【正文】 背誦下冊第六單元《鄒忌諷齊王納諫》《細(xì)柳營》《詩詞五首》（背誦完畢并默寫 1次，家長簽字）作文。②為父母親做一件有意義的感恩活動，如給父母洗腳，寫一篇父親或母親的作文。題目如：家，溫暖的港灣 ；我愛我家；家庭奏鳴曲……。名著閱讀：利用假期讀完《水滸》，并制作一張《水滸》小報，要求內(nèi)容充實，內(nèi)容要包括人物故事、人物評價，要有 3—4 個人物，內(nèi)容要準(zhǔn)確，圖文并茂，寫清設(shè)計者的名字，題目自擬，1/4報紙大小，開學(xué)進(jìn)行評比。開學(xué)將進(jìn)行上、下兩冊的字詞注音和書寫檢測。要求：不少于 600字，寫真情（共3篇）①以“過年”為話題。③寫一篇家庭生活的文章。(八年級同學(xué)都寫在稿紙上），收集有關(guān)馬的成語故事、寓言故事、民間傳說等，感受民族、民俗文化的魅力。二：閱讀《書蟲》三本。（2）拜年短信我來寫自創(chuàng)一條春節(jié)拜年短信，發(fā)給你的親朋好友和老師，要求語言精美，至少運用一種修辭手法。推薦書目：《海底兩萬里》、《名人傳》。要求:；；。預(yù)習(xí)重點文言篇目《送東陽馬生序》《孟子》二章《陋室銘》《愛蓮說》《小石潭記》《岳陽樓記》（要求：認(rèn)真、工整抄寫到古文本上，借助工具書疏通文意，并熟練背誦、正確默寫課文，掌握重點詞句的翻譯）。③寫一篇家庭生活的文章。要求：不少于 600字，寫真情（共3篇）①以“過年”為話題。開學(xué)將進(jìn)行上、下兩冊的字詞注音和書寫檢測。名著閱讀：利用假期讀完《水滸》，并制作一張《水滸》小報，要求內(nèi)容充實，內(nèi)容要包括人物故事、人物評價，要有 3—4 個人物，內(nèi)容要準(zhǔn)確，圖文并茂，寫清設(shè)計者的名字，題目自擬，1/4報紙大小，開學(xué)進(jìn)行評比。題目如：家，溫暖的港灣 ；我愛我家；家庭奏鳴曲……。②為父母親做一件有意義的感恩活動，如給父母洗腳，寫一篇父親或母親的作文。背誦下冊第六單元《鄒忌諷齊王納諫》《細(xì)柳營》《詩詞五首》（背誦完畢并默寫 1次，家長簽字）作文。②為父母親做一件有意義的感恩活動，如給父母洗腳，寫一篇父親或母親的作文。題目如：家，溫暖的港灣 ；我愛我家；家庭奏鳴曲……。名著閱讀：利用假期讀完《水滸》，并制作一張《水滸》小報，要求內(nèi)容充實，內(nèi)容要包括人物故事、人物評價，要有 3—4 個人物，內(nèi)容要準(zhǔn)確，圖文并茂，寫清設(shè)計者的名字，題目自擬，1/4報紙大小，開學(xué)進(jìn)行評比。開學(xué)將進(jìn)行上、下兩冊的字詞注音和書寫檢測。要求：不少于 600字，寫真情（共3篇）①以“過年”為話題。預(yù)習(xí)八年級下冊和九年級上冊語文課本第一至六單元生字詞、古詩詞（認(rèn)真、工整抄寫到生字詞、古詩詞本上，其中，重點生字詞加拼音。八年級物理寒假作業(yè)一：每一章知識點整理總結(jié)（框架圖）。要求如下：找喜歡的情節(jié)或故事5個以上，概括其情節(jié)（100字左右）。上網(wǎng)觀看大學(xué)生辯論賽視頻，弄清辯論賽的比賽流程和注意事項，為下期班級辯論賽做好準(zhǔn)備。四：可選擇性學(xué)習(xí)《新概念》。(八年級同學(xué)都寫在積累本上）收集本“感動中國人物”的感人事跡，感受榜樣的力量，選擇兩個對你觸動最大的先進(jìn)人物的典型事跡寫下來，并寫一寫你如何向他們學(xué)習(xí)，600字左右。閱讀：選做《自主探究》一至四單元的課外閱讀，至少10 篇。③寫一篇家庭生活的文章。要求：不少于 600字，寫真情（共3篇）①以“過年”為話題。開學(xué)將進(jìn)行上、下兩冊的字詞注音和書寫檢測。名著閱讀：利用假期讀完《水滸》，并制作一張《水滸