué)規(guī)范要求》等，做到學(xué)初抓計劃，學(xué)中抓落實，學(xué)末抓總結(jié)，并進(jìn)行周安排，周活動，周評比，月檢查，月考核和月獎勵。學(xué)校教研組活動均有計劃、有記錄。（七）教學(xué)水平第一，學(xué)生質(zhì)量在全體老師的共同努力下，學(xué)生的德、智、體、美、勞諸方面得到全面發(fā)展，形成了愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、愛勞動、愛社會主義的思想感情?！睘閷崿F(xiàn)創(chuàng)建“環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量一流、管理高效、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)?！钡目偰繕?biāo)，學(xué)校根據(jù)實際情況，堅持總體發(fā)展思路，提出近5年學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)：第一、創(chuàng)建一個集自然美、藝術(shù)美、人文美于一體的校園文化環(huán)境，用豐厚的美育底蘊(yùn)凈化校園人的心靈，用豐富的文化內(nèi)涵陶冶校園人的情操，用清新的校園格調(diào)感染校園人的情趣，將黃村鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)辦成“花園、學(xué)園、樂園”式的學(xué)校。策略五：強(qiáng)化學(xué)校品牌的傳播。2004年我校被評為廣東省一級學(xué)校，2007年被評為“廣東省規(guī)范化學(xué)?！?，這為學(xué)校的發(fā)展提供了新的起點(diǎn)。1重視全面發(fā)展。宗旨：以學(xué)生發(fā)展為本，為學(xué)生終身發(fā)展打基礎(chǔ)。六、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)思路和策略：學(xué)校應(yīng)以課程改革為主線，教育科研為動力，整合德育、教學(xué)、管理、后勤和各項工作，有步驟、分階段的實現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)，力爭早日把我校辦成禪城區(qū)品牌學(xué)校。②提高中老年教師水平，壯大骨干教師隊伍。唐朝時期，鄉(xiāng)人尹樞、尹極發(fā)奮求學(xué)，于德宗貞元七年、憲宗元和八年,先后狀元及第，時人譽(yù)為“梧桐雙鳳”。課改教研流于形式。第二階段（特色成熟期）：有較大輻射能力（1）造就一支德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋唬?）健全教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生成長成才的人本化的管理制度；（3）構(gòu)建一個“合格+特長”的人才培養(yǎng)體系。會上，多方代表進(jìn) 行充分地討論、分析、判斷，最終形成《學(xué)校發(fā)展自我診斷報告》。從教20余年，擔(dān)任小學(xué)校長10余年。學(xué)生和家長情況。我校操場小，體育器材不配套，體育設(shè)施還不能充分發(fā)揮其功能。新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化。通過“請進(jìn)來、走出去”戰(zhàn)略的實施，與教育教學(xué)管理一流的兄弟學(xué)校結(jié)對子。統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力和教師們的自信心，全面 推進(jìn)學(xué)校工作。但凡一切成敗，關(guān)鍵的因素還在于人。（二）可以利用抓住的機(jī)會。缺多媒體教室、電子備課室、音樂教室、美術(shù)教室、圖書閱覽室、教工活動室、會議室等。師資隊伍的劣勢是：教師第一學(xué)歷水平較低，大部分為我縣職教中心畢業(yè)生。專職教師中35歲以下的教師19人，35至49歲的5人，50歲以上的1人。掌握了學(xué)校發(fā)展自我診斷的方法和步驟，一回到學(xué)校我校立即召開了校委會及全體同志會，傳達(dá)了北京研討會的精神，成立學(xué)校發(fā)展自我診斷領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任負(fù)責(zé)人，成員包括了全體教師、家長代表、上級主管部門的代表和鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)。秉承學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，強(qiáng)化自身的辦學(xué)實力、活力，凝聚特色，提升學(xué)校的教育教學(xué)品牌品位。三、學(xué)校當(dāng)前存在問題診斷學(xué)校要發(fā)展，必須正視學(xué)校發(fā)展中問題，下面就學(xué)校存在的問題做個診斷：生源質(zhì)量兩極分化。（六）后勤工作后勤部門要牢固樹立為第一線服務(wù)的思想，做好服務(wù)工作，做好學(xué)校財產(chǎn)的保管、保養(yǎng)和使用工作，做好校舍的維護(hù)工作，做好校園環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作，做好安全保衛(wèi)工作，以及新設(shè)備的增添工作等等。三把傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結(jié)合，進(jìn)一步提升校園環(huán)境的文化質(zhì)量，體現(xiàn)校園環(huán)境和諧優(yōu)美。(2)辦學(xué)理念、宗旨。教學(xué)工作規(guī)范。教育的改革，新課程的推進(jìn)，學(xué)校評價制度的完善以及國家人才觀的新要求，為學(xué)校主動發(fā)展提供了難得的機(jī)遇。培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊伍。加快發(fā)展，建設(shè)一所現(xiàn)代化的學(xué)校，已經(jīng)成為社會和學(xué)校發(fā)展的必然要求。培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。教師本人所擔(dān)任的學(xué)科教學(xué)中，高年級都能地充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，運(yùn)用課件等上課，錄音機(jī)等在課堂使用已經(jīng)很普遍，現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用，實現(xiàn)了多學(xué)科間的資源有效整合。第二，教學(xué)管理嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、開齊課程，開足課時，能積極進(jìn)行課程改革，努力開發(fā)校本課程，認(rèn)真落實活動課程。（四）辦學(xué)條件情況：我校占地面積19508平方米，建筑面積7512平方米。存在的劣勢是：班子成員教育理論水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力還有待提高；干部的視野還不夠開闊，在工作中有一定的局限性。因此，我校成立了學(xué)校發(fā)展自我診斷工作小組，研究制定了自我診斷工作實施方案，召開了班子會、教師會及全體師生大會，使全體教職員工明確了這次自我診斷工作的意義及目的。（2）、教師素質(zhì)優(yōu)勢：教師隊伍學(xué)歷水平和整體素質(zhì)高，人際關(guān)系和諧，積極性高，對學(xué)校發(fā)展充滿信心。目前突出的問題是：學(xué)校硬件設(shè)施嚴(yán)重不足，音美教師缺乏。劣勢：班子成員理論水平和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力處于一般層次，理念不超前，視野不夠開闊，工作有一定的局限性。發(fā)展目標(biāo)： １、實現(xiàn)校園環(huán)境的凈化、美化、綠化，成為綠色學(xué)校。歷經(jīng)“普九”、“改薄”、“創(chuàng)規(guī)”過程，她已經(jīng)發(fā)展為室場比較足設(shè)施比較齊、環(huán)境幽雅舒適、育人氛圍濃厚的一所有學(xué)生一千一百四十五人，教學(xué)班二十二個，教師五十六名中等規(guī)模的農(nóng)村學(xué)校。從職稱結(jié)構(gòu)上看，小學(xué)高級教師38人。教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備等有所完善，目前，我校計算機(jī)房有50臺電腦，教師學(xué)習(xí)辦公用電腦28臺，多媒體設(shè)備11臺，有一批標(biāo)準(zhǔn)配臵的教學(xué)儀器，有一個內(nèi)含`2個標(biāo)準(zhǔn)籃球場，2個羽毛球場，200米環(huán)形塑膠跑道等的大操場，購臵了一大批體育器材。對教學(xué)的全過程有細(xì)致地檢查，深入地分析，有效地調(diào)控和得力的改進(jìn)措施，校長的聽課筆記每學(xué)期在30節(jié)以上，教師的聽課筆記每學(xué)期達(dá)到15多節(jié)。學(xué)校校長分別包抓語、數(shù)、英語三個教研組，使教研組活動較正常開展。低年