【正文】 這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。在當(dāng)代中國(guó)，只有走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，才能實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)和人民的幸福，也才能把各黨派、各團(tuán)體、各階層、各民族團(tuán)結(jié)和凝聚起來(lái)，我們年輕人更應(yīng)當(dāng)樹立這個(gè)理想。如果我們每個(gè)人的心里始終想到的評(píng)判詞是 這是不是合法的、這是不是守紀(jì)的、這是不是講規(guī)矩的 等一類的客觀標(biāo)準(zhǔn)，那么，還會(huì)有那些虛偽、貪婪、爾虞我詐嗎？人與人之間還有那么多傷害嗎？你自己內(nèi)心還有那么多不安嗎？我們的生活還有那么多形式主義嗎？如果人人都遵守公平的 游戲規(guī)則 ,犯規(guī)就被 捉（大家都會(huì)來(lái) 捉），那么還有那么多的巧取豪奪、冷酷爭(zhēng)斗和物欲橫流嗎？如果人人都懂得尊重，真心運(yùn)用好 作用力與反作用力 這一力學(xué)原理，知道：要?jiǎng)e人尊重自己，同時(shí)自己也首先要絕對(duì)尊重別人。還要注意，創(chuàng)新不是簡(jiǎn)單的模仿。以規(guī)矩和制度形式認(rèn)定誠(chéng)信作為 初始性的道德，是道德體系中的母德 的重要性，就是要讓誠(chéng)信言行獲得制度上的認(rèn)可和保障，使誠(chéng)信大學(xué)生獲得比失信大學(xué)生更多的榮譽(yù)和利益上的實(shí)惠，也使那些在 誠(chéng) 與不 誠(chéng) 間徘徊的大學(xué)生走進(jìn)誠(chéng)信者的行列，形成崇尚誠(chéng)信的良性循環(huán)機(jī)制。氣質(zhì)并不是自己說出來(lái)的，是自身長(zhǎng)久的內(nèi)在知識(shí)、身心平衡以及文化修養(yǎng)的結(jié)合，氣質(zhì)也不是衣冠楚楚由名牌包裝出來(lái)的，而是善良、誠(chéng)信、人性與淡定內(nèi)化而成的。但是，我知道有一種東西可以使他們與不幸對(duì)抗，那就是強(qiáng)大的意志力，即直面現(xiàn)實(shí)的勇氣。在《假如給我三天光明》一書當(dāng)中有這樣的一段話：“我的心充滿了人和物的形象，我的眼睛絕不輕易放過一件小事，它爭(zhēng)取密切關(guān)注它所看到的每一件事物。沐浴著透過樹葉篩下的陽(yáng)光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場(chǎng)上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱……以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。”淺顯的比喻卻很好地揭示了學(xué)習(xí)的重要性。正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民才實(shí)現(xiàn)了推翻“三座大山”的夢(mèng)想，贏得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，建立了一個(gè)新中國(guó)。這表現(xiàn)在：廣泛的閱讀代替了硬生生地背誦課文；自學(xué)代替了“給予式”的授課；思考理解并做好筆記代替了抄寫板書。生活是美好的，但生活也有不幸。所以，我應(yīng)該要學(xué)習(xí)海倫在這里，我以四點(diǎn)體會(huì)，與大家共勉。所以，青年人要學(xué)會(huì)自我約束、守規(guī)矩，一個(gè)能夠管理好自己的人，才能最終成為一個(gè)成功的人。你迎著太陽(yáng)走，光明總在前面引路，夢(mèng)想決定著你未來(lái)奮發(fā)努力的方向。希望你們潛下心來(lái)學(xué)習(xí)本領(lǐng)，沉下性子錘煉氣質(zhì)，恒下心來(lái)創(chuàng)造未來(lái)，努力讓自己的人生更有活力，更有實(shí)力，更有質(zhì)量！最后，我把曾經(jīng)寄語(yǔ)全體輔導(dǎo)員的人生 八氣 送給大家，即： 勤于思考養(yǎng)靈氣，善讀群書養(yǎng)才氣，寧?kù)o致遠(yuǎn)養(yǎng)正氣，誠(chéng)實(shí)守信養(yǎng)人氣，失意坦然養(yǎng)大氣，文明處事養(yǎng)底氣，敢做敢為養(yǎng)浩氣，修身律己養(yǎng)骨氣 謝謝大家！135ad start 列表頁(yè)谷歌廣告728*90，創(chuàng)建151113 135ad end第四篇：大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)大學(xué)預(yù)備黨員思想?yún)R報(bào)樣本XX敬愛的黨組織：通過近兩個(gè)月社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對(duì)黨的社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。當(dāng)我們有了信仰和理想是不夠的，我們需要時(shí)代精神，我們的黨的前輩不管是老紅軍、八路軍、解放軍、志愿軍和新時(shí)代的先鋒模范已經(jīng)給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，需要我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)光大，想到這些真感到肩上的擔(dān)子很重，我要不懈的努力。以上這些，是我大一這半個(gè)學(xué)期以來(lái)的體會(huì)與感受。沐浴著透過樹葉篩下的陽(yáng)光，慵懶地躺在草地上看一本自己心愛的書；坐在寬敞明亮的課室里聆聽著名教授的演講；或是在球場(chǎng)上揮汗如雨，在辯論桌邊振振有詞；抑或是抱著吉他在校園里邊走邊唱……以前的我總是這樣憧憬著大學(xué)生活，然而這些只是其中很小的一部分。只有堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，才能使全