【正文】 接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審?？苋鹉龋赫w策劃。必須是本人的原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。大學(xué)生處于青年期階段，青年期的突出特點(diǎn)是人的性生理在經(jīng)歷了從萌發(fā)到成熟的過(guò)渡之后，逐漸進(jìn)入活躍狀態(tài)。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。二、活動(dòng)目的:大學(xué)是個(gè)很開(kāi)放很自由的地方，同時(shí)也是一個(gè)充滿壓力的地方，學(xué)業(yè)，考證，畢業(yè)，就業(yè)，各種壓力擺在大學(xué)生面前。四、活動(dòng)要求題材不限，可圍繞征文主題，自擬題目撰寫(xiě)文章，鼓勵(lì)創(chuàng)造形式多樣、生動(dòng)新穎、內(nèi)容積極向上的優(yōu)秀稿件。接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審?？苋鹉?整體策劃。稿件上請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院及聯(lián)系電話。優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。第一篇：心理征文大賽策劃書(shū)校心理部心理征文大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。八、獎(jiǎng)勵(lì)安排：凡投稿者。姓名、學(xué)院注在題目下面，聯(lián)系電話注在正文后。校心理部心理征文大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。征文內(nèi)容可以是對(duì)點(diǎn)滴生活的深加工；可以是對(duì)曾經(jīng)過(guò)往的重吸收；也可以是自己感情的流露，真正做到源于生活，高于生活。同時(shí)，由于社會(huì)普遍對(duì)心理健康的不重視的大環(huán)境，大學(xué)生在遭遇心理問(wèn)題時(shí)不懂得如何解決，往往造成嚴(yán)重過(guò)激的行為。優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校報(bào)紙進(jìn)行展示。從心理發(fā)展的意義上說(shuō)，這個(gè)階段是人生的多事之秋。稿件上請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院及聯(lián)系電話。第五篇：南昌航空大學(xué)心理健康文化節(jié)心理征文大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景：如今，大學(xué)生的心理個(gè)問(wèn)題還未被重視，在學(xué)習(xí)，考證，感情等等方面的壓力撲面而來(lái)的時(shí)候，很多大學(xué)學(xué)子不知道如何處理，也由于礙于面子不去找心理咨詢室的老師或同學(xué)傾述，往往釀成悲劇。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。七、比賽流程安排：首先由心理健康協(xié)會(huì)的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。黃艷：打印稿件。征文要求電子版，文章體裁不限，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。第二：情緒調(diào)節(jié)。接著，將組織心理健康教育咨詢中心老師對(duì)選送作品進(jìn)行評(píng)審。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。其中終審由專業(yè)老師負(fù)責(zé)，統(tǒng)一進(jìn)行評(píng)選，設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)五名，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金。七、比賽流程安排:首先由心理部的工作人員進(jìn)行初次篩選，把優(yōu)秀的作品選送到心理健康教育咨詢中心。黃艷:打印稿件。必須是本人的原創(chuàng)作品，抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格。本次征文活動(dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，并頒發(fā)證書(shū)。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。一二三等獎(jiǎng)獲得者分別加1文體分。請(qǐng)將征文20XX年4月25日之前由各院收集統(tǒng)一，并發(fā)至郵箱:.以上所有作品校將組織專家進(jìn)行評(píng)選，獲獎(jiǎng)?wù)邔⒂蓪W(xué)生工作處心理健康教育中心統(tǒng)一頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品，獲獎(jiǎng)?wù)呙麊魏瞳@獎(jiǎng)稿件將在學(xué)生工作處網(wǎng)站刊登和其它媒體上進(jìn)行相應(yīng)宣傳。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的陽(yáng)光的心理環(huán)境，而這種環(huán)境最好由學(xué)子親自書(shū)寫(xiě)。優(yōu)秀作品中的部分會(huì)安排在校心理部報(bào)紙進(jìn)行展示。征文用稿紙謄寫(xiě)或用A4紙打印，郵件來(lái)稿請(qǐng)以附件的形式用Word文檔發(fā)送至墨林文學(xué)社郵箱molinwx，自留底稿，文章概不退稿。對(duì)此進(jìn)行陽(yáng)光向上的心理征文大賽，通過(guò)我手寫(xiě)我心的方式，讓同學(xué)們找回陽(yáng)光找回目標(biāo)找回夢(mèng)想，同時(shí)調(diào)節(jié)同學(xué)們的心理狀態(tài)。八、獎(jiǎng)勵(lì)安排:一等獎(jiǎng)將會(huì)獲得價(jià)值40元的紀(jì)念品，二等獎(jiǎng)價(jià)值25元的紀(jì)念品，三等獎(jiǎng)或得15元的紀(jì)念品。進(jìn)行自我調(diào)節(jié)，合理疏導(dǎo)不良情緒極其重要。姓名、學(xué)院注在題目下面，聯(lián)系電話注在正文后。如今大學(xué)學(xué)子，需要一種樂(lè)觀的