【正文】 在新課導(dǎo)入時(shí)，采取小品的方式，讓學(xué)生自己表演，既新穎又符合初二學(xué)生的實(shí)際，一開(kāi)始就抓住了學(xué)生的興奮點(diǎn)，激發(fā)了學(xué)生參與教學(xué)的熱情。 第二，組織了豐富多彩的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生學(xué)習(xí)營(yíng)造一個(gè)興趣盎然的良好環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí) 歷史的興趣。課本上列出了許多， 老師把他們制作成了卡片，并要求大家分小組完成上面的題目。 師：聽(tīng)完這熟悉的國(guó)歌，你想到了什么 ? (學(xué)生活動(dòng)略 ) 師：對(duì)學(xué)生的回答表示肯定和 欣賞。 讓學(xué)生記住教師節(jié)時(shí)間。爺爺奶奶 就是 90％文盲當(dāng)中的一員。 《錄取通知書(shū)》 A．爺爺 B．奶奶 C．?huà)寢? D．女兒（小麗 ) E．旁白 E：這是 1992 年暑假的第一天，媽媽正在做飯，一陣陣飯香飄入客廳。我們將學(xué)習(xí)有關(guān)體育事業(yè)發(fā)展的一課《教育和體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展》。 教師指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀，從而培養(yǎng)學(xué)生從教科書(shū)中提取有效歷史信息進(jìn)一步分析歷史現(xiàn)象和問(wèn)題的能力。 師：大家能這樣想，這樣做，老師就放心了．然而在 1982 年 7 月．北京懷柔縣發(fā)生了辱罵毆打一名女教師的事件，天津南開(kāi)中學(xué)語(yǔ)文教師田永驊針對(duì)此事向《光明日?qǐng)?bào)》寫(xiě)信，提出確立和確定“教師節(jié)”建議。如果有那么一天，誰(shuí)能拿到世界冠軍，不僅老師為你驕傲，祖國(guó)人民更為你而自豪。 此時(shí)可讓學(xué)生得到放松，同時(shí)可培養(yǎng)學(xué) 生人際交往的能力，促進(jìn)同學(xué)之間的交流。我們都期待 2021 年北京奧運(yùn)快點(diǎn)到來(lái)?? 三、課堂練習(xí) 1．深化教育改革的重點(diǎn)是（ ) A．增加教育投入 B．提高民族素質(zhì)和創(chuàng)新能力 C．加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè) D．實(shí)施希望工程 2．為教育事業(yè)的發(fā)展指明方向的是 ( ) A．“科教興國(guó)”戰(zhàn)略 B．“人才強(qiáng)國(guó)”思想 C．鄧小平“三個(gè)面向”講話 D．深化教育改革 3．成為群眾體育活動(dòng)中的三支重要隊(duì)伍是 ( ) A．老年人 B．殘疾人 C．少數(shù) 民族 D．大學(xué)生 4． 2021 年如果你在北京，你將親眼觀看到哪屆奧運(yùn)會(huì) ?( ) A．第二十八屆 B．第三十屆 C．第十九屆 D．第二十九屆 四、課堂小結(jié) 今天我們主要學(xué)習(xí)了兩大內(nèi)容 教育 舊中國(guó)的教育情況 新中國(guó)至“文革”前的教育 改革開(kāi)放的中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展 體育： 解放前中國(guó)體育的落后 新中國(guó)成立后體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展 通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)．希望同學(xué)們都能夠意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，立足家鄉(xiāng)、胸懷祖國(guó)、面向世界、為中華民族的強(qiáng)盛 和繁榮而努力學(xué)習(xí)，最終使自己成為一名對(duì)家庭，對(duì)社會(huì)有用的人。 播放國(guó)歌，用歌聲喚起學(xué)生的聯(lián)想，讓學(xué)生在聆聽(tīng)中強(qiáng)化出愛(ài)國(guó)主義情感。 該教學(xué)設(shè)計(jì)的亮點(diǎn)之三，是尊重學(xué)生的個(gè)性，充分發(fā)揮學(xué)生自身的能力和特長(zhǎng)。 第三．注重了“過(guò)程與方法”學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)由感性認(rèn)識(shí)歷史知識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)歷史知識(shí)。沉甸甸的獎(jiǎng)牌，熔鑄了體育健兒多少的艱辛和汗水。 1936年，第 11 屆奧運(yùn)會(huì)在柏林舉行。 繼續(xù)組織學(xué)生討論：你讀書(shū)的目的或理想是什么 ?并要求學(xué)生作畫(huà)表達(dá)。 第 3 個(gè)問(wèn)題，這