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中國夢追尋教育夢[5篇](專業(yè)版)

2024-11-09 13:00上一頁面

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【正文】 戊戌變法的精英梁啟超曾經(jīng)告訴人們:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國家進步,少年雄于地球則國家雄于地球。“中國夢”,一個神奇美妙的名詞。我們當代中學生應該共有一個夢想——中國夢。當我看到云南山區(qū)的孩子要步行兩三個小時才能到校上課時,我希望我的中國夢能為他們帶去一棟小小的宿舍,不求太寬敞亮麗,只求他們本應有的美好童年不曾掛上陰影;當我看到一群群大學生畢業(yè)就失業(yè)的不堪景象時,我希望我的中國夢能為他們帶去一份安穩(wěn)的工作,不求高薪優(yōu)待,只求他們本應有的青年夢想不曾過早折翼;當我看到云南山區(qū)孤苦伶仃的老人形單影只時,我希望我的中國夢能為他們帶去一些人心的安慰和扶持,不求多么熱情濃烈,只求他們本應該安享的晚年不曾孤苦和難過。但是面對夢想,堅定不移,矢志不渝是我們在追夢過程中不可更改的信念。……以后,這群還認識不了幾個字的學生,像約好了似的,坐在教室 門前的臺階上,靜靜地靜靜地看書,成為學校一道亮麗的風景。老師,下次我一定把作業(yè)認真寫好。無論作為語文老師,還是班主任,無論作為德育主任,還是教務主任,我癡癡追尋著自己的“中國夢”,從不叫一聲苦,喊一聲累。在這個意義上,課程改革的任務是艱巨的,其面臨的挑戰(zhàn)是巨大的。這樣的夢想,最終在新世紀初上升為國家意志,由此開啟了新一輪課程改革的序幕。面向未來,每一個教育人必須構建并努力堅守教育的底線,對一切違背教育規(guī)律、妨礙未成年人健康成長的教育行為保持足夠的警惕,努力讓教育遠離功利,為每一個孩子營造安全、健康、完整的教育生活。我班有一個叫劉廣勝的同學,平時作業(yè)極不認真,老師一布置作業(yè),他立刻龍飛鳳舞草草了事。失去書的小男孩尷尬地坐在那,一時不知所措。如果你不曾忘記,那么你可否記得去年凍死在貴州畢節(jié)市繁華街頭那群無辜孩子?如果你不曾忘記,那么你可否還記得眼睜睜看著孩子小悅悅被來往車輛碾壓數(shù)次,然后裝作熟視無睹悄然離去的18位過路人?如果你不曾忘記,那么你可否還記得那年被含有三聚氰胺的毒奶粉傷害的一個又一個無辜嬰兒?也許有人會說時間會磨平記憶,逝者安息,生者堅強!但是這一件件令人發(fā)指的事件,卻讓我們痛恨的心久久不能平息??梢哉f,每一天,我們都在見證一個個中國夢的實現(xiàn)歷程。偉大的中國夢,追尋你,我們一直在路上,我們將一直都在!第四篇:追尋中國夢追尋中國夢老峰中學906班潮鮮夢,就像天空中的彩云,常給我們帶來無限遐想,在我們遇到挫折時,會給我們帶來希望,在我們遇到困難時,會給我們帶來力量,在我們感到迷茫時,會給我們指明前進方向。人民幸福、國家富強、民族振興,要靠我們去努力實現(xiàn)。新中國成立后,海南人夢幻飛揚,率先成立了第一個農(nóng)業(yè)合作社,這在幾千年的中國農(nóng)業(yè)史上創(chuàng)造了一個互幫互助,集體耕作,共同抵卸自然災害的偉大奇跡,這就是1955年,毛澤東主席親自樹起的一面農(nóng)業(yè)紅旗——今天的??谑小凹t旗鎮(zhèn)”的來歷。切實掌握科學文化知識,提高自身綜合素質,讓我們的青春年華在人生的跑道上煥發(fā)出七彩光芒!同學們,“雄關漫道真如鐵”,是我們對夢想的追求;“而今邁步從頭越”,是我們對夢想的執(zhí)著。中國人民當家作主,實現(xiàn)了夢想的超越,夢想的飛翔!正如,海南島上發(fā)生的巨大變化,就是中國夢的一個縮影。中國要有一個強國夢,中國是一個大國,現(xiàn)由貧窮落后正朝著繁榮昌盛發(fā)展方向前進,中國必須進入世界強國之林!我們知道,中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族。美國向全世界展示了一個東西,那就是,每一個人都有均等的機會,只要努力奮斗,都可以實現(xiàn)自己的夢想。從中國夢的萌芽到現(xiàn)在,我們看到了許多我們夢里的東西。然而夢終歸是夢,事實卻不盡然。一次,學生早讀,我徜徉在朗朗的書聲里,雖然是群農(nóng)村孩子,經(jīng)過我的訓練,他們的整體朗讀水平,并不比城市孩子差,(這是我在縣城借班上過課后,得出的結論)而且我班的學生讀書時,總能 自覺地讀得整齊劃一,抑揚頓挫,曾令視導的縣局領導驚嘆不已,二十多人竟然書讀得那么有氣勢。有人說我傻,有人說我逞強,我只能報之一笑,因為我知道既然選擇了教師這一職業(yè),就意味著奉獻,我為心中追尋的“中國夢”無怨無悔。面向未來,必須建立起民主、平等、協(xié)商的對話機制,形成有利于教育健康發(fā)
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