【正文】 發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。踩點(diǎn)。七、活動(dòng)開展：第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（2月）制定我礦礦區(qū)植樹綠化計(jì)劃及實(shí)施方案，組織人員、安排部署?；顒?dòng)進(jìn)行中：理事會(huì)成員和學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人通知會(huì)員和學(xué)生會(huì)成員到達(dá)指定的集合點(diǎn)集合；將鋤頭、鐵鏟等工具分發(fā)給參加活動(dòng)的同學(xué)，帶著樹苗前往青年林；將參加活動(dòng)的同學(xué)分成若干組并協(xié)調(diào)好工作的分配，由學(xué)長、學(xué)姐向同學(xué)們講解移植的方法；同學(xué)們開始動(dòng)手植樹，由學(xué)長學(xué)姐在旁邊指導(dǎo)；植樹完成后大家合影留念，并看現(xiàn)場(chǎng)有無垃圾，如有撿起帶走，大家返回。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。如：①游港中學(xué)團(tuán)支部3月9日開展了“保護(hù)環(huán)境，愛我校園” 學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，40多位環(huán)保志愿者走向*游港街道，清除學(xué)校周邊白色垃圾，宣傳環(huán)保。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)令各副組長歸校立刻召集各級(jí)負(fù)責(zé)人會(huì)議，宣講本次植樹活動(dòng)方案，積極開展相關(guān)工作。全校主題活動(dòng)——“我為校園穿新衣”“我為校園穿新衣”大掃除活動(dòng)。為響應(yīng)國家植樹綠化的號(hào)召，使學(xué)生充分了解有關(guān)樹木的知識(shí)，了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義；進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系，提高學(xué)生保護(hù)樹木花草的責(zé)任感；增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力，我校在3月7日——15日組織全體隊(duì)員開展“綠化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)。正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué)，我們的工作怎么才能如此成功。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，用自己的雙手努力營造一個(gè)良好的校園環(huán)境，我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色，收獲希望”植樹節(jié)主題活動(dòng)，號(hào)召大家積極行動(dòng)起來，愛綠護(hù)綠，爭做綠色使者。負(fù)責(zé)安全，嚴(yán)禁嬉戲打鬧。九、活動(dòng)宣傳流程xx月xx日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。下面是東星資源網(wǎng)小編為大家整理的公司植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。七、活動(dòng)規(guī)模200人左右（注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整）八、活動(dòng)效果及預(yù)期此次以義務(wù)植樹公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，彰顯xx企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。五、參與方式以公司企業(yè)組織、公益組織、旅行社組織、自駕游組織、家庭游組織等20個(gè)人以上的團(tuán)體為形式參與報(bào)名。備注：活動(dòng)期間客戶按照景區(qū)規(guī)定進(jìn)行。四、活動(dòng)意義此次活動(dòng)是我們計(jì)算機(jī)系08級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部在 2016年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動(dòng)，同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。通過這次活動(dòng)使少先隊(duì)員進(jìn)一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護(hù)花草樹木的重要性，加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。根據(jù)我中心校學(xué)生不多、占地面積大，但活動(dòng)空間有限的特點(diǎn)，在既不影響學(xué)生的活動(dòng)空間，又增加遮蔭面積和綠地量上進(jìn)行設(shè)計(jì)。開展植樹造林等相關(guān)活動(dòng)，都是為了增強(qiáng)學(xué)生強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。在協(xié)會(huì)之中組織部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求組織部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。二、活動(dòng)目標(biāo)秉承傳統(tǒng)美德，美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護(hù)花草樹木的責(zé)任心，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)充滿活力的校園環(huán)境，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍。并通過此次活動(dòng)，凝聚干群力量，增強(qiáng)每一個(gè)干部職工的責(zé)任心、歸屬感和凝聚力，形成全礦一盤棋，全員一股勁，想事同心，目標(biāo)同向，節(jié)奏同步，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展的良好局面。二、活動(dòng)時(shí)間：3月12日（周一下午）三、活動(dòng)對(duì)象：全體師生四、活動(dòng)地點(diǎn)：梅子柿小學(xué)校園五、活動(dòng)形式：六、活動(dòng)開展㈠活動(dòng)準(zhǔn)備階段：向?qū)W校物管部門借好水桶鐵鍬確定植樹地點(diǎn)、訂購樹苗活動(dòng)宣傳，招募志愿者、籌備費(fèi)用，統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)和名單召開志愿者會(huì)議通知各事項(xiàng)并交代注意事項(xiàng)。為了保護(hù)樹木,我校學(xué)生在樹上掛上愛心提示,我們就在樹上掛了對(duì)每一種樹的簡介,。統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金購買種子（樹苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。此次活動(dòng)對(duì)我們?nèi)w師生相互協(xié)作的能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，貢獻(xiàn)自己的一份力量。帶隊(duì)提前10分鐘到場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù)以及簽到。組長負(fù)責(zé)全礦區(qū)綠化造林工作，下達(dá)各部門、科室造林綠化指標(biāo)。所以，植樹節(jié)的意義不僅僅存在于種的幾棵樹，而是在于讓綠色和環(huán)保的理念更加深入人心，讓更多的人加入到保護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境的行列當(dāng)中來。再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的，各部部長是對(duì)部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。兩次志愿者活動(dòng)中，志愿者積極主動(dòng)，做出了巨大的貢獻(xiàn)，通過兩次活動(dòng)也將環(huán)保意識(shí)根植在學(xué)生的心中。三所中學(xué)通過黑板報(bào)、旗下講話、學(xué)校板報(bào)、主題班會(huì)等多種學(xué)生喜聞樂見的形式強(qiáng)化宣傳，在師生中形成巨大的宣傳*攻勢(shì)，為植樹活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備?！拔覟榧覉@穿新衣”捐款、植樹活動(dòng)。做到分工明確，責(zé)任到人，目標(biāo)一致，互相協(xié)調(diào)，確?！熬G化環(huán)境，美化人生”活動(dòng)有序開展。此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協(xié)作，各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。我計(jì)算機(jī)系08級(jí)將在3月12日組織全年級(jí)同學(xué)們開展“種一棵小樹，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動(dòng)。開始植樹，各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點(diǎn)，對(duì)劃分好的場(chǎng)地，分小組植樹。公司植樹節(jié)活動(dòng)策劃方案二一、活動(dòng)主題口號(hào)及目的主題：“約會(huì)燦爛春天，擁抱綠色草原”。xx公司將舉辦“約會(huì)綠色協(xié)辦方：xx新聞廣播。在景區(qū)品嘗純正農(nóng)家菜。中餐：景區(qū)指定餐廳用餐。在活