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優(yōu)秀配班工作總結(jié)及擴展資料(專業(yè)版)

2024-11-09 14:07上一頁面

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【正文】 注重加強個別教育,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,有一定的生活自理能力,懂得禮貌待人,初步會遵守本班的常規(guī)紀律,特別是在繪畫、語言等方面,我班幼兒較感興趣。我主動親切地與家長溝通。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。四、安全工作安全工作是最重要的工作之一。認真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標、有記錄、有反饋。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。在活動中,觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利于孩子的發(fā)展。1嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。教育幼兒不離開集體,不隨便離開幼兒園。優(yōu)秀配班工作總結(jié)通用5針對中班幼兒的年齡特點和班級實際情況,特意制定“幼兒園中班下學(xué)期班務(wù)計劃”,通過多種形式的活動,不斷提高幼兒一日活動的能力,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。圍繞這一綱要精神,我們開展了一系列活動,上學(xué)期針對幼兒自我服務(wù)意識不強的特點,開展了自己的事情自己做,大大提高了幼兒的自我保護能力。本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。作為保育老師,我做到以下幾點:負責(zé)本班設(shè)備、環(huán)境的清潔衛(wèi)生工作。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!優(yōu)秀配班工作總結(jié)通用3時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了。四、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。五、配合班主任完成本學(xué)期幾項較大的工作及活動。一、配合班主任抓好常規(guī)工作班級日常工作非?,嵥?,每個星期都需要兩個老師互相配合完成的。四、竭盡全力為班級管理出謀劃策本學(xué)期,我們班主要采用自主化管理,小到組長,大到校專干員,值日班長,值周班長,人人有事做,事事有人管,在學(xué)生管理中,我都會及時幫助解決,在學(xué)生管理中,老有的同學(xué)認為不公平,我建議讓人人當(dāng)班主任一天,讓每個學(xué)生都體會到管理與被管理的滋味,體會到作為班干部的難處。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教玩具。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。正是由于老師這種高度負責(zé)的責(zé)任心及奉獻精神,半年來,我班的孩子快樂茁壯地成長著。半年來,我班幼兒基本上都學(xué)會了獨立吃午飯,養(yǎng)成了良好的進餐習(xí)慣。知道自己的家庭住址。起床后能自己穿衣服、疊被子。大膽地表達自己的愿望、主動與人交往,愿意了解社會生活、愛護動植物和周圍環(huán)境的情感與行為。環(huán)境創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)課程化,在課程開展的同時形成環(huán)境。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。二、教育教學(xué)情況在教學(xué)工作中,我注意做到以下幾點:深入細致的備好每一節(jié)課。讓家長參與到我們的工作中。四、謙虛虛心請教在教學(xué)上,有疑必問。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!篇三:幼兒園中一班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)中一班下學(xué)期班務(wù)工作總結(jié)在緊張與忙碌之中,又一個學(xué)期過去了,回顧整個學(xué)期,我們班老師都能認真遵守本園的規(guī)章制度,熱愛幼兒,熱愛本職工作,在自己的崗位上踏踏實實地工作。在教學(xué)上,我能認真制定各項教學(xué)計劃,并按計劃準備教玩具,認真實施計劃,做到以游戲為主,想方設(shè)法組織好幼兒每天各個環(huán)節(jié)的活動,使幼兒每天都過得愉快而充實。三、密切聯(lián)系家長,努力做好家園同步教育工作在家長工作方面,我們堅持做到熱情接待家長,主動與家長聯(lián)系,通過多種途徑開展家長工作。一、加強衛(wèi)生保健工作,預(yù)防各種傳染疾病,保證幼兒健康成長。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。堅持聽課,注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。二、教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè):根據(jù)蒙氏教室的創(chuàng)設(shè)原則,為幼兒創(chuàng)設(shè)出安全、真實、秩序、簡潔、自由的環(huán)境。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識。不玩危險游戲,不去危險地方。繪畫能也提高了許多,能按自己意愿畫畫了,會根據(jù)音樂節(jié)奏打擊樂器了,能做自己力所能及的事了。通過一系列的活動我班的幼兒在各方面都有了明顯的進步,家長們也都很滿意。在這一年中,我們班的三位老師,以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣,共同做好班內(nèi)的各項工作。負責(zé)幼兒進餐時的清潔與收拾:根據(jù)幼兒飯量隨時添加飯菜,進餐時不催促幼兒,滿足每個孩子的飯菜需求,餐后打掃等,保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準備和收拾工作?;仡欉@學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。我主動親切地與家長溝通。總之,本學(xué)期,我和楊老師能很好地配合工作,為做好班級的管理工作而共同努力!在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)力爭使自己能成為一名優(yōu)秀的配班老師。對學(xué)生中出現(xiàn)的突發(fā)事件,能用時處理。有的孩子身上出現(xiàn)的浮躁,自我意識強等現(xiàn)象,進而影響到他們的學(xué)習(xí),面對學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,我也會及時家長取得聯(lián)系,如我們班的姚程煊同學(xué),他的數(shù)學(xué)成績一直是非常好的,這學(xué)期連續(xù)兩個月來,成績時好時壞,考試也不理想,經(jīng)過和家長溝通以后,他的變化是非常明顯的,每次測試總在九十分以上。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。下午保育員下班前要關(guān)好門窗、關(guān)熄電源。平時,我們以大局為重、積極工作、不分彼此,處處以幼兒園的工作為重,從不計較個人的得失。我們?nèi)焕蠋熋刻於季ぞI(yè)業(yè)、細心、耐心的觀
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