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20xx春季學(xué)期3月份教學(xué)計劃(專業(yè)版)

2024-11-09 12:44上一頁面

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【正文】 注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)、謙讓、互助、友愛、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。有的卻很好動,不能很好的控制自己的行為,有的幼兒生活自理能力較差,飲食習(xí)慣,進(jìn)餐習(xí)慣不好,有挑食、厭食的現(xiàn)象。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃13一、班況分析本班幼兒39人,其中半托6人,全托33人。八、具體工作分月安排:二月份:進(jìn)行招生報名工作及環(huán)境整理,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。家園共育。喜歡讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達(dá)自己的感受學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達(dá)自己的要求。原來的幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園的生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織的各項(xiàng)活動;在生活自理方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師的幫助下,會穿脫衣服;在學(xué)習(xí)、游戲方面也形成了一定的常規(guī)。加強(qiáng)陽光體育特色課程的研究。細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項(xiàng)安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實(shí),確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。,鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書,提高師幼文化素養(yǎng),促進(jìn)幼兒語言能力的提高。2復(fù)習(xí)所有舞蹈動作組合,做好六一匯報演出。2新授少兒爵士舞“l(fā)et_s play dance ”。學(xué)會3個完整的幼兒舞蹈。使我園的肥胖兒童發(fā)病率有所下降。踏踏實(shí)實(shí)地做好“幼兒快樂,家長放心”的工作。三、本學(xué)期工作目標(biāo)(一)、加強(qiáng)師德和師資隊伍建設(shè),促使教師向“學(xué)習(xí)型”方向發(fā)展(二)、加強(qiáng)課程建設(shè),推進(jìn)二期課改抓管理,促進(jìn)課改的順利進(jìn)行四、主要工作與措施(一)、加強(qiáng)師德和師資隊伍建設(shè),促使教師向“學(xué)習(xí)型”方向發(fā)展加強(qiáng)骨干隊伍建設(shè),加大中層干部的培養(yǎng)與使用力度。讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,做好特色教育。選用大量具體的情景與行為,通過講故事、說兒歌、看圖書、討論等生動活潑的形式,由淺入深地講清行為的要求和其實(shí)際含義,并通過實(shí)踐練習(xí)加以鞏固。大部分孩子嬌生慣養(yǎng)、自理能力較差。同伴之間團(tuán)結(jié)友愛。加強(qiáng)幼兒飲食衛(wèi)生安全管理,進(jìn)一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗、消毒等衛(wèi)生工作制度,加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗(yàn)收的管理,實(shí)行食品24小時留樣制度,杜絕食物中毒事故發(fā)生。努力提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁,促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展。六、家長工作。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。,每周開展隨堂課指導(dǎo)工作。(組長負(fù)責(zé)),合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務(wù)園長。4)熟練掌握側(cè)鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。學(xué)習(xí)610的加減,進(jìn)一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。只有在家園的良好對話溝通形式下,我們才能有效的展開教育,幼兒在各科學(xué)習(xí)和常規(guī)活動中都有了進(jìn)一步的提高。立足幼兒園實(shí)際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(二)強(qiáng)化隊伍。育才工作的直觀性和可感性。育才工作是一個長久性的、日常性的工作,要常抓常新。同時注重以社會、學(xué)生的育才需求作為班級育才工作的接入點(diǎn),以具體、切實(shí)、可行的育才活動為載體,全面提升學(xué)生的育才素養(yǎng),促進(jìn)本班各項(xiàng)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過家長會、家長開放周、家校聯(lián)系冊、致家長的一封信、家訪、電訪等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn),幫助家長形成家庭教育合力,發(fā)揮帶頭示范作用。4﹑開發(fā)心理校本課程,編寫學(xué)生用教材。根據(jù)《XX省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》要求,制定完善各項(xiàng)管理規(guī)定,創(chuàng)造好管理的環(huán)境,減少管理難度。激勵 學(xué)生下定決心:“努力學(xué)習(xí),報效祖國。提高師德水準(zhǔn),加強(qiáng)全員育人。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,做到讓學(xué)生自己思考、自己發(fā)現(xiàn)問題、自己解決問題、自己幫助自己提高,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。,產(chǎn)生對科學(xué)探索的興趣。如《飛行的動物》,滿足幼兒對誰會飛的探究愿望。,友好活動。團(tuán)體活動 一周 健康:《蠶寶寶歷險記》 語言:《會飛的音樂盒》 社會:《各種各樣的飛機(jī)》 科學(xué):《神秘的飛碟》 藝術(shù):《誰會飛》 園本:《降落傘》二周《我是小傘兵》《飛呀飛》《想飛的小雞》《會飛的紙屑》《小鳥醒來了》《降落傘》三周 《飛碟飛飛》《假如我會飛》《風(fēng)箏飛呀飛》《看誰飛得高》《飛翔的小鳥》《氣球直升機(jī)》四周《》《勇敢的小傘兵》《天外來客——外星人》《飛舞的絲巾》《長著翅膀的我》《氣球直升機(jī)》第二篇:2013春季學(xué)期教學(xué)計劃2012—2013春季學(xué)期高一政治教學(xué)計劃吳巧玲指導(dǎo)思想:一、用科學(xué)的發(fā)展觀,以學(xué)生為本的新課程教育理念,全面貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀思想為指導(dǎo),把馬克思主義基本觀點(diǎn)的教育與把握時代特征統(tǒng)一起來;二、針對高中生成長階段的特點(diǎn),循循善誘地進(jìn)行思想教育;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識、情感、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。教學(xué)進(jìn)度:(一)3月份——4月份,完成第一課至第五課的內(nèi)容,爭取在段考前完成大部分的教學(xué)任務(wù);(二)5月份——6月份,完成第六課至第九課的內(nèi)容,盡量爭取保留一周的時間來進(jìn)行一次簡易的復(fù)習(xí);(三)7月份,期末考試。班主任工作強(qiáng)調(diào)“四個中心”:意識中心,不能出了問題以后才反想。通過愛學(xué)校、愛班級的教育,樹立集體觀念,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,熱心為集體做好事,形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。加大育才教育效果:利用班會、班主任會,班級活動課、心理健康課進(jìn)行正面教育。(5)、構(gòu)建家、校、社區(qū)三位一體育才網(wǎng)絡(luò)。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能想其他孩子一樣健康成長。進(jìn)?。盒貞汛笾?,報銷國家,嘴一個對社會有用的人。班級育才工作要落實(shí)好,首先要加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè),認(rèn)真培養(yǎng)和大膽使用班團(tuán)優(yōu)秀干部,建立一支工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級干部隊伍,讓他們自覺地、主動地去作好各項(xiàng)工作。育才工作的可行性和實(shí)效性。(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。各領(lǐng)域的目標(biāo)和要求(一)語言目標(biāo):樂意與人交談,講話有禮貌。能在老師的幫助下歸納、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學(xué)問題。7)能隨音樂節(jié)奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。,保證活動按時、有序開展。:撰寫學(xué)習(xí)《指南》后的,展開討論與交流。,做好安全導(dǎo)護(hù),爭取社區(qū)輔警的配合,維護(hù)好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃4“一年之計在于春”,當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候,我們又迎來了新的學(xué)期。加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),強(qiáng)化職業(yè)能力,提高教師業(yè)務(wù)、促進(jìn)每個教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。按照幼兒智力發(fā)展需要,有計劃、有目的、有層次地投放游戲材料。(六)架起家園聯(lián)系的橋梁促進(jìn)幼兒協(xié)調(diào)發(fā)展鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。按時完成老師課堂上布置的作業(yè)。幫助幼兒將所學(xué)的社會知識、行為規(guī)范與自己的實(shí)際行為聯(lián)系起來,學(xué)習(xí)具體的行動方法。合理安排班級物品,培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護(hù)公物;節(jié)約用水、用電、用紙等。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃6一、情況分析:(一)、管理方面:在大力踐行二期課改的今天,如何加大學(xué)習(xí)《上海市學(xué)前教育指南解讀》、讓教師深切理解“指南”,從而將理論指導(dǎo)實(shí)踐,進(jìn)一步使用《學(xué)習(xí)活動》的力度,不斷提高自身的保教水平方面還有待于進(jìn)一步努力;在當(dāng)今二期課改的形勢下,原有的獎勵制度顯示出不足,因此要適當(dāng)調(diào)整獎勵制度,尤其是對于本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動激勵機(jī)制、經(jīng)費(fèi)的投入還要加強(qiáng)。為幼兒園的建設(shè)找到創(chuàng)新點(diǎn),為發(fā)展找到增長點(diǎn)。積極配合教學(xué)第一線,主動做好全園的購物工作,熱心為教職工服務(wù)。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃7踏著輕快的腳步我們又迎來了新的學(xué)期,新學(xué)期,對幼兒來說是新的開始,對我們來說是新的挑戰(zhàn),本學(xué)期是孩子們在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,再過幾個月,他們將告別幼兒園生活,離開幼兒園,步入小學(xué)。隨著音樂進(jìn)行頭部訓(xùn)練、肩部訓(xùn)練、芭蕾形體訓(xùn)練以及拉丁舞手部練習(xí)第二周1新授熱身動作胯部訓(xùn)練。2新授爵士舞“l(fā)et_s play dance ”。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃9一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)區(qū)托幼辦和學(xué)校工作指示精神,堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路?!凹覉@直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式,對家長進(jìn)行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn),加強(qiáng)溝通與交流。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),定出具體培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。為了開展陽光體育活動,加強(qiáng)園際之間的交流,達(dá)到互相學(xué)習(xí)促提高的目的,本學(xué)期我園計劃組織教師到淄博進(jìn)行觀摩陽光體育教學(xué)活動的實(shí)施。二、工作計劃:幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培養(yǎng),努力豐富幼兒的一日生活,把五大領(lǐng)域課程有機(jī)結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃12一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。(2)強(qiáng)化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細(xì)化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習(xí)、生活安全、愉快。四月份:加強(qiáng)衛(wèi)生、食品檢查,預(yù)防春季傳染病發(fā)生。但還有個別幼兒在來園時還有戀家情緒,如:劉子毅、黃盛等。根據(jù)園務(wù)計劃和《軍區(qū)示范幼兒園的評估標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的生成課程,探索以幼兒積極主動個性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略。家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理。做好藥物記錄工作,配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、預(yù)防接種、疾病宣傳工作。在生活上,大部分幼兒能在老師的指導(dǎo)下,自己的事情自己做,吃飯進(jìn)步了許多,還學(xué)會了做好值日生的工作。開展慶“六一”慶?;顒?。以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動。努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。強(qiáng)化隊伍。了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護(hù);樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康的重要性。(1)、級組開展好教研活動,借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學(xué)習(xí),并做好詳細(xì)的記錄。開展教師說課比賽活動。充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動,促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。,提高教師的專業(yè)技能。第十一周1復(fù)習(xí)上周內(nèi)容。2新授“快樂的歌”3練習(xí)旁壓腿。二、工作重點(diǎn)本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),側(cè)重傾聽能力和語言表達(dá)能力的培養(yǎng),適當(dāng)進(jìn)行前閱讀、前書寫的訓(xùn)練,將入學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題活動有機(jī)結(jié)合起來,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。確保幼兒各種營養(yǎng)素攝入量達(dá)90%以上。推進(jìn)二期課改的進(jìn)程。幼兒安全工作進(jìn)出刷卡有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力,提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。創(chuàng)設(shè)一面突出幼兒主體性的主題墻,讓幼兒真正成為環(huán)境的主人,真正體現(xiàn)“環(huán)境是課程的準(zhǔn)備、是課程的發(fā)展、是課程的記錄。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)。(七)抓好幼小銜接工作為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)平時運(yùn)用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強(qiáng)幼兒的思想教育,從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關(guān)心集體、為同伴服務(wù)的好思想。切實(shí)做好離園前的準(zhǔn)備工作(包括整理衣服、頭發(fā)等,并且要組織幼兒游戲或?qū)W習(xí)活動)。組織論文評比工作,鼓勵教師著作發(fā)表。二、工作目標(biāo):(一)加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高辦園質(zhì)量。五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。四、安全后勤工作,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。幼兒園春季學(xué)期教學(xué)計劃3幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學(xué),行政工作,課題、研修、培訓(xùn),安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長工作等方面進(jìn)行展開。掌握更多走步方法,能獨(dú)立想出新的走步方法,進(jìn)行長距離遠(yuǎn)足活動培養(yǎng)幼兒良好的彈跳力,有強(qiáng)烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。(2)加強(qiáng)生活護(hù)理和消毒制度的執(zhí)行,加強(qiáng)檢查、督促。半月寫一次教學(xué)筆記。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開展與有效實(shí)施。二、工作思路20xx年幼兒園工作思路是:認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程《和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二是注重輿論宣傳的作用,對學(xué)生中好典型、好行為大力表彰宣揚(yáng),促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。本學(xué)年育才教育工作的中心內(nèi)容——擔(dān)當(dāng)和愛心教育。面對老師們的私家車不斷增多的現(xiàn)實(shí),學(xué)校將不間斷
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