【正文】 我們將成立外聯(lián)宣傳組，多方開展與團(tuán)體，社區(qū)、兄弟校學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼、競技、辯論、扶貧幫困等活動(dòng)；三、引進(jìn)來與走出去是相輔相成、緊密相連的。我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是黃婆買瓜，自賣自夸。我今天的演講內(nèi)容主要分兩部分：一、為什么競選宣傳部部長。因?yàn)槎酶偁幷嬷B的人不會(huì)因?yàn)槟骋淮蔚氖Ю⒐⒂趹选Ｆ浯?，在平時(shí)例會(huì)中多舉辦些小活動(dòng)，來增進(jìn)部門成員的默契。當(dāng)然，我不僅僅是擁有一腔熱血的青年。開展主席團(tuán)成員和各部長及負(fù)責(zé)人常作自我批評，自我檢討的活動(dòng)，每月以書面材料形式存入檔案。我將努力做好以下工作：一、在德育處和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)副部長和各位委員積極宣傳校園生活中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型，為同學(xué)們樹立良好的榜樣。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。人是要有幫助的，荷花雖好，也需綠葉扶持，一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，有了大家的信任和支持，我們學(xué)生會(huì)一定會(huì)越辦越好的。我從小就愛畫畫，一直是學(xué)習(xí)委員，在當(dāng)?shù)豿x中學(xué)，我積極參加學(xué)?；顒?dòng)，曾被聘為記者、播音員、通訊員為學(xué)校的宣傳工作作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在年度工作總結(jié)中，我總是能獲得xxxx等獎(jiǎng)勵(lì)；我多才多藝，出口成章沒問題，唱唱歌兒難不到我，較好的外語水平更使我有信心在宣傳工作上建功立業(yè)；我性格活潑外向，人緣挺好，老師和同學(xué)們都喜歡我，是系里的形象大使，有一定的知名度。我競選的是學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長，我將以“奉獻(xiàn)校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的建設(shè)盡心盡力。我詛咒你一輩子買方便面沒有調(diào)料包。我是來自這片土地的一個(gè)求學(xué)學(xué)子。引進(jìn)了外部的先進(jìn)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，建成有大學(xué)特色的宣傳模式以后，我們還必須走出校園，放眼社會(huì)。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。”我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。謝謝大家，我的演講完畢！第四篇：大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部長競聘演講稿大學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部長競聘演講稿范文（精選7篇）通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。今天，我將用我勇氣和熱情將我的志向付諸實(shí)現(xiàn)！關(guān)于我為什么選擇宣傳部我競聘的部門是宣傳部。如果我當(dāng)選了宣傳部部長，我將從兩個(gè)方面來建設(shè)宣傳部。對學(xué)生會(huì)的特殊情意讓我站在了這里。在學(xué)生會(huì)利益前，我會(huì)堅(jiān)持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重。這些都是從學(xué)習(xí)，生活中不斷歷練出來的都是從事宣傳工作必備的品質(zhì)。大家知道我們黨的基本路線是“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”。希望大家支持我，投我一票。我進(jìn)入xx大學(xué)，盡管沒有做過團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作，經(jīng)驗(yàn)有些不足，但老師們和各界關(guān)心我們的人士就寄希望于我們身上，希望我們今后能成為社會(huì)各行各業(yè)的精英人才，那么這精英人才從哪兒來呢？當(dāng)然是培養(yǎng)出來，鍛煉出來的，所以我不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，還應(yīng)抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的能力。同時(shí)我很熱愛這份工作。假如我能成為學(xué)生會(huì)的一員，我會(huì)經(jīng)常與學(xué)生會(huì)的所有成員談心，彼此交流對生活、學(xué)習(xí)的看法，努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。因此，宣傳部成了全系之窗。因此，宣傳部雖然在眾多部門中非核心部門，但它也絕非是一個(gè)輔助部門，它是一個(gè)以自己為本體，以自己的創(chuàng)作靈感為核心，每一張海報(bào)的制作都是為實(shí)現(xiàn)自己的想法而做出的行為。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。古人說：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局?！蔽乙呀?jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部（或班級的干部）工作了近一年的段時(shí)間，從工作中，我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系，怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系，怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣提拔和運(yùn)用良才，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。我們在校園里，要時(shí)刻關(guān)注外部世界的動(dòng)態(tài)，用各兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來武裝我們的頭腦，大刀闊斧地改革。首先介紹一下。如果我有幸當(dāng)選，我將以良好的精神狀態(tài)和飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中去，真正做好一名學(xué)習(xí)部成員應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)!學(xué)生會(huì)宣傳部長竟聘演講每天早上起床都要看一遍“福布斯”富翁排行榜，如果上面沒有我的名字，我就去上班。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。假如我當(dāng)上了學(xué)生會(huì)宣傳部部長，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的主要部門,肩負(fù)著組織和管理學(xué)生及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況調(diào)查等方面的工作，是學(xué)生與老師之間溝通的橋梁,也是學(xué)生和學(xué)生之間交流的紐帶。如這次校學(xué)