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正文內(nèi)容

復(fù)興四年級(jí)組工作總結(jié)(專業(yè)版)

  

【正文】 以后的日子里,我們會(huì)繼續(xù)加快奮斗的腳步,微笑著面對(duì)一切對(duì)挑戰(zhàn),全力以赴讓我們組的工作好上加好。集體的力量讓我們對(duì)自己的教學(xué)充滿信心。如畢業(yè)班的合格率:以往我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)科的合格率很少會(huì)達(dá)96%,%,優(yōu)秀率65%,處于鎮(zhèn)上的先進(jìn)水平。學(xué)校在每月月末開展師徒結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)展評(píng)活動(dòng),在結(jié)對(duì)中期開展階段性成習(xí)成果展示,由教導(dǎo)處提前一天指定課題,讓青年教師備課、上課。5月30日,** 廣東省中小學(xué)教育創(chuàng)新成果獎(jiǎng)申報(bào)指導(dǎo)會(huì)議暨XX市立項(xiàng)課題結(jié)題鑒定會(huì)在我校召開。正因?yàn)槲倚5恼n堂改革扎實(shí)推進(jìn),長(zhǎng)塘小學(xué)獲得市局領(lǐng)導(dǎo)的推薦,在XX市“基于小學(xué)高效課堂研究的教學(xué)模式項(xiàng)目協(xié)作聯(lián)盟”交流研討活動(dòng)中展示語(yǔ)文主題閱讀課堂教學(xué)模式和綜合實(shí)踐的“六課型”中的“選題、開題課型”。在家校合作的引領(lǐng)上,我校通過(guò)定期組織召開家長(zhǎng)會(huì)、家教講座活動(dòng),讓家長(zhǎng)到校參與學(xué)生軍訓(xùn)的結(jié)營(yíng)儀式,組織教師及家長(zhǎng)開展道德講堂活動(dòng),密切家校聯(lián)系,做好家庭教育的引領(lǐng),促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育形成合力。四年級(jí)學(xué)生的一個(gè)明顯特點(diǎn)就是好動(dòng),尤其是男孩子表現(xiàn)的更為明顯,時(shí)常能看到學(xué)生追逐打鬧的現(xiàn)象,這對(duì)我們的安全管理增加了難度,也存在一定的安全隱患。我們年級(jí)組還引進(jìn)了空竹健身,無(wú)論是教師還是學(xué)生,都很喜歡參與到空竹的健身活動(dòng)中去。學(xué)期初,我們就教學(xué)工作進(jìn)行了充分的調(diào)查研究,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了分析,確定了“以課堂為突破口,以閱讀為發(fā)展力,以拓展為上升點(diǎn)”的教學(xué)方法。因?yàn)橹挥凶ズ脙?yōu)等生,才能保證優(yōu)秀率,只有抓住后進(jìn)生,才能保證整體成績(jī)提高。應(yīng)該說(shuō),在20xx學(xué)第二學(xué)期里,我們四年級(jí)教研組的全體教師以認(rèn)真的態(tài)度和敬業(yè)的精神,在共同努力下,落實(shí)并完成了學(xué)期初制定的教研組計(jì)劃。以建構(gòu)兒童豐富的語(yǔ)言為方向本學(xué)期,我們組織的每一次教研活動(dòng),我們四年段的語(yǔ)文老師全員參與:不管是老教師還是新教師,都努力著在語(yǔ)文課堂上讓教育充滿思想,將“低負(fù)擔(dān),高效率”進(jìn)行到底。二、實(shí)踐研究,增強(qiáng)專業(yè)發(fā)展的功力。在常規(guī)教育中,最重復(fù)羅嗦的是四年級(jí)老師。本學(xué)期,在上期生本教育的基礎(chǔ)上,我們年級(jí)認(rèn)真開展集體備課活動(dòng),每一次的備課我們都首先充分地掌握教材,然后通過(guò)各種途徑尋找各類最好的教學(xué)資源,比如上網(wǎng)觀看好的課堂視頻,下載好的教學(xué)課件,共享優(yōu)秀的課堂教學(xué)實(shí)錄等。好的習(xí)慣將讓人終生受益,我們把抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校每月的“紀(jì)律紅旗”,“衛(wèi)生紅旗”,“文明班級(jí)紅旗”評(píng)比,向?qū)W生進(jìn)行常規(guī)教育。年組老師們積極地?fù)Q好課,認(rèn)真做聽課記錄。本學(xué)期,老師們狠抓課堂教學(xué),積極參與同課研究,認(rèn)真?zhèn)湔n,聽課,反思,評(píng)課,每個(gè)人的教學(xué)水平都在不同程度上得到了提高。教師的論文發(fā)表或獲獎(jiǎng)不多。安全教育永遠(yuǎn)放第一位。我們年級(jí)組的每位教師能立足本職工作,齊心協(xié)力,同舟共濟(jì),為這個(gè)學(xué)期的工作劃上了一個(gè)較為圓滿的句號(hào)。有的教女生系花樣圍巾,有的教男生系鞋帶。徐瑩外出學(xué)習(xí)時(shí)間多,羅老師有急事時(shí),胡蝶、楊吉超主動(dòng)進(jìn)班,班級(jí)事務(wù)正常進(jìn)行。老師們愛崗敬業(yè),一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下和全組教師的共同努力下,我們四年級(jí)組成績(jī)顯著,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的年級(jí)組工作做一個(gè)回顧。例如,教師節(jié)的紅歌演唱和新年聯(lián)歡等等。我們對(duì)學(xué)生說(shuō)這個(gè)本子會(huì)一直保存到他們小學(xué)畢業(yè)。”這是一個(gè)老師在批評(píng)學(xué)生后發(fā)的感慨。1精葵花文學(xué)社在馬來(lái)西亞華文小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班上做了經(jīng)驗(yàn)交流。這兩位英語(yǔ)教師在交流中、切磋中、爭(zhēng)論中提高了自身業(yè)務(wù)水平,也讓學(xué)生成為真正的受益者。根據(jù)到杜郎口學(xué)習(xí)的老師帶回的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,開始嘗試,做到讓學(xué)生盡快享受到自主學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。,以身作則,刻苦好學(xué),敬業(yè)工作。在管理能力上,要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。我們把年級(jí)組的安全工作放在首要位置,充分利用班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育,各班建立了安全小組,教師課間輪流值勤,安全工作常抓不懈。數(shù)學(xué)老師們也從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)教學(xué)研究,他們認(rèn)真交流老師教與學(xué)生學(xué)的各種難題,為了上好年輕教師的精彩一課,粱黎黎老師也參加了縣上的教研課競(jìng)賽,得了非常好的效果。本學(xué)期,無(wú)論是開展教師活動(dòng),還是學(xué)生活動(dòng),大家都鼎立支持,竭力配合。在日常的工作中,我們能做到有問(wèn)題及時(shí)擺在桌上,溝通理解。一學(xué)期以來(lái),以班主任和教研組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,備課組之間思想上一致,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持年級(jí)組的工作,使我們的想法、安排能夠得以順利實(shí)施。在這良好的大環(huán)境下,我們四年級(jí)確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn)。第一篇:復(fù)興四年級(jí)組工作總結(jié)四年級(jí)組工作總結(jié)過(guò)去的一學(xué)期里,在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我們四年級(jí)全體教師團(tuán)結(jié)一致,勤勤懇懇,教書育人。為了保證此工作落實(shí),五個(gè)班都建立了各項(xiàng)評(píng)比制度,做到每天一小結(jié),每周一總評(píng)。每個(gè)教研組又以教研組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),一人有事,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo),確保學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階。平時(shí),大家不斷交流工作上、學(xué)習(xí)上、生活上的問(wèn)題。學(xué)校開展了各級(jí)各類的研討課、公開課,我年級(jí)組教師都積極參與。通過(guò)活動(dòng),年輕教師受益匪淺,教學(xué)能力得到了提高,也有力地促進(jìn)了年級(jí)組教研氛圍的形成。四、活動(dòng)豐富多彩,在活動(dòng)中收獲。時(shí)刻樹立全局觀念,擁有主人翁意識(shí),打造和諧團(tuán)隊(duì)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重和信任的和諧氛圍,創(chuàng)設(shè)了寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作環(huán)境,使各項(xiàng)工作得以順利展開。年級(jí)組長(zhǎng)這個(gè)工作好似“夾心餅干”,作為年級(jí)組長(zhǎng),我還需要不斷提高自身的素質(zhì),不斷充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,處處以身作則,寬容大度,注意工作的方式方法,讓大家團(tuán)結(jié)合作,同心協(xié)力,讓大家覺得在這個(gè)班組里,心情愉快干勁十足。在新的探索中,我們遇到了許多的困惑,也感到迷茫,但我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,總是聚在一起深入反思,大家共享在教學(xué)實(shí)踐中獲得的驚喜,探討在教學(xué)實(shí)踐中碰到的問(wèn)題。三、積極準(zhǔn)備,迎接檢測(cè)本學(xué)期開學(xué)后,我們組才接到通知,要參加全國(guó)的小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教學(xué)檢測(cè)。五、家校聯(lián)合,學(xué)生受益家委會(huì)工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的基石,有了家長(zhǎng)的配合才能使學(xué)校各項(xiàng)工作得以順利開展;有了家長(zhǎng)的支持,才能推動(dòng)學(xué)校的辦學(xué)水平再上新的臺(tái)階?!暗?,學(xué)生不犯點(diǎn)錯(cuò)誤怎么是學(xué)生呢?你怎么還是這么不成熟呢?”劉亞光老師說(shuō)。在畢業(yè)時(shí)他們所要獲得的相關(guān)榮譽(yù)都以這個(gè)本子記錄的為重要參考。通過(guò)這一系列的活動(dòng),在放松和緩解工作壓力的同時(shí),更加增強(qiáng)我們組老師的凝聚力。一、以教學(xué)為主線,落實(shí)高效課堂。三、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),堪稱學(xué)習(xí)型年級(jí)組。大家分工合作,準(zhǔn)備工作有條不紊地進(jìn)行著。 在今后的工作中,我們一定會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使年級(jí)組的工作邁向一個(gè)新的臺(tái)階。為了杜絕校園內(nèi)的安全隱患,我們加強(qiáng)樓層的安全巡視工作,確保樓道內(nèi)的安全。中隊(duì)的特色還不夠突出,需要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)性中隊(duì)、特色中隊(duì)建設(shè)。不放棄每一個(gè)后進(jìn)生,在辦公室里,常??梢钥吹嚼蠋焸兡托妮o導(dǎo),和學(xué)生促膝談心的場(chǎng)景。在討論網(wǎng)上及時(shí)評(píng)課和反思。利用班會(huì)課,學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。通過(guò)這些途徑,我們年級(jí)的老師都受益匪淺?,F(xiàn)在,大部分四年級(jí)學(xué)生都能自覺要求自己好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。(一)研讀文本,把握教材。我們組內(nèi)每一位老師明白了學(xué)科德育應(yīng)從兩個(gè)不同層面入手:一是認(rèn)識(shí)層面,要在情感上認(rèn)同;二是行為層面,這需要通過(guò)長(zhǎng)期的浸潤(rùn)來(lái)實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我們也將一如既往,以“開發(fā)兒童豐富的可能性”為教研的方向,追求發(fā)展學(xué)生的“豐富的語(yǔ)言”為語(yǔ)文教學(xué)目的,進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),創(chuàng)造出教研組的新特色。為此,每班每一學(xué)科都要落實(shí)好培優(yōu)補(bǔ)差輔導(dǎo)工作。全組所有教師積極閑言獻(xiàn)策,先后開展了“同上一節(jié)課”“一課多講”等活動(dòng),教師們受益匪淺。教師們?cè)诨顒?dòng)中收獲了歡樂(lè),得到了放松,體驗(yàn)了收獲,以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。所以我們更應(yīng)該提高學(xué)生安全意識(shí),在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育的同時(shí),更要多想辦法,組織一些豐富多彩的活動(dòng)充實(shí)學(xué)生的生活。學(xué)校成立家長(zhǎng)義工服務(wù)隊(duì),為學(xué)校的各項(xiàng)大型活動(dòng)提供后勤保障服務(wù)。葉鈺濤老師偕同該校五(1)班的孩子,展示了長(zhǎng)塘小學(xué)主題閱讀“以讀導(dǎo)學(xué),讀寫并重”課堂教學(xué)模式的課例《將相和》。會(huì)議上,梁小平校長(zhǎng)作了市級(jí)立項(xiàng)課題《小學(xué)綠色教育策略研究》的研究報(bào)告。在學(xué)期結(jié)束前開展現(xiàn)場(chǎng)備課、說(shuō)課活動(dòng)。二、下步努力方向總之,在剛剛過(guò)去的學(xué)期里,我校教育改革有序推進(jìn),教育取得較為顯著的成績(jī),為下一步推進(jìn)學(xué)校教育改革發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。三、活動(dòng)育人、扎實(shí)有效培養(yǎng)孩子的感恩情懷,以母親節(jié)、父親節(jié)為教育契機(jī),對(duì)學(xué)生開展了一系列豐富多彩的感恩活動(dòng)。四年級(jí)組工作總結(jié)10這個(gè)學(xué)期雖然長(zhǎng)達(dá)二十二周,但我們又這樣在不斷的工作與學(xué)習(xí)中悄然度過(guò)了??傊?,過(guò)去的一學(xué)期是繁忙辛苦的一學(xué)期,也是不平凡的沉甸甸的一年。在新的探索中,我們遇到了許多的困惑,也感到迷茫,但我們本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,總是聚在一起深入反思,大家共享在教學(xué)實(shí)踐中獲得的驚喜,探討在教學(xué)實(shí)踐中碰到的問(wèn)題。學(xué)校真正實(shí)現(xiàn)向四十分鐘課堂要效率,現(xiàn)教學(xué)效果穩(wěn)步提升。各青年教師在結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)中每月開展“三磨三反思”活動(dòng),填寫《長(zhǎng)塘小學(xué)青藍(lán)工程師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)記錄表》,學(xué)校教導(dǎo)處重視結(jié)對(duì)學(xué)習(xí)的過(guò)程監(jiān)督與指導(dǎo),實(shí)施過(guò)程評(píng)價(jià),要求青年教師主動(dòng)每月主動(dòng)邀請(qǐng)行政聽課。朱河清老師充分肯定我校所做的研究工作,并對(duì)課題研究提出了富有指導(dǎo)性的意見。學(xué)校綜合科組教學(xué)組則繼續(xù)開展“綜合實(shí)踐六課型”探索、體藝2+1項(xiàng)目探索。以每月開展一次師德培訓(xùn)活動(dòng),讓教師樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、對(duì)事業(yè)的態(tài)度和情懷,深化對(duì)教育的理解,堅(jiān)定走“綠色”教育之路的決心和信心,提升團(tuán)隊(duì)的合作精神。比如安全教育,安全問(wèn)題不容忽視,應(yīng)時(shí)刻樹立安全第一的重要意識(shí)。全組教師積極參加各種活動(dòng),在本學(xué)期組織的各項(xiàng)教師活動(dòng)中,無(wú)論是跳大繩、螞蟻搬家,還是投籃、越野賽,大家都是積極參加,在大家的共同努力下取得了全校第二的好成績(jī)。一、以教學(xué)為主線,學(xué)習(xí)型年級(jí)組初見成效。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。本學(xué)期,我們教研組每一位成員都通過(guò)課堂教學(xué)、論文撰寫、博客撰寫等多種方式多個(gè)層面多種途徑進(jìn)行全方位的展示,在展示中挖掘我們的潛力,在展示中體驗(yàn)專業(yè)發(fā)展的魅力,在展示中逐步形成我們的教研成果。張永娟老師上了《第一次抱母親》,蔣芳老師上了《黃河的主人》,等等,教研組的每一位老師通過(guò)共同討論,備課、上課、評(píng)課,都有了不小的收獲。每周二的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,我們幾個(gè)語(yǔ)文老師無(wú)論再忙,總是湊在一起,交流教學(xué)中遇到的難題,談自己有所成效的點(diǎn)滴做法,談?wù)n堂開心的一瞬間,在相互交流中共同提高。對(duì)于四年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),的確是不容易的。在新的課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,課堂教學(xué)已經(jīng)開始注重體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。二是抓好日常的養(yǎng)成教育 。從選課研課到上課,從聽課到評(píng)課,每一個(gè)細(xì)節(jié)都凝聚著老師們的汗水和努力 。每月能按時(shí)完成十四位老師的課時(shí)津貼的核算,做好代課記錄和安全巡視記錄。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度,行為習(xí)慣等仍有所欠缺。這個(gè)學(xué)期,我們級(jí)組認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的德育工作,讓德育活動(dòng)收到了實(shí)效。一學(xué)期以來(lái),我們腳踏實(shí)地,雖然平凡,但走得堅(jiān)實(shí)。配班老師也積極配合,幫忙指導(dǎo)。胡蝶和楊吉超作為副班主任,經(jīng)常主動(dòng)幫助班主任管理班級(jí),遇到孩子發(fā)生糾紛主動(dòng)幫著解決,做孩子的教育工作。四年級(jí)組2014年7月8日第三篇:四年級(jí)組工作總結(jié)四年級(jí)組工作總結(jié)四年組是個(gè)積極進(jìn)取、和諧靈動(dòng)的年組,年組7名老師,有區(qū)學(xué)科帶頭人2人、骨干教師人,黨員教師4人,可謂陣容強(qiáng)大。總之,在學(xué)校組織的各項(xiàng)大型活動(dòng)中,我們組的教師都顯示出了自己的活力和實(shí)力。如果一個(gè)學(xué)生行為十分惡劣,就用鋼筆在記錄的文字旁邊標(biāo)注一個(gè)五角星,如果他做了一件好事,在班級(jí)加分的情況下還會(huì)記錄下來(lái)并標(biāo)上紅旗?!罢媸堑?,學(xué)生怎么不聽話,說(shuō)了不讓做的事情還是繼續(xù)在做,根本不知道自己是錯(cuò)的。1精葵花文學(xué)社在“全國(guó)??C獎(jiǎng)會(huì)暨全國(guó)校園文化研討會(huì)”上做了經(jīng)驗(yàn)交流。實(shí)現(xiàn)了“以人為本、各盡其才、資源共享”的教育理念。學(xué)校提出學(xué)習(xí)杜郎口的自主教學(xué)模式后,組里老師就積極行動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)研究。同時(shí),記錄好本學(xué)期的年級(jí)組長(zhǎng)工作記載。組織本年級(jí)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作計(jì)劃和要求,每周工作計(jì)劃,明確學(xué)校階段性工作,讓每一位教師都順利地開展好工作。要大力培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力,使之真正成為老師的助手,提高他們的管理水平。學(xué)生的精神風(fēng)貌和各項(xiàng)常規(guī)有了很大的改觀。為了真正落實(shí)自主學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,我們特別注意積累和總結(jié),不僅在課堂的宏觀架構(gòu)上努力,還注意了細(xì)節(jié)的研究,為下學(xué)期的教學(xué)做了積極的鋪墊。一、團(tuán)結(jié)互助,彰顯和諧年級(jí)組教師是一個(gè)不可分割的集體,所以我們大家無(wú)論是在工作上,還是在生活上,都互相關(guān)心、互相幫助,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)隊(duì)。我們四年級(jí)對(duì)于學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,都是做到早布置,早落實(shí),按質(zhì)按時(shí)完成好,樹立了較好的榜樣。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是重視德育工作,全校從上至下形成了“人人都是德育工作者”的良好氛圍。學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng),四年級(jí)全體師生都能積極響應(yīng);學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽,四年級(jí)全體師生都能全力以赴,取得了較好的成績(jī)。為了促進(jìn)此項(xiàng)工作的落實(shí),五個(gè)班主任工作都有特色:四二班老師做到每天早讀課前,值日班長(zhǎng)都在全班上總結(jié)前一天班上的好人好事,違反紀(jì)律的名單,存在問(wèn)題等等,整整一個(gè)學(xué)期都是如此,難能可貴。本學(xué)期,我組教師深入鉆研教材,廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍、論文。大家有講有笑,團(tuán)結(jié)協(xié)作。學(xué)生活動(dòng)也豐富多彩,尤其是我們年級(jí)學(xué)生第一次參加的學(xué)校禮儀執(zhí)勤工作,由于學(xué)生年齡小,能力差,老師們特別辛苦地對(duì)他們進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),使得這項(xiàng)工作圓滿進(jìn)行并深受學(xué)生喜歡,得到了眾多家長(zhǎng)的好評(píng),同時(shí)也提高了年級(jí)組全體學(xué)生的能力??傊?,我組老師平時(shí)注意加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),把課改的教學(xué)理念滲透到平時(shí)課堂教學(xué)中。全組教師積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),教師們?cè)诨顒?dòng)中收獲了歡樂(lè),得到了放松,體驗(yàn)了收獲,以更放松的心態(tài)投入到教學(xué)工作中去。常規(guī)工作重在堅(jiān)持,形成長(zhǎng)效機(jī)制。,把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)。確實(shí)體會(huì)到——團(tuán)結(jié)就是力量。集體的力量讓我們對(duì)自己的教學(xué)充滿信心。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我們?nèi)M上下積極配合,做了大量的工作。本學(xué)期,我們的家委會(huì)工作更加成熟,為了給孩子們
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