【摘要】《祖國土》教案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】(1)認(rèn)識(shí)詩人,了解詩人的創(chuàng)作。(2)聯(lián)系寫作背景提煉主題。(3)朗讀全詩,體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情;鑒賞本詩的藝術(shù)特點(diǎn)。【目標(biāo)重點(diǎn)】(1)聯(lián)系寫作背景提煉主題。(2)朗讀全詩,體會(huì)詩人表達(dá)的思想感情;鑒賞本詩的藝術(shù)特點(diǎn)?!灸繕?biāo)難點(diǎn)】鑒賞本詩的藝術(shù)特點(diǎn)?!鞠嚓P(guān)材料】1
2024-12-08 13:59
【摘要】高三生物假期復(fù)習(xí)必修三1?科學(xué)家實(shí)驗(yàn)結(jié)果結(jié)論達(dá)爾文單側(cè)光胚芽鞘產(chǎn)生造成向光性生長(zhǎng)詹森傳導(dǎo)刺激物拜爾刺激物彎曲生長(zhǎng)(化學(xué)物質(zhì))
2025-06-07 14:49
【摘要】10過秦論【學(xué)會(huì)思考】1.你知道賈誼嗎?你讀過賈誼的文章嗎?賈誼的文章議論風(fēng)發(fā),揮灑自如,氣勢(shì)磅礴,雄辯有力,感染力極強(qiáng)。對(duì)當(dāng)時(shí)和后世都很有影響。司馬遷把他和屈原相提并論,撰寫了《屈原賈生列傳》,并與屈原合稱“屈賈”。厲害吧!
2024-11-23 01:08
【摘要】《祝福》學(xué)案(第一課時(shí))編寫者曹青宇審核人________審批人________一.三維目標(biāo):1、訓(xùn)練學(xué)生概括小說情節(jié)的能力。2、學(xué)習(xí)本文綜合運(yùn)用肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等塑造人物的方法。3、準(zhǔn)確把握祥林嫂的形象特征,理解造成人物悲劇的社會(huì)根源,從而認(rèn)識(shí)舊社會(huì)封建禮教的
2025-11-11 03:06
【摘要】《相信未來》【背景知識(shí)】?食指簡(jiǎn)介???食指,原名郭路生。1948年出生,山東魚臺(tái)人。幼年時(shí)經(jīng)常跟隨在于圖書館工作的母親身邊,得到中國古典詩詞方面的熏陶。中學(xué)就讀于北京第五十六中學(xué),1969到1971年到農(nóng)村插隊(duì)落戶,1971年入伍,1973年退伍后一直在北京工作。其詩歌創(chuàng)作開始于20世紀(jì)60年代。早期作品廣泛傳誦于插隊(duì)知青和都市青年
2025-06-10 01:53
【摘要】《〈黃花崗烈士事略〉序》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名學(xué)號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解時(shí)代背景,熟知作者;積累文中涉及的文言知識(shí)。2、學(xué)習(xí)本文恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻、對(duì)偶、夸張、比較等修辭手法,增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力;理解本文將記敘、抒情、議論三者緊密結(jié)合的寫作特點(diǎn)。3、學(xué)習(xí)黃花
2025-11-11 01:01