【正文】 作為他們的朋友，我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考，最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領導能給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。今天，本著檢驗自我、鍛煉自我、展現(xiàn)自我的目的，我真誠地遞上這份自薦。即將走上工作崗位的我相信，憑著扎實的專業(yè)功底和執(zhí)著的事業(yè)追求，一定會無愧于您的選擇，我衷心的希望領導能給我一次機會，我將以自己的行動來證明我自己。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。班主任工作，注意以身作則，和學生和同事團結友愛。注意遵守紀律，尊敬領導，積極要求進步。響應學校號召，積極參加學校組織的各項活動，注重政治理論的學習，積極向黨組織靠攏。在系統(tǒng)的學習專業(yè)知識的同時，我也兼職做家教，參加各種演出活動和大型比賽。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌。我非常希望能成為貴校的一員，這將是我一生莫大的榮幸。謹向您呈上一顆年輕、誠摯、堅韌有力的跳動的心!我是涪陵師范學院音樂學院音樂學專業(yè)的2007屆本科畢業(yè)生。在學校組織的教學實習中，我將這些方法，理論，與實際相結合，刻苦鉆研教材，設計課堂，以學生的興趣為切入點，充分調動他們的積極性，真正做到了以學生為主體的新的教學大綱的要求，受到了老師和學生的好評。第三篇：音樂教師自我鑒定時光荏苒，忙碌中2012年的腳步已經悄然走遠。我還經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。這一個月來，我受到了老師和同學們的熱切關注。如果不是教學實習