【正文】 潘冬子、冬子的爸爸以及吳大叔他們在那么艱苦的條件下，卻始終保持著旺盛的精神狀態(tài)。給我印象最深的是潘冬子為游擊隊送鹽的情節(jié)。我要學(xué)會堅強，遇事多動腦筋，遇到困難時不能退縮。冬子的爸爸在戰(zhàn)斗中受了重傷，為了省下麻藥給其他紅軍傷員，堅持不用麻醉動手術(shù)。有一次，他和宋爺爺一起下山去運鹽，胡漢三卻在山腳設(shè)了哨卡嚴禁帶鹽任何人上山。指導(dǎo)教師：王芹第三篇：閃閃紅星電影觀后感紅星光輝永不滅/r/n——觀《閃閃的紅星》后感/r/n“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。如果你也等他也等，我們的國家什么時候才能壯大起來呢?所以我們現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，做一個對社會主義，對人民有貢獻的接班人?？戳诉@部電影，我被潘東仔的機智，深深吸引。懷著這個心愿，冬子巧妙地與敵人周旋，冒險為游擊隊送鹽、送信，并在殘酷的斗爭中不斷磨練自己。他和椿伢子把情報送給游擊隊，搞沉了敵人的運糧船，破壞了敵人的搜山計劃。潘東仔在戰(zhàn)爭中堅持不懈的愛國精神時刻激勵著我，點亮生活中的黑夜!范文三今天，我看了一場極有教育意義的電影。他，雖然不幸，早早就失去媽媽的疼愛，可是他又是幸運的，在黨和前輩的教育、幫助下，逐漸成熟長大，成為一名紅軍戰(zhàn)士。潘東子的父親潘行義是一個光榮的紅軍戰(zhàn)士，潘冬子受到父親的影響，為了參加紅軍，與敵人斗智斗勇，最終取得勝利。首先不能慌，要一邊假裝聽壞人地話一邊想辦法逃走，并記住壞人地相貌特征盡快找警察叔叔或是身邊的大人幫忙，抓住壞人。今后，我要像潘冬子的爸爸一樣，決不向困難低頭，把克服困難的勇氣用到學(xué)習(xí)上來。冬子是一個7歲的小男孩，他非常的聰明。潘冬子處在地主惡霸橫行的年代。我要學(xué)會堅強，遇事多動腦筋，遇到困難時不能退縮。今后，我要像潘冬子的爸爸一樣，決不向困難低頭，把克服困難的勇氣用到學(xué)習(xí)上來。首先不能慌，要一邊假裝聽壞人地話一邊想辦法逃走，并記住壞人地相貌特征盡快找警察叔叔或是身邊的大人幫忙，抓住壞人。我在想，我為什么有時候在學(xué)習(xí)上不肯吃苦呢，可能是因為心中缺乏一個遠大的理想。胡漢三封鎖了上山的路，游擊隊缺少鹽，潘冬子機靈一動，把鹽水灑到衣服上順利地通過了敵人的關(guān)卡，游擊隊終于有鹽吃了。/r/n“紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。終于，潘冬子帶著那顆紅星參加了紅軍，實現(xiàn)了他的愿望?！庇谑嵌觼淼酱蹇诘囊豢眯∷蓸湎拢瑥牡厣蠐炱鹨恢Ω煽莸挠成郊t，坐在石頭上等紅軍的到來，一天又一天??他夢見山上的映山紅開了，紅軍來了，自己穿著整潔的軍裝，戴著閃閃的紅星走在隊伍里，特神氣??當(dāng)他正陶醉在這美夢之中時，吳大叔來了，他對冬子說：“要想勝利不能靠等，要去斗!”冬子聽了后用力地點了點頭。在紅軍長征路，有一部分人留了下來。第一篇：作文：閃閃的紅星 電影觀后感作文：閃閃的紅星 電影觀后感本文為閃閃的紅星電影觀后感范文，讓我們通過以下的文章來了解。話說在抗日戰(zhàn)