【正文】 班中事務(wù)主動(dòng)參與，且樂(lè)此不疲。五存在問(wèn)題及努力方向。函授本科自我鑒定 篇1透過(guò)兩年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐就是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我的一個(gè)過(guò)程。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容面對(duì)每一次考試，并取得不錯(cuò)的成績(jī)。(二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。對(duì)老師布置的作業(yè)，我從來(lái)都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。這些知識(shí)使本人高屋建瓴，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。作為一個(gè)教師，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能，最大限度地挖掘教材、課文、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育，提高學(xué)生的審美能力，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。三、業(yè)務(wù)方面由于所學(xué)的是食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)，也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè)，因此非常努力刻苦。我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。(五)存在問(wèn)題及努力方向。透過(guò)學(xué)習(xí)，本人各方面都有了較大的提高。雖說(shuō)就是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上方授只有三個(gè)月左右。（二）學(xué)習(xí)目的及態(tài)度：我已圓滿(mǎn)的完成了學(xué)校規(guī)定的課程。函授期間，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)自我的班級(jí)，與班級(jí)同學(xué)和睦相處，且關(guān)系融洽，互相幫忙。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務(wù)潛力，我認(rèn)真運(yùn)用我所學(xué)習(xí)的各種專(zhuān)業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自我的特長(zhǎng)；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時(shí)所操作的旅游團(tuán)隊(duì)，為我解決了很多實(shí)際操作中的困難。你所見(jiàn)過(guò)的自我鑒定應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的函授本科自我鑒定7篇，歡迎大家分享。一份耕耘，一份收獲。我相信：樂(lè)于助人是快樂(lè)之本。二、學(xué)習(xí)目的和態(tài)度本人能夠正確處理工學(xué)矛盾，在學(xué)習(xí)上保持以往學(xué)習(xí)時(shí)代的風(fēng)格，以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘，嚴(yán)格要求自己，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，不遲到、不早退，按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)各門(mén)課程，積極參加集中面授和串講，上課認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，作好學(xué)習(xí)筆記，并把自己的困惑拿出來(lái)和老師共同探討。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師，你要倒給學(xué)生一杯水，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水。第二篇：2014本科函授學(xué)習(xí)自我鑒定通過(guò)XXX師范大學(xué)的本科函授學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能方面都有了較大的提高。通過(guò)扎實(shí)學(xué)習(xí)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的近20門(mén)課程，本人系統(tǒng)地掌握了本專(zhuān)業(yè)所必需的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法。函授雖三年，但真正參加面授的時(shí)間只有幾個(gè)月，所以我非常珍惜面授的時(shí)間。雖說(shuō)是三年的函授學(xué)習(xí)，實(shí)際上面授只有三個(gè)月左右。畢業(yè)之