【正文】 平時要做好學(xué)生作品的收集工作。想象力創(chuàng)造力的培養(yǎng)。開拓創(chuàng)新，積極思考的能力。手工制作課學(xué)生應(yīng)嚴格遵守紀律，不準在活動室大聲喧嘩，不準做與手工制作無關(guān)的事?！罢f一說”讓學(xué)生說出自己制作的想法，并能編出系列故事。二、基本原則：開放性：在資源方面，要充分利用一切可利用的資源，包括學(xué)校、家庭等；在主體方面充分調(diào)動校長、教師和家長參與的積極性，共同進行課程建設(shè)。4．啟發(fā)式教學(xué)我們繪畫教學(xué)的六大模塊同樣適用于軟陶教學(xué)。抓住兒童好奇心強，好動手的特點，在培養(yǎng)孩子們的動手能 力的同時，培養(yǎng)孩子的獨立創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。五、課時安排：本學(xué)期共安排16課時六、活動內(nèi)容：每班折紙4課時、拼貼畫4課時、布貼畫2課時、樹葉貼畫2課時、剪紙2課時、橡皮泥作品2課時?！皹芬粯贰睂W(xué)生在制作的整個過程中都懷有快樂的心情。六、教學(xué)中應(yīng)注意的問題：手工制作教學(xué)循序漸進，以鼓勵為主，不可急于求成。教師輔導(dǎo)學(xué)生時要要精心指導(dǎo)，在普及特色教育的同時，挖掘優(yōu)秀人才，形成學(xué)校手工制作的中堅力量。我們教學(xué)中主張給孩子留下的永遠是問號，而不是句號。形成對自己的控制能力，尤其是手眼腦的協(xié)調(diào)運用。棠樹鄉(xiāng) 八里輔導(dǎo)區(qū)小學(xué)第三篇：二年級手工制作教學(xué)計劃二年級手工制作教學(xué)計劃為貫徹國家新課標的安排，全面實施素質(zhì)教育，我校開辦手工制作課，計劃如下：一、教學(xué)目的：為全面推進素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的課外生活，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能，使他們成為具有初步的創(chuàng)新精神和實踐能力。這種學(xué)習(xí)學(xué)生永遠不會感覺累。綜合性：盡量為學(xué)生提供多樣化、綜合性的內(nèi)容，適應(yīng)學(xué)生的各種興趣及需要，逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、教學(xué)內(nèi)容：立崗小學(xué)手工藝特長課教學(xué)內(nèi)容包括：絲網(wǎng)花：水仙花1 2 絲網(wǎng)花：水仙花2 3 簡單時尚串珠制作 4 時尚串珠：蘋果1 5 時尚串珠：蘋果2棠樹鄉(xiāng)八里小學(xué) 6 自由創(chuàng)意一幅拼貼畫五、教學(xué)措施：注意積累相關(guān)校本課程資料，為學(xué)校新課程改革積累經(jīng)驗。二、教學(xué)目標：讓學(xué)生了解手工制作及其意義；激發(fā)學(xué)