四年級(jí)上冊(cè)詞語(yǔ)第一單元第一課(專業(yè)版)
【正文】 一個(gè)詞語(yǔ)其實(shí)包含了人們對(duì)這一現(xiàn)象認(rèn)識(shí)的深度和廣度?！窘虒W(xué)流程與設(shè)計(jì)意圖】（一）激趣導(dǎo)入、同學(xué)們，你們喜歡旅游嗎？當(dāng)你面對(duì)美麗的風(fēng)景時(shí)，你喜歡用怎樣的方法把它留住呢？（學(xué)生自由說）一般人會(huì)用自己的照相機(jī)把美麗的風(fēng)景留住，你們瞧！老師今天就帶來了一張美麗的風(fēng)景照片，大家一起來欣賞吧?。ǔ鍪緢D片）當(dāng)你看到這張照片時(shí)，你心里有什么想說的嗎？（學(xué)生自由說）你們知道嗎？這張照片中可藏著不少的詞語(yǔ)呢？比如：藍(lán)天、白云————，你們還能找出多少藏著的詞語(yǔ)呢?（學(xué)生自由說）、導(dǎo)入：這些詞語(yǔ)精靈們可真調(diào)皮，居然會(huì)躲進(jìn)畫中。（三）寫——、尋找“冒牌貨”。教育的本質(zhì)實(shí)際上就是人的本質(zhì)。（六）堂小結(jié)——第三篇：人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)盤點(diǎn)(第一、二單元)人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)詞語(yǔ)盤點(diǎn)（第一、二單元）讀讀寫寫（要求全部會(huì)默寫）寬闊薄霧籠罩沸騰奔騰依舊恢復(fù)燦爛竹竿規(guī)律縫隙照耀樹梢靜寂白茫茫若隱若現(xiàn)昂首東望風(fēng)平浪靜水天相接橫貫江面齊頭并進(jìn)漫天卷地讀讀記記（要求會(huì)填空）顫動(dòng)霎時(shí)反差花卉漲潮榕樹鎮(zhèn)靜梨黃紫檀色百合色葡萄灰茄子紫金燦燦笑盈盈人聲鼎沸山崩地裂不容置疑神秘莫測(cè)神來之筆千姿百態(tài)人跡罕至應(yīng)接不暇涓涓細(xì)流簾簾飛瀑滔滔江水郁郁蒼蒼恍恍惚惚讀讀寫寫（要求全部會(huì)默寫）均勻重疊空隙葉柄觸角痕跡逐漸休想住宅隱蔽選擇住址洞穴柔軟搜索傾斜平坦扒土寬敞引人注意毫不可惜隨遇而安讀讀記記（要求會(huì)填空）蛟龍慎重寧?kù)o靜謐豪放無聊偶然嶄新漂移輕易資料證據(jù)鼓舞考證起源召開假說震動(dòng)坐臥不安消磨時(shí)光不可思議精神大振枉費(fèi)心機(jī)浩如煙海第四篇：蘇教版四年級(jí)上冊(cè)第一課~第十四課詞語(yǔ)第一課：鋪設(shè)、崇高、浸透、蘊(yùn)含、涌起、波濤、智慧、塑造、春暉、朝霞、閃耀、甘露、編織、茁壯、衷心、笑語(yǔ)盈盈、情不自禁、辛勞、祝愿第二課：蘇軾、朝廷、蘇轍、玩耍、埋怨、嬋娟、觀賞、品嘗、但愿、皓月當(dāng)空、心緒不寧、手足情深、形影不離、屈指可數(shù)、十全十美、陰晴圓缺、悲歡離合、蠟燭、吟誦第三課：遙望、洞庭、銀盤、青螺、峨眉山、平羌江、清溪、三峽、渝州、秋月、湖光、潭面、鏡未磨第四課：嬌艷、打滾、奔跑、腳印、涂掉、稻穗、蟬聲、肥膘、嚷著、紅襖、紫袍、紅纓、煩惱、高粱、酒歌、釀造、柔韌、梳
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