【正文】 力求吃透教材，找準重點、難點。作為一名教師，本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真參加各級教育部門組織的學習活動。處處站在家長的立場上進行思考，認真細致的做好家長工作。我認為它比什么都重要。，不善于從實踐中總結，導致工作創(chuàng)造力不足。想想過去，比較現(xiàn)在，展望未來。在具體的教學實踐中，我始終把師德放到第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自身的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。三、身為一名教師，我時刻按照教師職業(yè)道德的標準去做，樹立良好的教師形象，對待學生以愛作為教育的前提，努力從各方面提高自我的師德水平。師德師風自我鑒定11師德是教師的基本的道德。為了適應新課改，我多次外出學習，多次翻閱《高中課程標準》，多次鉆研新教材，進行課題研究，撰寫教研論文。 回顧一年來的工作，在得與失中思索，自我一向奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步! 師德師風自我鑒定 篇自參加工作十余年，我始終以教書育人為宗旨，以培養(yǎng)學生的語文綜合能力為目標，有意無意的將德育滲透到自我的語文教學當中，并以自我的人格魅力引領學生健康成長。在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風格，事講原則。但是，我自己有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心，也常訓學生，現(xiàn)在仔細回想起來，對待學生（特別是調皮學生）確實要再耐心些。葉圣陶先生“千教萬教，認真求真，千教萬教學做真人”。不學習，就跟不上時代的步伐。本人能認真學習教育教學理論，積極投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。其次，我和家長也積極共同探討教育孩子的方法，或上門家訪或主動打電話給家長，使家長的教育更具理性。在工作上兢兢業(yè)業(yè)。愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。我平時扎實工作，愛崗敬業(yè)，認真上課，努力學習，勇于創(chuàng)新?！皩W高為師，德高為范”。之所以說職責重大，是由于教師肩負著培育下一代接班人的職責。寬容是一種信任，是一種激勵，更是一種仁慈。四、遵守國家法律法規(guī)，熱愛學校，遵守學校規(guī)章制度。教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。作為班主任，我主動做好學生的思想工作，經常找一些不同層次的學生談心，努力進入每個學生的內心世界，了解他們真正需要的是什么。通過學習，使自己更加認識作為人民教師肩上的重任，自身職業(yè)道德水平和政治素質有了明顯的提高。成績代表過去，我將會在以后的工作中，不斷加強自我修養(yǎng)，時刻把師德放在心中。新教材中有很多新課文，新知識。愛學生，要以尊重和依靠為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。四、經過學習結合自我教學經歷的體會，針對當前小學教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課?；仡櫼酝荒?，我在方方面面都有所提高。一、塑造良好的教師形象在教育教學過程中，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。要做一個合格的人民教師，就要熱愛學生。教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，必須言傳身教相結合。一、做一個學習型教師教師的從教之日，正是重新學習之時?！叭诵斜赜形?guī)煛?，積極向每一位老師學習，努力形成自己的教學風格。師德師風自我鑒定范文 2隨著素質教育的不斷深入，對于教師的師德水平要求也越來越高。我一向覺得，所有的學生都是平等的，反對將學生分成三五九等，反對歧視差生。我總覺得，作為教師，應當為人師表，身體力行，應當嚴格要求自我。言行，積極學習和宣傳教育政策，從嚴格守法的高度執(zhí)教，在教學中始終堅持正確的方向。在熱愛學生方面，我關心每一個學生，尊重每一個學生的人格；與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在的優(yōu)秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。在每上完一篇課文后，我都會寫下自身的反思，以不斷督促自身進步。一、做到了嚴于律己，以身作則，為人師表，時刻注意自己的言行舉止（做到語言文明，待人禮貌，舉止端莊，衣著樸實，儀容整潔）使自己在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率，給學生樹立一個好的榜樣。所以強化教師隊伍管理，加強師德教育是德育工作中的重要環(huán)節(jié)。社會主義的教育事業(yè)是人民的教育事業(yè)，是真正的天底下最光輝的事業(yè)。為人師表在必須角度上看，主要是強調教師要言行一致。在這一年里，由于校長的信任，我擔任了學校xxx和xxx班的班主任的職位，工作充實而不乏挑戰(zhàn)?，F(xiàn)在深入剖析起來，要想不斷適應教育形勢的發(fā)展，成為一名合格的新時代教師，就得必須不斷地加強教育教學理論學習，使自己的業(yè)務水平能盡快的提高起來。第二是要加強對新課程理論的學習，切實轉變教育觀念，不斷適應時代教育形勢發(fā)展的需要。師德師風自我鑒定7作為一名教師，本人能認真參加學校組織的政治學習，積極響應黨的號召，堅決執(zhí)行黨的方針、政策，忠于人民的教育事業(yè)，模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，愛崗敬業(yè)，關心集體，樂于助人。我能把計算機和網絡當作新的教學工具，積極進行信息技術與學科整合的教改嘗試。在英語課上，我把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。僅有不斷學習，才能不斷提升自我、完善自我。自我校開展師德師風的學習教育活動，通過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要意義有較明確的認識，對中學教師職業(yè)道德規(guī)范內容更加熟悉。主人。本人始終擁護黨的基本路線，全面貫徹國家的教育方針，自覺遵守國家的各項法律法規(guī)，熱愛教育事業(yè)和本職工作，對教師這個職業(yè)充滿職責感、幸福感。他們將是我一生的朋友，也是我的驕傲。除了做家務、健身之外，就是上上、瀏覽文學、研究語文教學，或者寫點東西，玩玩博客。一、作為教師，要為人師表。所以，我從師德的角度出發(fā)，多給孩子一些鼓勵，孩子年幼，做錯事、走彎路是難免的。思想出現(xiàn)問題，及時找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。同時，教師工作中有時會出現(xiàn)問題，對獲取新知識、學習業(yè)務、追求進步缺乏了解。為評比職稱，如今在這里對我的工作作自我鑒定。讓每個孩子都能夠進步。本學期結合教師節(jié)重陽節(jié)國慶節(jié)對小班孩子，進行了尊師敬老、和我愛國旗的教育，切及時地寫好教學反思，及時的做好班級教育主頁認真對待每一個教學活動。我關心學生，熱愛學生，平等對待學生。如對數(shù)學教學的理論學習還不夠深入，還需要進行不斷的思。能積極參加各類學習，深刻剖析自我工作中的不足，找出自我與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自我的水平和理論修養(yǎng)。勤懇工作、對得起孩子是我的責任，不能在幼兒園缺乏人手的特殊時候，丟下孩子不管。許多家長反映：孩子在家懂事了，要自己做事和幫助爸爸媽媽做事，觀念轉變?yōu)樾袨?，在于不斷的滲透和鞏固，同時還需要家庭老師的合力；只有培養(yǎng)出德才兼?zhèn)涞暮⒆?，才不愧于做一回幼兒教師。二、踏實工作，平等愛人。二是分析問題的根源，、價值觀、學生觀和崇高的理想信念。我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責，一絲不茍；與同事團結協(xié)作，顧全大局。我深知自身職責的重大，不斷鑒定自我，完善自我的師德師風，努力做師德優(yōu)秀的教師。二、在教育學生時，我關愛每一個孩子。我校。我經常關注高考動態(tài)，下載高考滿分作文給學生看。三、關心學生，熱愛學生，平等對待學生。愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結經驗和思，服務意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自己的教學業(yè)務水平。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量?；仡檭赡陙淼墓ぷ鳎诘门c失中思索，自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則，而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的`絢麗色彩，點綴著我的人生，在今后的工作中我將揚長避短，爭取百尺竿頭更進一步!經過這段時間的師德師風培訓，我對師德的含義有了更深一層的體會。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。工作之余，我盡量每天擠一點時間閱讀專業(yè)類的書籍，不斷給自己充電，大學生黨員自評總結，努力豐盛自己的文學內涵。因此，要時刻為人師表。但是，目前自己的教學思想和方法還是有點滯后，課堂上還是為能完成教學進度，而突略對學生各方面發(fā)展的訓練和培養(yǎng)，沒能真正地做到放手給學生，讓學生真正地成為課堂的主人。經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。在那里，我有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路。這時，外面起了雨，某學生講臺放了一張條：“你耽誤了我們放學時間”。教師是學生的朋友，要讓學生愉快而又很好地理解教師灌輸?shù)闹R并與教師做“知心朋友”：首先要做的就是要消除師生之間的“代溝”。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。我能把計算機和網絡當作新的教學工具，積極進行信息技術與學科整合的教改嘗試。師德師風自我鑒定2從20xx年XX月份從教以來，工作至今已近兩年年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我受益匪淺。利用課余時間與學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離，增進了師生間的相互了解。我校每學年舉行一次優(yōu)質課競賽，吉安市每三年舉行一次。為了讓學生有屬于自我的時間與空間，我布置的作業(yè)少而精，并且所有學生的作業(yè)，我都有認真批改。用心投身于教科研工作，大膽進行現(xiàn)代教育技術與數(shù)學教學整合的教改嘗試。注意到許多學生認為課本知識枯燥無味不愿學習。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。愛學生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。關愛每一個學生，特別是差生，使每一個學生都學有所得，不讓一個學生掉隊，把每一個學生都培養(yǎng)成社會有用的人才。第一篇：師德、師風情況自我鑒定師德、師風情況自我鑒定光陰荏苒，嶄新的二零零六年已經向我們招手，一個學期的教育教學工作已經接近尾聲。對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。二、做一個富有愛心的教師愛學生，就必須善于走進學生的情感世界，就必須把學生當作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。二、在教學的`過程中能堅持正確的方向，結合教學，宣傳學習馬列主義、堅持用發(fā)展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，任何數(shù)學知識、公式、定理都是人類鑒定生產斗爭的實踐而得到的真理。二、在教學的過程中能堅持正確的方向，堅持用發(fā)展的眼光看待學生，以人為本，在教學過程中，告訴同學們，只有學好知識才能提高全民的素質，才能提升國力，個人才能有為人民服務的本領，在現(xiàn)代知識迅速擴張的時候，只有掌握足夠的知識，才不被時代淘汰。為了上好一堂課，我經常翻閱很多資料，精心設計每個環(huán)節(jié)。為了提高語文教師的整體素質，建立“一幫一”體系，開展新老教師“結對子”活動，幫忙新教師迅速成長起來。無論是在生活上，還是在學習上，我都會給予學生必要的關心和幫助。因此，我在本師德師風表現(xiàn)為優(yōu)秀。四、做一個信息時代的教師以計算機和互聯(lián)網為代表的信息技術，正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學習方式。作為語文老師，我結合教育教學的特點，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中，幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展。在午間休息中，教師要率先示范，言傳身外。在一本書刊上，我看到這樣一則報道：一節(jié)自習課上，一名教師因輔導學生練習，故托堂幾分鐘。師德師風自我鑒定5轉眼間，從20xx年9月份參加工作至今已近一年，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。在平時，我也用心關心每位學生的學習與生活，是很受學生歡迎與尊敬的老師。本人雖然能運用新理念來指導教學實踐工作，探索科學的教學方法，提高自己的教學能力。特別是對待困難學生要有耐心，有恒心，對待不聽話的學生，可以采用一些比較隨和的辦法，別讓師生關系僵化，因為這樣的效果就不大好。在每上完一篇課文后，我都會寫下自己的