【正文】 在專業(yè)素質上,在老師的精心指導，自己的奮力拼搏，和同學的幫忙下，我逐漸成為一個能適應社會要求的大學生，在校期間獲得國家勵志獎學金、學院一等獎獎學金和優(yōu)秀團干等稱號。作為應屆畢業(yè)生，在工作經驗方面的確實有所欠缺，因此，在讀書期間，我一直利用各種機會做兼職，做暑期工。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。我是從高一開始接觸足球，起步比較遲，可進步很快，總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。我從大一開始加入校園廣播站，積極參加學校各種文體活動，被評為校團委十佳欄目。我熱愛體育，簡直到了瘋狂的地步。我看到她父親沒地方住，就主動把自己的床位讓出來。我們不要想到有什么難處，我們應該鞭策自己工欲善其事,必先利其器。我知道我在某些方面不如那些同學，所以我就拼命的學習，人家都說學習能改變命運，也許我就是沖著學習的優(yōu)秀能禰補我的不足吧。惟有追憶，方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學會了珍惜，懂得了追求。體育成績一向很好。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。特別需要提到的是，在暑期做家教期間，由于得到老板賞識，我得到機會參加了教師專業(yè)方面的培訓，扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴校所要求的工作。現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調,管理能力去完成今后的美麗人生!第二篇：大學自我鑒定，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路?，F(xiàn)在我已經大三，正在做畢業(yè)設計，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。所以在大一的下學期我就通過了英語四級考試，我也正準備著向高一層次發(fā)展。成功與否在于自己的把握。雖然李小花沒有接受我的好意，但我待人熱情的信念一直沒有改變。歐洲三大聯(lián)賽我場場不落。作為一名即將畢業(yè)的應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。做好班集體工作。工作計劃詳細分明，協(xié)助老師和同學。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心，也許還有那么點運動天賦。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。我也發(fā)現(xiàn)，實踐工作中學習到的遠比書本上的知識來的豐富，全面。在身心素質上，我積極參加校、院、系和班級組織的各項體育活動，曾參加廣東省2010年大學生田徑錦標賽，獲得學院校運會跳高三等獎等獎項，熱愛跑步，體育成績優(yōu)秀。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,熱心參加學校的公益宣傳和愛國主義活動，參加了學院黨校培訓，順利畢業(yè)。同時，我也積極參加各種社會實踐活動?；厥姿哪甑拇髮W校園生活生涯和社會實踐生活，大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。在四年之后的今天，我的球技有了質的提高，腳法和意識。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。日積月累，自學能力得到了提高。性格樂觀開朗，并始終保持良好的心態(tài)。三、在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。在社會實踐中，工作塌實，任勞任怨，責任心強。我愛好音樂，我的歌聲具有極大的震撼力，同學們可以經常在深夜聽到我在衛(wèi)生間、澡堂、走廊里發(fā)出的高亢而嘹亮的歌聲，整棟樓也因我無眠。上次李小花的爸爸來學校，是我事先打聽到消息把他從火車站接到學校來的。我應該做的是在今后的學習中不斷的去正視，不斷的去優(yōu)化。就這樣我不放棄任何學習的機會，有一點就學習一點。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。這些社會實踐工作使我具備了獨立的思考判斷能力、團隊合作精神以及一顆熱忱感恩的心，最重要的是學會了為人處世之道。我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。也準備考一些對我以后發(fā)展有用證件。大學四年的生活是非常具有代表性質的，它包含了汗水和收獲，也為我劃上了人生拼搏的起跑線。我深信，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美麗的人間。我的乒乓球水平在全班是最高的。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。積極參與學校勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。做好班集體工作。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們