【正文】 格雷厄姆寫的童話作品，全書共有十二個小故事，但其中我最喜歡的，還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。這本書主要講了柳林中的動物們的故事。難道，我們就不應該向它們學習嗎！生活中，也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼，其中，就有我和我的好朋友明明。一次，蟾蜍裝病將河鼠騙走，趁機逃走了。當蟾蜍裝著自己有病的時候，他表明了他的善良，純樸，同時十分關心伙伴。它很有善，單純，溫和，還很重感情。河鼠對它非常好。讀過這本書后，我知道了我們應該保護大自然，就像書中的小河鼠愛護他那條美麗的大河一樣，像要一輩子守在那里似的，不愿離開，我也要向它學習，要保護動植物，讓身邊的人愛護花草樹木、不亂砍亂伐，不能讓動植物滅絕這種事再發(fā)生！三、八班 白婭寧第三篇：柳林風聲讀后感400字柳林風聲讀后感400字《柳林風聲》這本書，描述了兩只老鼠（河鼠和鼴鼠），蟾蜍和老獾的友誼。因迷戀汽車他被誤認為偷車賊，又因為天生喜歡夸夸其談，結果得罪了警察，被糊涂的法官判了重刑，坐牢。用心寫作加上把人的情感與動物的情感交織在一起，也許，這就是他一直站立在歷史的舞臺上的原因吧！原來，寫作文還可以像這樣去把它寫好！《柳林風聲》讀后感范文400字4今年暑假，我看了許多課外書，其中一本我特別喜歡，百讀不厭，它的名字就叫《柳林風聲》?？伤緳C并沒有這樣做，反而幫助蟾蜍，加大馬力，火車飛快地行駛。第一篇：《柳林風聲》讀后感400字《柳林風聲》讀后感范文400字1我非常喜歡看書，這次看的是《柳林風聲》。前方有個隧道，司機乘警察們沒出隧道時，把蟾蜍推進小樹林里，開車離去了?，F(xiàn)在我就來給大家介紹一下。最終在朋友的幫助下，他改正了缺點，重新回到了蟾宮。體現(xiàn)了這些朋友們的深厚友誼和團結一致的斗爭精神。蛤蟆喜新厭舊一開始喜歡它的小船，后來喜歡它的黃金馬車，并請河鼠和鼴鼠去做它的黃金馬車，剛開始河鼠一直不坐，可鼴鼠想去坐，河鼠只好陪著鼴鼠去坐。不過它有一些缺點，比如：自大，愛吹牛，甭管它迷上啥，結果都一樣：頂多三分鐘熱度。蟾蜍是個演技高超的人，他很瘋狂，犯了錯時仍不知道悔改，雖然他被捕了，隨后又逃了出來，然后又被捕了。它在出逃的路上偷了一輛車，并瘋狂駕駛，最終被警察抓住了，法官判蟾蜍二十年監(jiān)禁。記得那是昨天，我和明明在我家門口玩，我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來，不一會兒，明明想玩我的玩具，可我卻不給他，即使他再三請求，我也始終不給他，于是，我們就爭吵起來。柳林中的獾，它雖然很少露面，卻在柳林里是一個極有影響力的人物。故事主要是說：河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友，但是，它們的生活方式卻不一樣。這本書告訴了我們友情的力量是偉大的，是可以挽救一切的；告訴了我們，要學會珍惜身邊的每一個朋友，不能白白的放棄，因為友誼是十分寶貴的，是不能用金錢來衡量的；我們要懂得珍惜自己所擁有的一切，懂得愛護身邊的每一個人，柳林風聲》雖然讀完了，但它帶給我的美妙感受回味無窮，它讓我感受到友誼的珍貴，家的溫暖！【篇九：柳林風聲讀后感】《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯【篇七：柳林風聲讀后感】讀完《柳林風聲》這本書，著實讓我感動了一把。故事中的那些動物朋友們，它們懂得珍惜友誼，不為一件小事而爭吵不休；它們有福同享，有難同當。他的三個朋友：獾、鼴鼠、河鼠為了讓他不再闖禍，將蟾蜍鎖了起來。河鼠是個樂觀自信的人，當鼴鼠把船弄翻時，他卻說沒事兒，還救了鼴鼠一把，讓鼴鼠和自己一塊兒住?！读诛L聲》這本書寫的是發(fā)生在森林里的一個有趣的故事，書的主人公是一只愛冒險蟾蜍。河鼠有一個朋友——蛤蟆。我非常欣賞它樂于助人的品質(zhì)。因為有這些毛病，他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m，去旅游?！读诛L聲》中的動物的心理與現(xiàn)實中人類的`心理交織在一起，描繪出了一個生動的充滿情趣的世界。如果我是司機，我一定會把蟾蜍交給警察。當我看完這本書后，感覺字里行間都表達著作者對質(zhì)樸生活的依賴，傾吐著對濃厚友誼的贊美。我心想：這下蟾蜍迷路了，不知道他能不能回去？《柳林風聲》里，我最喜歡那只可愛的鼴鼠，聰明的河鼠?！读诛L聲》的作者是英國的肯尼斯格雷厄姆，本