【正文】 這是讓你找到這門(mén)課程的感覺(jué)，幫助記憶課本里的知識(shí)點(diǎn)而已。財(cái)務(wù)費(fèi)用：反映本期應(yīng)屬投資籌資的財(cái)務(wù)費(fèi)用，不包括貼現(xiàn)息(我們上面已經(jīng)談過(guò)，貼現(xiàn)息是一項(xiàng)特殊的財(cái)務(wù)費(fèi)用，實(shí)際做題時(shí)一定要留意。第③句“有關(guān)費(fèi)用先全調(diào)，差異留在后面找”是指先把“管理費(fèi)用”“營(yíng)業(yè)費(fèi)用”的數(shù)額全部調(diào)整“支付的其他與經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有關(guān)的現(xiàn)金”。若被投資單位當(dāng)期未分派股利，即使“應(yīng)沖減初始投資成本”為負(fù)數(shù)，也不確認(rèn)當(dāng)期投資權(quán)益和恢復(fù)初始投資成本。支付待攤借方記，貸方資金來(lái)放棄。收入增加貸方看，減少借方來(lái)結(jié)轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)老師一番講解后，再根據(jù)自己的思路重新把知識(shí)點(diǎn)重看一兩遍，這能幫助我們理清思路，也有助于加深印象。眾所周知，目前考取會(huì)計(jì)資格證要同時(shí)過(guò)了三科，分別是《會(huì)計(jì)基礎(chǔ)》，《財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)職業(yè)道德》和《初級(jí)會(huì)計(jì)電算化》，每科各要60分。我們也可以把七種方法總結(jié)成為以下的口訣：會(huì)計(jì)核算方法七，設(shè)置科目屬第一。五讀復(fù)習(xí)迎考試，勝利通過(guò)笑開(kāi)顏。其實(shí)，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)是可以培養(yǎng)興趣的，我一開(kāi)始都不知道要從何入手，不知道要學(xué)的是什么，很迷茫。平時(shí)愛(ài)好唱歌、書(shū)法等。資產(chǎn)、成本類(lèi)賬戶(hù)一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶(hù)（二者合并稱(chēng)為權(quán)益）一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類(lèi)賬戶(hù)則需要區(qū)分是費(fèi)用類(lèi)還是收入類(lèi)去分別登記，收入與費(fèi)用之間的登記也是相反的。大家可以參考一下我為大家總結(jié)的間接法核算規(guī)律。未收的稅金再單獨(dú)作賬（收到錢(qián)的增值稅才作為現(xiàn)金流量）也就是說(shuō)應(yīng)收賬款中包括的應(yīng)收取的稅金部分，若實(shí)際未收取現(xiàn)金則貸記應(yīng)交稅金，另外，有關(guān)貼現(xiàn)的處理，將應(yīng)收票據(jù)因貼現(xiàn)產(chǎn)生的貼現(xiàn)息（已計(jì)入財(cái)務(wù)費(fèi)用）作反調(diào)。將投資企業(yè)當(dāng)年應(yīng)收取股利計(jì)入應(yīng)收股利，將應(yīng)收股利和沖減成本的差額計(jì)入投資收益。第四句對(duì)應(yīng)的待攤費(fèi)用在分?jǐn)倳r(shí)候的會(huì)計(jì)分錄，即“借：管理費(fèi)用貸：待攤費(fèi)用”。財(cái)產(chǎn)清查對(duì)賬實(shí)，編制報(bào)表工作齊。如果你是純粹的自學(xué)，那么讀書(shū)的意義就更是不言自明了。一、最基本的口訣——讀書(shū)口訣所有學(xué)科的考試學(xué)習(xí)，包括會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，都必須仔細(xì)閱讀考試指定教材和考試大綱。收入增加貸方看，減少借方來(lái)結(jié)轉(zhuǎn)。支付待攤借方記，貸方資金來(lái)放棄。股利減凈利，差額細(xì)判斷?？吹匠杀菊覒?yīng)付，存貨變動(dòng)莫疏忽。第⑦句支付給職工，和為職工支付的現(xiàn)金項(xiàng)目較特殊，需單獨(dú)核算。我曾經(jīng)總結(jié)了四個(gè)計(jì)算公式給學(xué)員，如下：資產(chǎn)方應(yīng)收賬款項(xiàng)目金額＝“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶(hù)借方余額＋“預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶(hù)借方余額（假定不考慮壞賬準(zhǔn)備）負(fù)債方預(yù)收賬款項(xiàng)目金額＝“應(yīng)收賬款”明細(xì)賬戶(hù)貸方余額＋“預(yù)收賬款”明細(xì)賬戶(hù)貸方余資產(chǎn)方預(yù)付賬款項(xiàng)目金額＝“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶(hù)借方余額＋“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶(hù)借方余額負(fù)債方應(yīng)付賬款項(xiàng)目金額＝“應(yīng)付賬款”明細(xì)賬戶(hù)貸方余額＋“預(yù)付賬款”明細(xì)賬戶(hù)貸方余額后來(lái)發(fā)現(xiàn)學(xué)員對(duì)這四個(gè)公式的理解不是十分全面，計(jì)算時(shí)還是容易出錯(cuò)，我就在這四個(gè)公式的基礎(chǔ)上總結(jié)了以下的“五言”口訣，幫助同學(xué)們加深記憶：兩收合一收，借貸分開(kāi)走。我們也可以把 七種方法總結(jié)成為以下的口訣：會(huì)計(jì)核算方法七，設(shè)置科目屬第一。綜合以上所說(shuō)的，所有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證要考的有關(guān)科目和內(nèi)容，學(xué)校都為我們開(kāi)設(shè)了有關(guān)的課程，所以，大家不用擔(dān)心說(shuō)沒(méi)有學(xué)習(xí)相關(guān)課程，怎么辦？另外學(xué)校也開(kāi)設(shè)了有關(guān)的培訓(xùn)課程。很高興和大家一起來(lái)參加這個(gè)交流會(huì)，謝謝大家！會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試心得:初學(xué)者口訣在不少會(huì)計(jì)學(xué)員看來(lái)，會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào)，整天都在和會(huì)計(jì)分錄以及公式計(jì)算打交道，知識(shí)點(diǎn)非?，嵥?，一般中有特殊，特殊中還有特殊，苦于沒(méi)有好的方法去記憶和理解會(huì)計(jì)核算的規(guī)律。記賬規(guī)則之歌借增貸減是資產(chǎn)，權(quán)益和它正相反。他們的核算規(guī)律可以結(jié)合以下的口訣進(jìn)行理解記憶。具體的做法是，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話(huà)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)的每一句話(huà)都有可能是重點(diǎn)，所以上課時(shí)你的手里必須拿著筆，覺(jué)得自己容易忘記或重難點(diǎn)的內(nèi)容就記在本子上，這個(gè)本子簡(jiǎn)稱(chēng)為隨記本吧。最后兩道題題目為什么這么長(zhǎng)，信息量那么大？其實(shí)并不是每一句都有用的，其用意是想擾亂你的心態(tài)而已，所以越是到最后越要保持冷靜，要給自己一點(diǎn)信心，堅(jiān)持下去，相信自己一定能行，不到最后一刻都不能放棄。三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶(hù)的賬務(wù)處理跨期攤提賬戶(hù)主要包括待攤費(fèi)用和預(yù)提費(fèi)用賬戶(hù)。其二，就是投資企業(yè)按照比例享有的被投資企業(yè)的累積凈利。壞賬工資折舊攤銷(xiāo)，哪來(lái)哪去反向抵銷(xiāo)。累計(jì)折舊，應(yīng)付工資，應(yīng)付福利費(fèi)，待攤費(fèi)用，應(yīng)交稅金(進(jìn)項(xiàng)稅額)。比如某個(gè)企業(yè)只設(shè)置了“應(yīng)收賬款”、“應(yīng)付賬款”賬戶(hù)，而沒(méi)有設(shè)置“預(yù)付賬款”、“預(yù)收賬款”賬戶(hù)。③《財(cái)經(jīng)法規(guī)》雖然有很多很簡(jiǎn)單的題，但是偶爾也會(huì)抽到難題，還是需謹(jǐn)慎復(fù)習(xí)的哦!這門(mén)，考記憶比較多。兩付合一付，各走各的路。財(cái)務(wù)費(fèi)用中貼現(xiàn)息和應(yīng)交稅金中收到的現(xiàn)金。財(cái)務(wù)費(fèi)用有例外，注意分出類(lèi)別來(lái)。當(dāng)然了，這種情況下，出題者一般都會(huì)假定各月的利潤(rùn)平均分配。財(cái)產(chǎn)清查對(duì)賬實(shí)，編制報(bào)表工作齊。考會(huì)計(jì)證不單單考一個(gè)人知識(shí)的掌握適度，更重要的是對(duì)一個(gè)人心理承受能力的考驗(yàn)。第三，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。預(yù)提費(fèi)用實(shí)際是先預(yù)計(jì)后付費(fèi)的費(fèi)用，主要屬于負(fù)債性質(zhì)。資產(chǎn)、成本類(lèi)賬戶(hù)一般都是借方登記增加，貸方登記減少；負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶(hù)一般都是借方登記減少，貸方登記增加；損益類(lèi)賬戶(hù)則需要區(qū)分是費(fèi)用類(lèi)還是收入類(lèi)去分別登記，收入與費(fèi)用之間的登記也是相反的。有了一個(gè)目標(biāo)，你才有奮斗的方向，才有動(dòng)力。高二，學(xué)校就會(huì)為我們開(kāi)設(shè)“用友通”這門(mén)課程，也就是我們初級(jí)電算化中所考到的會(huì)計(jì)電腦軟件。我們?cè)诨A(chǔ)會(huì)計(jì)考試中記賬規(guī)則直接考查一般都采取簡(jiǎn)答題的形式，如果你能記住這首“打油詩(shī)”當(dāng)有好處。例如：若固定資產(chǎn)折舊增加，則說(shuō)明“資產(chǎn)”方減少、負(fù)債不變情況下“所有者權(quán)益”減少，因?yàn)檎叟f不影響現(xiàn)金流量，所以要把這部分往凈利潤(rùn)中增加，其他各項(xiàng)都仿照進(jìn)行處理。第⑤句“所得稅直接結(jié)轉(zhuǎn)，營(yíng)業(yè)外找固資產(chǎn)”所得稅直接結(jié)轉(zhuǎn)，營(yíng)業(yè)外收入，營(yíng)業(yè)外支出，都是從固定資產(chǎn)盤(pán)盈，盤(pán)虧那來(lái)的，自然就要找固定資產(chǎn)了。口訣的具體內(nèi)容如何理解，我們?cè)诳谠E后邊詳細(xì)闡述。當(dāng)年分當(dāng)年，利益算一算。待攤預(yù)提之歌待攤預(yù)提都跨期，權(quán)責(zé)發(fā)生來(lái)攤提。成本資產(chǎn)總相同，細(xì)細(xì)記牢莫弄亂。這里介紹的“口訣法”（你還可以稱(chēng)其為“打油詩(shī)”。二、利用口訣理解記憶賬戶(hù)記賬規(guī)則借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的入門(mén)規(guī)律，是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識(shí)點(diǎn)之一。三、利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶(hù)的賬務(wù)處理跨期攤提賬戶(hù)主要包括待攤費(fèi)用和預(yù)提費(fèi)用賬戶(hù)。第五句對(duì)應(yīng)的預(yù)提費(fèi)用在提取時(shí)候的會(huì)計(jì)分錄，即“借：管理費(fèi)用貸：預(yù)提費(fèi)用”。如果不能確定投資成本的變化，也就無(wú)法確定投資收益的大小。但是從期初，期末的報(bào)表看，應(yīng)收票據(jù)未發(fā)生變動(dòng)，但你不能不作現(xiàn)金流量的調(diào)整，因?yàn)閷?shí)際現(xiàn)金現(xiàn)流量為9萬(wàn)元。固定資產(chǎn)（4項(xiàng)）：減值準(zhǔn)備，折舊，處置損失，報(bào)廢損失。記賬規(guī)則之歌借增貸減是資產(chǎn)，權(quán)益和它正相反。上個(gè)星期的校園歌手預(yù)賽，很榮幸地，我進(jìn)入了20強(qiáng)，希望4月2日的決賽，能和大家見(jiàn)面。其實(shí)，只要我們對(duì)學(xué)習(xí)培養(yǎng)了興趣，就會(huì)學(xué)的更好的。我每門(mén)課開(kāi)課第一次，我都將這個(gè)口訣寫(xiě)在黑板上，要求同學(xué)作為參加會(huì)計(jì)考試的座右銘，這其實(shí)對(duì)所有科目的考試中都是有用的。