【正文】 借助各類教學(xué)平臺，展示個人素質(zhì)。為了拓寬藝術(shù)教師的視野，我們還積極創(chuàng)造條件，讓美術(shù)教師參加外出考察寫生，鼓勵他們參與社會考察和觀摩教學(xué)活動，使之更新教學(xué)觀念，切實(shí)提高工作效率。三、廣泛開展課外、校外的39。所以，我們把藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主，確立課堂教學(xué)是藝術(shù)教育的主陣地，在培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)興趣愛好的同時，充分考慮對教育活動的設(shè)計和創(chuàng)造性的開展上，使之調(diào)動學(xué)生投入的積極性，真正將藝術(shù)教育滲透到學(xué)校教育的領(lǐng)域。在學(xué)校濃厚的藝術(shù)教育氛圍中，孩子們盡展才華、盡情發(fā)揮，放飛自己的夢想。學(xué)校在社會上有較高的聲譽(yù)！二、加大投入，完善設(shè)施，確保落實(shí)沒有相當(dāng)?shù)乃囆g(shù)教育的“硬件”設(shè)施，就不可能培養(yǎng)出藝術(shù)素質(zhì)較高的學(xué)生。我校的音樂欣賞課和美術(shù)特長生課吸引了大量學(xué)生參加，學(xué)校的合唱隊已經(jīng)建立，并且裝修了鋼琴房，演練教室，積極組織學(xué)生參加市縣的活動，并取得成果。這些活動的開展，不僅為學(xué)生們提供了很好展示舞臺，更讓學(xué)生接受了十分有意義的社會化教育。學(xué)校還廣泛開展藝術(shù)教育二課堂活動和假日活動。我們在工作中不斷健全與完善管理制度，已形成了一套有效的管理和操作系統(tǒng)。一年來，我們落實(shí)藝術(shù)教育課程設(shè)置，抓好藝術(shù)課的課堂教學(xué)。學(xué)校根據(jù)校本資源優(yōu)勢和學(xué)生的需要，成立了民樂、聲樂、舞蹈、鼓樂、書畫、書法、攝影、演講、英語、小記者等10個藝術(shù)活動小組。雖然我校是新縣城中建設(shè)的實(shí)驗學(xué)校，但得到了上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，得到了全校師生的共同努力。我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進(jìn)，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達(dá)到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我校多方籌措資金，積極創(chuàng)造條件，增加藝教投入，改善藝術(shù)教育環(huán)境，裝備了音樂教室、書畫室、等，并按要求添置了進(jìn)行藝術(shù)教育所需的器材、設(shè)備、教學(xué)用具等。五、美化環(huán)境，創(chuàng)設(shè)氛圍，潛移默化近年來，為滿足藝術(shù)教育教學(xué)及科研的需要，創(chuàng)造良好的藝術(shù)教育氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好藝術(shù)氛圍。我們在改革藝術(shù)課課堂教學(xué)中，一方面按《課程計劃》規(guī)定的周課時排課開課；另一方面，改變“唱唱、畫畫”單調(diào)的模式，堅持基礎(chǔ)知識與基本技能相結(jié)合，藝術(shù)形象與審美教育相結(jié)合，臨摹教學(xué)與創(chuàng)造教育相結(jié)合，把藝術(shù)教育實(shí)驗的主根扎在課堂教學(xué)中。藝術(shù)教育活動，建立藝術(shù)社團(tuán)和興趣小組在加強(qiáng)藝教工作中，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)?！敖∩?、美體、合作、創(chuàng)新”的藝術(shù)教育理念，學(xué)校組建了校級學(xué)生合唱團(tuán)、書畫社，并開設(shè)了音樂組、美術(shù)組等好幾個藝術(shù)類興趣小組活動，為培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和才能，為高一級藝術(shù)學(xué)校輸送藝術(shù)人才打下一定的基礎(chǔ)。三年來，我校的音樂教師馮峰老師在區(qū)音樂教師基本功比賽中獲自彈自唱一等獎、聲樂二等獎，他指導(dǎo)的徐杰鋒等6名同學(xué)考入高一級藝術(shù)學(xué)校；美術(shù)教師費(fèi)鵬程老師在區(qū)教師風(fēng)采展示書畫篆刻類比賽中獲得佳績，另外每年費(fèi)老師都輔導(dǎo)4~6名學(xué)生考入高一級藝術(shù)學(xué)校；美術(shù)教師金國新雖然年齡較大，但教學(xué)中絕不含糊，多次輔導(dǎo)學(xué)生在上級各類比賽中獲獎。對一堂課進(jìn)行深入研究，反復(fù)聽反復(fù)上，幾經(jīng)修改來完善一堂課。音樂教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備，通過互相多次聽課，不斷切磋修改教案。目前學(xué)校有3名藝教專職教師，組成音美教研組，為了切實(shí)加強(qiáng)教研活動，他們在教導(dǎo)處的帶領(lǐng)下，認(rèn)真制訂教研組計劃，根據(jù)學(xué)校的藝教目標(biāo)和要求，具體部署藝術(shù)教育的實(shí)施步驟與方法，使音美教研組成了創(chuàng)建學(xué)校藝術(shù)特色的主要力量。學(xué)校多次區(qū)級各類評比中獲得嘉獎。二、重視學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)工作多年來的教育實(shí)踐告訴我們：學(xué)校藝術(shù)教育必須從二十一世紀(jì)培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的戰(zhàn)略高度出發(fā)，藝術(shù)教育是一種公民教育，必須向全體學(xué)生實(shí)施，不能成為少數(shù)人的教育。如六一文藝演出、元旦文藝演出……活動提供師生展示藝術(shù)成果的舞臺，讓每一位學(xué)生都有參與的機(jī)會，讓每一位有藝術(shù)才能的學(xué)生都有表現(xiàn)的場所。學(xué)校有專兼職藝術(shù)教師2人，全部具有合格學(xué)歷，學(xué)校多次參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動，均取得良好成績。藝術(shù)教師抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。學(xué)校文藝表演隊多次參加了紅色經(jīng)典廣場文化活動、受到了社會群眾的一致好評。在其他學(xué)科教學(xué)中，我們也注重在課堂教學(xué)中有機(jī)滲透藝術(shù)教育，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的對藝術(shù)的審美能力，從而進(jìn)一步提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校成立專門藝術(shù)教育工作小組，由景愛華副校長任組長，教導(dǎo)處主任楊俊任副組長，音樂、美術(shù)、舞蹈、攝影等10多名相關(guān)藝術(shù)教育骨