【正文】 要充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。暑期安全教育。養(yǎng)成教育系列活動(dòng)——遵規(guī)守紀(jì)。“知心小屋”通過(guò)多種形式的活動(dòng)，為學(xué)生提供心理傾訴和咨詢(xún)的平臺(tái)，極大地提高了學(xué)生的心理素質(zhì)。主動(dòng)招呼有禮貌，微笑待人每一天；物歸原處有收拾，關(guān)愛(ài)他人每一天。政務(wù)處2012年9月第四篇：0910下期德育工作計(jì)劃附小2009—2010學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃本學(xué)期我校德育工作以縣教育局德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的理念，走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)、形成特色”的德育工作之路，提高學(xué)生的道德素質(zhì)，優(yōu)化德育效果，打造書(shū)香校園。召開(kāi)班主任會(huì)，重點(diǎn)研究本學(xué)期如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體，制定班集體建設(shè)工作目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。同時(shí)鼓勵(lì)班主任根據(jù)自己的個(gè)人特長(zhǎng)和班級(jí)特點(diǎn)，運(yùn)用團(tuán)隊(duì)力量和學(xué)生主體教育原理開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)。我們將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。議——就是要對(duì)照自身實(shí)際開(kāi)展師德大討論。游覽之禮，教育引導(dǎo)未成年人善待景觀、愛(ài)護(hù)文物、尊重民俗、恪守公德。德育處本學(xué)期加大對(duì)班隊(duì)課的考核力度。以讀書(shū)節(jié)為契機(jī)，以《幼學(xué)經(jīng)典》為藍(lán)本本，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營(yíng)造書(shū)香校園氛圍。，走向“專(zhuān)業(yè)化”（1）改進(jìn)課程育人。以落實(shí)“學(xué)八禮”“培育文雅學(xué)生”為基點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展文雅學(xué)生常規(guī)考核活動(dòng)，繼續(xù)規(guī)范“三姿”。二是利用班主任工作例會(huì)，進(jìn)行針對(duì)性和實(shí)效性培訓(xùn)。二、工作思路學(xué)校德育工作的基本思路是“一條主線、兩個(gè)重點(diǎn)、兩節(jié)活動(dòng)、三位一體、五大主題”?！案心顜煻鳌睉c祝教師節(jié)活動(dòng)。加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)責(zé)任事故發(fā)生。每次輪到我班升旗儀式，挑選學(xué)習(xí)進(jìn)步表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生擔(dān)任旗手與護(hù)旗手，用學(xué)生自己身邊的典型進(jìn)行教育，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。開(kāi)展“學(xué)規(guī)范，愛(ài)學(xué)?！被顒?dòng)。利用教職工大會(huì)、周前會(huì)等，組織學(xué)習(xí)十八大教育工會(huì)議精神、教育部關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)、市教委“1+5”行動(dòng)計(jì)劃等。組織團(tuán)隊(duì)成員加強(qiáng)德育規(guī)律研究，從小學(xué)生的身心特點(diǎn)和思想實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，探索新形勢(shì)下德育工作的新途徑、新方法，抓好校本培訓(xùn)，組織班主任工作研討活動(dòng)，舉辦主題沙龍、專(zhuān)題講座、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，特別是加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)成員的培訓(xùn)。要主動(dòng)聯(lián)系共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等相關(guān)部門(mén)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、留守兒童的關(guān)愛(ài)和教育。完善校內(nèi)實(shí)踐體驗(yàn)：學(xué)生餐飲服務(wù)體驗(yàn)、圖書(shū)管理體驗(yàn)、護(hù)綠體驗(yàn)、過(guò)級(jí)測(cè)試體驗(yàn)、安全保衛(wèi)體驗(yàn)、衛(wèi)生保潔體驗(yàn)等。按照總書(shū)記提出的“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的指示精神，引導(dǎo)學(xué)生把社會(huì)主義核心價(jià)值觀銘刻在腦子里、融化在心靈中、落實(shí)在行動(dòng)上?！鞍硕Y四儀”“八禮”主要包括儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮，從生活細(xì)節(jié)入手，讓未成年人易懂易學(xué)易做。繼續(xù)開(kāi)展心理健康咨詢(xún)活動(dòng)，加大心理健康教育力度，做好特殊生教育轉(zhuǎn)化工作。注重人文關(guān)懷和精神激勵(lì)，努力營(yíng)造一種互相尊重、平等相待的寬松心理氛圍和和諧的人際環(huán)境，從而有效地調(diào)動(dòng)班主任育人的積極性。通過(guò)舉辦心理健康知識(shí)講座，開(kāi)設(shè)心理健康咨詢(xún)，觀看心理健康教育專(zhuān)題片等，促使學(xué)生在活動(dòng)中摒棄自卑、狹隘、嫉妒、孤僻等不良性格和懼怕吃苦、偷懶等不良心理，增強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)生活的抗挫折能力，逐漸養(yǎng)成關(guān)心集體、樂(lè)觀開(kāi)朗的良好品質(zhì)，把預(yù)防未成年人犯罪問(wèn)題、青春期問(wèn)題納入教育的軌道上，促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化、健全人格的形成和個(gè)體的健康發(fā)展。這個(gè)學(xué)期，我們將分年級(jí)向家長(zhǎng)開(kāi)放教育教學(xué)活動(dòng)，會(huì)后請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)信息反饋表，激勵(lì)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理，支持教育事業(yè)。以表?yè)P(yáng)進(jìn)步為主，鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。二、繼續(xù)強(qiáng)化養(yǎng)成教育繼續(xù)發(fā)揮國(guó)旗下講話、值日行政晨會(huì)講話這一德育陣地的作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。三月份黑板報(bào)評(píng)比主題為“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”和植樹(shù)節(jié)，四月份為“法制教育”，五月份為勞動(dòng)節(jié)和防溺水，六月份主題為兒童節(jié)。“衛(wèi)生好班級(jí)”專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。勞動(dòng)節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。有良好的學(xué)風(fēng)就有良好的班風(fēng)，有良好的班風(fēng)就有良好的校風(fēng)。三、工作重點(diǎn)：加強(qiáng)班級(jí)教育的管理班級(jí)是學(xué)校組成的最基礎(chǔ)“單位”。推廣普通話活動(dòng)。部署“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”訓(xùn)練活動(dòng)。講的就是環(huán)境的重要性。如五項(xiàng)評(píng)比中校園衛(wèi)生、學(xué)生紀(jì)律、路隊(duì)、兩操、儀容儀表的檢查打分、文明禮儀的監(jiān)督、各項(xiàng)分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。圍繞期中考試，各班做好宣傳教育，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待期中考試。本學(xué)期，要繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，確保家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)正常有序開(kāi)展，建立緊密的家校聯(lián)系制度。4．心理教育落在實(shí)處。其次，要求班主任認(rèn)真上好每天的晨會(huì)課，每周的班會(huì)，保證晨會(huì)、班隊(duì)、思品三塊陣地專(zhuān)課專(zhuān)用。以“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”為契機(jī)，牢固樹(shù)立育人意識(shí)，進(jìn)一步完善常規(guī)管理，深化德育活動(dòng)。附：社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。要明確學(xué)校各個(gè)崗位教職員工的育人責(zé)任，把育人要求和崗位職責(zé)統(tǒng)一起來(lái)，將學(xué)生的全面發(fā)展作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。開(kāi)展以誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌、遵紀(jì)守法、勤勞好學(xué)、節(jié)約環(huán)保、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等為主題的系列活動(dòng)。充分利用好校訊通，班主任每月把學(xué)校開(kāi)展的德育活動(dòng)告知家長(zhǎng)，形成育人合力，共同發(fā)揮正能量。推動(dòng)德育名師工程實(shí)施，打造名優(yōu)班主任，探索推行德育導(dǎo)師制。加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》，每一位教師自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。開(kāi)展一次“重陽(yáng)節(jié)”主題班會(huì)。組織開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。國(guó)慶節(jié)系列慶?；顒?dòng)。兩個(gè)重點(diǎn)—加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。②各個(gè)年級(jí)推薦的班主任代表做德育工作經(jīng)驗(yàn)介紹。