【正文】 這名留學(xué)生萬萬沒有想到，自己奮斗多年，最后竟然輸在了這3次逃票記錄上！誠信，從此讓他刻骨銘心。環(huán)節(jié)二：自學(xué)與探究 ⑴什么是誠實(shí)守信？⑵誠實(shí)守信的基本要求⑶為什么要誠實(shí)守信？⑷怎樣做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生？ 環(huán)節(jié)三: 感受誠信的重要性活動一：誠信故事會——什么是誠實(shí)守信？⑴、小組合作搜集有關(guān)誠信或失信的故事，并思考該故事說明了什么？⑵、分組展示故事及感想。生活中，不說謊，慎重許諾，勇?lián)^錯。環(huán)節(jié)二：自學(xué)與探究 ⑴ 么是誠實(shí)守信？⑵ 誠實(shí)守信的基本要求⑶ 為什么要誠實(shí)守信？⑷ 樣做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生？活動二：誠信名言賞析——誠信的重要性⑴、展示關(guān)于誠信的名言。）答案：（1）從眼前來講，小松的做法使他失去了進(jìn)黑網(wǎng)吧上網(wǎng)、考試作弊的機(jī)會，但是他卻得到了一個(gè)人最寶貴的財(cái)富——誠信。（2）每次發(fā)言內(nèi)容不能重復(fù)，重復(fù)視為該組本輪棄權(quán)。D、做誠信的人很簡單，只要說實(shí)話就行?！庇谑?，小菊和媽媽想了個(gè)辦法，偷偷買了一批正宗的白酒，把爸爸自制的酒換掉，而且，兩人想方設(shè)法不讓他有機(jī)會制假酒。為此該廠的品牌也更加響亮。5．板書設(shè)計(jì)第二單元第一節(jié)誠實(shí)守信二、拒謊言、重承諾、謊言的根源及危害承諾的重要性及要求三、誠實(shí)、隱私與“善意的謊言”、誠實(shí)與隱私誠實(shí)與“善意的謊言”四、堅(jiān)守誠信的綠洲、正確看待社會生活中的不誠信行為堅(jiān)守誠信美德設(shè)計(jì)意圖：明確強(qiáng)調(diào)主干知識，強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)難點(diǎn)，建立基本知識體系。7．決不脫離課標(biāo)和教材目前有人把公開課和表演等同起來，以為師生表演得精彩的課就是好課。李壯非常委屈，覺得大家都不理解他。教師適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)評學(xué)生的自學(xué)成果，并將主要知識點(diǎn)系統(tǒng)化和理論化。向同學(xué)隱瞞了同桌家境貧困的情況?！灸康摹渴箤W(xué)生意識到在日常生活中，謊言無處不在，通過學(xué)生自己舉例，圖片、漫畫分析，思考問題：人為什么說謊？由學(xué)生自己歸納總結(jié)出謊言的根源和后果，從而學(xué)會從生活例子中感知，意識到說謊的危害，培養(yǎng)正確的是非觀念。這一事例說明（）①城實(shí)是做人的基本原則②誠實(shí)的人對他人誠懇實(shí)在，恪守諾言 ③誠實(shí)的人對自己是誠實(shí)的，不自欺 ④只有誠實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系A(chǔ)．①②③④ B．①③④ C．②③ D．②③④只有在一顆誠實(shí)的心中才能生長出善良、勇敢、正直、謙遜。第二天，小蕾見到麗麗才發(fā)現(xiàn)自己忘記帶錢了，只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著麗麗。三、教學(xué)方法直觀演示法、情景分析法、活動探究法、歸納總結(jié)法 四：教學(xué)手段 多媒體教學(xué) 五：教學(xué)時(shí)數(shù) 3課時(shí)第一課時(shí)《內(nèi)誠于心，外信于人》一、教學(xué)要點(diǎn)本課包括了三個(gè)主要內(nèi)容：誠實(shí)和含義、誠實(shí)的表現(xiàn)以及誠實(shí)守信的重要性。（二）自主學(xué)習(xí)【設(shè)計(jì)】引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本第一框題《內(nèi)誠于心，外信于人》的主要內(nèi)容，并思考黑板上的三個(gè)問題：什么是誠實(shí)？誠實(shí)的表現(xiàn)有哪些？為什么我們要誠實(shí)守信？【目的】對本框題內(nèi)容進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、思考問題和解決問題，形成對知識點(diǎn)初步的感知。（1）只有在一顆誠實(shí)的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜；才能信守諾言，履行約定，獲得他人的信任與尊重。情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)識誠實(shí)守信是最重要的交往品德，是做人的基本原則。一次，全班填寫社會調(diào)查表，有“是否單親家庭”一欄，小舟空著沒填，小菊當(dāng)眾大聲問：“你爸媽不是離婚了嗎？” 你怎么看待小菊的行為？如果你是小茜、小舟會怎么想？【目的】首先通過思考辨析題，使學(xué)生能夠得出正確的判斷和認(rèn)識，誠實(shí)并不等于無所忌諱、不適當(dāng)?shù)卣f出一切。三、板書設(shè)計(jì) 二、拒絕謊言，誠實(shí)做人謊言的根源和后果誠實(shí)與隱私的關(guān)系正確認(rèn)識所有的謊言一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：使學(xué)生懂得誠實(shí)的含義、表現(xiàn)；理解誠實(shí)守信的重要性；知道拒絕謊言、重視承諾的要求和意義，學(xué)會處理誠實(shí)與隱私的關(guān)系，區(qū)分善意的謊言。失信的后果俗話說，一諾千金，答應(yīng)了別人的事卻不兌現(xiàn)，會給人留下輕諾寡言的印象，對自己的信用造成長期的難以彌補(bǔ)的損害。因此，無論是問題的難度、重點(diǎn)和難點(diǎn)的確立都力求與這一實(shí)際相符合，這是取得好的教學(xué)效果的基礎(chǔ)所在。采用最新案例、時(shí)政熱點(diǎn)，切合學(xué)生實(shí)際，符合學(xué)生認(rèn)知水平的背景材料；結(jié)合音樂、漫畫等，結(jié)合多媒體教學(xué)，以輔助教學(xué)?？扇绻院笾懒四?？”你能給以上的主人公出什么主意？為什么？學(xué)生自由討論。那天她對小茜說：“你太胖了，穿這件白色連衣裙不好看，簡直像一只白熊。活動四：借我一雙慧眼通過《小菊的遭遇》讓同學(xué)們知道欺騙、撒謊是錯誤的行為。從學(xué)生的反饋表中可以看出，絕大多數(shù)學(xué)生對重點(diǎn)的掌握程度、難點(diǎn)的理解程度都達(dá)到了老師定制的目標(biāo)要求?；顒铀模喊咐治?：通過李亮輕承諾的事例，引出承諾的重要性及要求。能力目標(biāo) ：通過教學(xué)，提高學(xué)生對誠信和失信行為的獨(dú)立判斷能力；引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動踐行誠信?；顒尤骸笆帕魧W(xué)生的故事”——大事誠信，小事也要誠信⑴、展示故事。能力目標(biāo)通過教學(xué)，提高學(xué)生對誠信和失信行為的獨(dú)立判斷能力；引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動踐行誠信。人無信不立，業(yè)無信不興信用是難得易失的，費(fèi)十年功夫積累的信用，往往由于一時(shí)的言行而失掉?！菊n堂小結(jié)】我們呼喚誠信，誠信是一個(gè)人，一個(gè)行業(yè)，一個(gè)社會所需要的寶貴品質(zhì)，是做人的基本原則。拜訪了很多家大公司，卻都不明緣由地被拒絕。設(shè)問：徐礪寒身上感動人們的是什么？對，是他的勇于擔(dān)當(dāng)，是他的誠信。瞠目結(jié)舌。設(shè)問：徐礪寒身上感動人們的是什么？對，是他的勇于擔(dān)當(dāng)，是他的誠信。也就是說（）A只要做到了誠實(shí)守信，就做到了其他一切 B誠實(shí)是其他良好品格形成的基礎(chǔ)C不誠實(shí)的人不可能善良、正直、勇敢、謙遜 D不誠實(shí)的人應(yīng)該受法律制裁 2014 年 6 月，國務(wù)院發(fā)布《社會信用體系建設(shè)規(guī)劃綱要》(20142020年)，到2020年以信用信息資源共享為基礎(chǔ)的覆蓋全社會的征信系統(tǒng)基本建成。教學(xué)重點(diǎn)：誠實(shí)的意義和兩方面的基本要求教學(xué)難點(diǎn)：如何處理拒絕謊言 教學(xué)過程 教學(xué)過程：（一）故事導(dǎo)入：“聰明”的中國人引起學(xué)生興趣，引出課題，引起學(xué)生思考不誠實(shí)的行為及帶來的后果。誠信宣誓：我宣誓：言必行，行必果；知之為知之，不知為不知；以誠信換取誠信；以誠信獲得成功；用誠信開啟知識之窗；用誠信鼓起上進(jìn)之帆；我誠信，我光榮；我誠信，我自尊；我誠信，我成功；我要做一個(gè)誠信的小公民?！闭疽慌缘男【章犃耍唤{悶：“老師說做人不能弄虛作假，可媽媽為什么要騙爺爺呢？”問：媽媽的行為與我們平常所說的騙人行為是否一樣？請你幫助回答小菊的疑問。此時(shí)貨物已經(jīng)全部裝上開往港口的火車。（2）情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)通過本節(jié)教學(xué)，幫助學(xué)生充分認(rèn)識誠實(shí)守信是最重要的交往品德，是做人的基本原則，是做人的基本原則；樹立以誠信為榮，以撒謊、失信為恥的意識，形成穩(wěn)定的誠信道德情感。5．注重思路啟迪思想思想品德課是通過思想的觸及，靈魂的觸動來轉(zhuǎn)變學(xué)生的錯誤思想觀念，進(jìn)而促使其在行為上發(fā)生好的變化。（四）課堂小結(jié) 誠實(shí)做人，重視承諾一個(gè)不講信用、不誠實(shí)的人最終只會給自己帶來災(zāi)禍，所以人要言而有信，不能欺騙別人，說到要做到。對于信守承諾的重要性及應(yīng)該怎樣承諾學(xué)生缺乏清晰的認(rèn)識，因此，本課需要使學(xué)生學(xué)會理論聯(lián)系實(shí)際，從生活中來，到生活中去，真正做到言行一致?！闭疽慌缘男【章犃?，不禁納悶：“老師說做人不能弄虛作假，可媽媽為什么要騙爺爺呢？”思考：媽媽的行為與我們平常所說的騙人行為是否一樣？請你幫助回答小菊的疑問。二、教學(xué)過程和內(nèi)容（一）復(fù)習(xí)舊課【設(shè)計(jì)】簡單回顧上節(jié)課《內(nèi)誠于心，外信于人》的主要內(nèi)容，課前默寫：誠實(shí)守信的重要性。（四）課堂小結(jié) 本節(jié)課主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容誠實(shí)的含義誠實(shí)的表現(xiàn)誠實(shí)守信的重要性（五）練習(xí)鞏固為了培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識，不少學(xué)校在考試時(shí)設(shè)立“誠信考場”（即沒人監(jiān)考）。媽媽請來裝修工人，把房子稍微修飾一下，掩蓋了幾處有裂縫的地方。第一篇：《》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)：使學(xué)生懂得誠實(shí)的含義、表現(xiàn)；理解誠實(shí)守信的重要性；知道拒絕謊言、重視承諾的要求和意義，學(xué)會處理誠實(shí)與隱私的關(guān)