【正文】 在學(xué)校里，老師都是非常注重對(duì)孩子的德育教育的。二、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程。蘇村中心小學(xué)日益成為靈寶教育中一顆閃亮的新星。我一個(gè)從平原來(lái)的姑娘被深深的震撼到了，感受到山區(qū)人民生活的不易。最后要學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)和做作業(yè)。讓學(xué)生在校園生活幸福、健康，學(xué)習(xí)輕松愉快。六、正確的評(píng)價(jià)孩子的得失。關(guān)注學(xué)科平衡，督促孩子重視弱勢(shì)學(xué)科的提高，促使學(xué)生均衡發(fā)展。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，沒(méi)有自律能力，特別是雙休日，不能按時(shí)完成作業(yè)，雖然老師每次都會(huì)檢查，但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生，有時(shí)會(huì)力不從心，要是查出來(lái)沒(méi)有做，讓學(xué)生補(bǔ)做，又會(huì)影響當(dāng)天的功課，這就需要家長(zhǎng)的督促和檢查。我們多次在班上明確強(qiáng)調(diào)，一日常規(guī)必須遵守，課上必須遵守紀(jì)律、各科作業(yè)必須按時(shí)完成上交，清潔任務(wù)必須認(rèn)真完成。每天早晨走進(jìn)教室，我們會(huì)先看看學(xué)生有沒(méi)有到齊，遇到天冷或天熱的時(shí)候，提醒同學(xué)們?cè)鰷p衣服，早上上學(xué)路上是不是注意安全了。借此機(jī)會(huì)，我將六年級(jí)老師們的做法向在座的各位作個(gè)匯報(bào)，以便優(yōu)化家校之間的配合工作。加強(qiáng)心理健康教育。謝謝大家！第二篇：八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教師代表發(fā)言稿親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們：大家上午好！首先請(qǐng)?jiān)试S我代表武安十中46名全體初二教師對(duì)家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝！你們的到來(lái)是對(duì)我校教師做好工作的最大鞭策，也是對(duì)自己子女全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。我自己的孩子在華泰讀書(shū)期間，有一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師給她貼上一個(gè)“天馬行空”的標(biāo)簽，我知道老師是想說(shuō)我家丫頭思維活躍，自由浪漫。感恩還是記恨，這都是同學(xué)們的權(quán)利。華泰中學(xué)有悠久的反思文化，反思是推動(dòng)成長(zhǎng)進(jìn)步的有效手段。說(shuō)起來(lái)真是一把辛酸淚啊，作為一名教師注定了我們一輩子走不完三尺講臺(tái)，走不出方圓百里的武安城，聲名顯赫注定與我們無(wú)關(guān)，日進(jìn)斗金肯定與我們無(wú)緣，舉個(gè)不恰當(dāng)?shù)睦泳秃帽戎灰袑W(xué)生在，我們就得套上軒轅我們就得拉磨，只要有學(xué)生在等著，離開(kāi)三尺講臺(tái)我們就坐臥不安，心神不寧！生活中我們身兼數(shù)職，我們都是先做好教師，然后次啊是兒女，才是父母，才是妻子，才是丈夫，這是我們十中人共同的選擇！這是一份責(zé)任！我們?nèi)w十中人都把這份責(zé)任看的比什么都重要，課比天大，三尺講臺(tái)高于一切！老師們是如此地愛(ài)崗敬業(yè)，家長(zhǎng)在暗自慶幸的同時(shí)，是不是感覺(jué)把孩子送到學(xué)校讓老師管理就萬(wàn)事大吉了呢？答案當(dāng)然是否定的。他們不僅是我的學(xué)生，更是您的孩子。俗話說(shuō)得好，勤能補(bǔ)拙。親其師，才能信其道。作為教師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)問(wèn)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，我們?cè)敢庥脨?ài)心，責(zé)任心、悉心的呵護(hù)你的孩子，讓他們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)。”但是我們卻把它作為一種事業(yè)。三、重視自身的行為和修養(yǎng)，樹(shù)立威信，為孩子做好榜樣。當(dāng)學(xué)生未按時(shí)回家時(shí)，應(yīng)及時(shí)和學(xué)校取得聯(lián)系，以防安全事故的發(fā)生。天道酬勤，一份耕耘。讀書(shū)寫(xiě)字，端正姿勢(shì)。有人說(shuō)：“教師是一種講良心的職業(yè)”。一、教師都應(yīng)該具有堅(jiān)定的理想信念、高尚的道德情操、扎實(shí)的學(xué)識(shí)修養(yǎng)。有時(shí)間的時(shí)候檢查一下孩子的作業(yè)，督促孩子復(fù)習(xí)鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。因此，朱砂小學(xué)的全體教職員工利用新的歷史機(jī)遇，正以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、表里如一的工作態(tài)度引導(dǎo)和幫助學(xué)生扣好人生的第一粒扣子。三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)。孩子是祖國(guó)的未來(lái)，是父母的希望。通過(guò)相互之間的交流自己才能了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，知道自己的教學(xué)效果。再加上我們很多孩子因?yàn)楦改竿獬龃蚬ざ蔀榱羰貎和?，但是孩子是我們家庭的希望，我希望大家抽出些時(shí)間，關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)。只要你們抱著極大的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真的是一件非常有趣的事情，你們也會(huì)發(fā)現(xiàn)通過(guò)學(xué)習(xí)，自己會(huì)變得越來(lái)越聰明第二點(diǎn)要找到好的學(xué)習(xí)方法。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng)，成為社會(huì)有用之才，那就是我們的追求。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，沒(méi)有自律能力，特別是星期天不能按時(shí)完成作業(yè)和練習(xí)。教育關(guān)系孩子的一生，一旦錯(cuò)失機(jī)會(huì)，就難以彌補(bǔ)回來(lái)了。給孩子必需的物質(zhì)條件，購(gòu)買(mǎi)必須的學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。教育工作把持度六年級(jí)學(xué)生，躁動(dòng)情緒日益明顯，有的制止力差，自己管不住自己。六年級(jí)老師們采用積分、星星擂臺(tái)等方式，只要學(xué)生有進(jìn)步、作業(yè)完成認(rèn)真、守紀(jì)律、課上發(fā)言積極，就及時(shí)予以表?yè)P(yáng)并予以記載，同時(shí)也在班級(jí)群中和家校通上發(fā)布表?yè)P(yáng)信息?！皬椫敢粨]間”，他們已是小學(xué)畢業(yè)生了。這一點(diǎn)與家長(zhǎng)是一樣的。孩子的成績(jī)很重要，但他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)更重要；最后一點(diǎn)，希望家長(zhǎng)能夠和孩子一起成長(zhǎng)。咱們班上的學(xué)生個(gè)個(gè)積極、上進(jìn)，特色鮮明。任課教師大多從七年級(jí)起就陪著這班學(xué)生一起成長(zhǎng)到現(xiàn)在，好還是不好，大家會(huì)有自己的判斷，我們會(huì)努力做到更好?？赡苡屑议L(zhǎng)希望自己的孩子將來(lái)能夠出國(guó)深造之類，那么，您應(yīng)該作出的具體的規(guī)劃，并且把您的規(guī)劃告知老師，以便我們作出必要的配合；第三，要相信并配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。當(dāng)老師的，都真心誠(chéng)意地盼望自己的學(xué)生得到全面發(fā)展，做夢(mèng)都想著自己的學(xué)生們進(jìn)步，成績(jī)提高，個(gè)個(gè)成才。隨著時(shí)間的流逝，孩子們漸漸長(zhǎng)大了。只有善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng)，就能拉近師生間的距離，激起學(xué)生對(duì)生活和學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。原來(lái)“愛(ài)”也是會(huì)傳遞的。孩子學(xué)習(xí)時(shí)，不要在他們身邊大聲說(shuō)話爭(zhēng)論或看電視。作為父母，不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖，而不關(guān)心學(xué)生的心理成長(zhǎng)。五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。有些家長(zhǎng)總以自己忙為借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。盡可能的以最大限度的吸引學(xué)