【正文】 有請(qǐng)主持。（播放退旗曲?！独硐搿分鞒秩薃：夢(mèng)想隨時(shí)代的不同而不同，隨個(gè)人的不同而不同。梳理得出以下幾方面的共識(shí)：（1）千里之行，始于足下。最后終于用自己的智慧和理想的合力，移動(dòng)了數(shù)學(xué)墻群山，摘取了數(shù)學(xué)王冠上的這一璀璨的明珠，發(fā)明了以他姓氏為名的定理。主持人A： 故事一有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國(guó)，獻(xiàn)身革命志向。但時(shí)間總是那樣的匆匆，還有一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要畢業(yè)，離開母校。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每個(gè)國(guó)家和民族也有自己的夢(mèng)想。主持人甲：用雙手為自己的童年書寫光輝的一頁。主持人乙：讓我們?cè)谶@值得紀(jì)念的一天，留下深刻的記憶吧!主持人甲：下面請(qǐng)看第一小隊(duì)為我們展示的歷史畫面——主持人乙：《雙手創(chuàng)造了人類》。在撰寫主持詞時(shí)要根據(jù)需要選用形式?！敖瘘c(diǎn)子”會(huì)診：把每個(gè)隊(duì)員的小建議、小設(shè)計(jì)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小方案、小改革集中起來進(jìn)行交流，然后召開討論會(huì)，對(duì)有價(jià)值的“點(diǎn)子”進(jìn)行重點(diǎn)研究，提出修改意見?；顒?dòng)方案設(shè)計(jì)(1)培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)的活動(dòng)活動(dòng)目的 讓隊(duì)員們懂得創(chuàng)造活動(dòng)的意義和內(nèi)容，從而增強(qiáng)興趣，主動(dòng)參加活動(dòng)。期末對(duì)在德智體美勞幾方面進(jìn)步突出的隊(duì)員，授予“全勝將軍”獎(jiǎng)?wù)隆＠眯瞧诹挛珀?duì)活動(dòng)課在操場(chǎng)上擺攤設(shè)點(diǎn)，開展服務(wù)活動(dòng)。如有些活動(dòng)安全問題需要重視，就在安全事項(xiàng)、安全措施上加以說明；有些活動(dòng)由于地域的局限，而造成了某些操作方面的難度，可以從其他角度啟發(fā)思路等等，都要視活動(dòng)的具體情況為活動(dòng)的實(shí)施者提供必要的啟示?；顒?dòng)提示發(fā)出不到一周，各“卡通隊(duì)”便都報(bào)來了活動(dòng)方案。：準(zhǔn)備工作是組織好活動(dòng)的必要保障。第八部分：各專題塊上方，即墻的四周某一面，可貼少先隊(duì)的八字作風(fēng)或當(dāng)年少先隊(duì)教育的主題口號(hào)。（請(qǐng)上網(wǎng)查一下所有旗幟的大小尺寸和旗桿的高度標(biāo)準(zhǔn)，把旗買上兩面大隊(duì)旗、八面中隊(duì)旗）其它三面墻布置專題塊，內(nèi)容有以下八個(gè)部分。通過開展一系列活動(dòng)，最大程度地讓全體隊(duì)員了解到環(huán)保的重大意義，并通過自己的舉動(dòng)，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊(duì)員的風(fēng)采。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊(duì)員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識(shí)化）”的氛圍。與此同時(shí)，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動(dòng)物的死尸隨處可見。唱隊(duì)歌?！敝嘘?duì)長(zhǎng)回答“接受你的報(bào)告”，中隊(duì)長(zhǎng)敬禮，小隊(duì)長(zhǎng)還禮后回到本小隊(duì)前發(fā)出指令：“第小隊(duì)，全體稍息”。甲：是啊，讓我們一起行動(dòng)起來，爭(zhēng)做一名環(huán)保小衛(wèi)士八、讓我們一起唱出環(huán)保新童謠（全班拍手歌）花兒美，草兒俏，你我看了齊歡笑。她說：蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富，但是今天的它們卻被污染了，人們把石油和垃圾都倒在了它們身上，給海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。促進(jìn)班集體的凝聚力，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。以雛鷹小隊(duì)的形式，進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。掌握一些簡(jiǎn)單的環(huán)保小知識(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，以身作則，讓七星河的水更清、更綠、更甜，讓七星河人民永遠(yuǎn)都能喝到潔凈、清甜的水。為了喚起人們的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊(duì)員，我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動(dòng)。資料收集組：按年級(jí)把隊(duì)員分為三組，搜集有關(guān)資料。爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士 活動(dòng)目標(biāo)：1．通過贊環(huán)境、憂環(huán)境、護(hù)環(huán)境等形式,激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感,并要求學(xué)生從我做起愛護(hù)環(huán)境,增強(qiáng)民族自豪感、自信心。然而人類掌握了火以后，就向自己的老家進(jìn)攻了，一棵棵參天大樹倒下，動(dòng)物們被嚇跑了，無家可歸。那么，作為我們小學(xué)生來說，我們又如何爭(zhēng)做“環(huán)?！毙⌒l(wèi)士呢？（指名發(fā)言）隊(duì)員1：我要看有關(guān)環(huán)保的書，用知識(shí)武裝頭腦 隊(duì)員2：勞動(dòng)最光榮，我們要用勤勞的雙手美化我們的環(huán)境 隊(duì)員3：我從現(xiàn)在起，要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)有關(guān)動(dòng)物 隊(duì)員4：我堅(jiān)決不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑隊(duì)員5：節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，不向河里傾倒垃圾隊(duì)員6：不僅自己要做到，還要向家里、鄰居認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)隊(duì)員7：對(duì)垃圾進(jìn)行分類，回收可再利用的資源隊(duì)員隊(duì)員8：組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì)，定期清理校園的樓道公共設(shè)施等甲：在我們的班級(jí)里，也有保護(hù)環(huán)境的人和事。整理隊(duì)容。兩名護(hù)旗手在后，成品字形。第二篇：少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一、活動(dòng)主題: 保護(hù)環(huán)境從我做起二、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)環(huán)境法》和“節(jié)約中國(guó)”的有關(guān)精神，開展保護(hù)七星河的行動(dòng)—治污工程，結(jié)合學(xué)校開展的環(huán)境保護(hù)系列活動(dòng)，教育廣大青少年深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性，激發(fā)他們的歷史責(zé)任感和使命感，積極投身于環(huán)境保護(hù)這一偉大運(yùn)動(dòng)中。通過收集廢品，進(jìn)行整理之后，再利用自己的巧手，變廢為寶，進(jìn)行才藝展示，充分發(fā)揮隊(duì)員的聰明才智。開展以“保護(hù)環(huán)境，從我做起”為主題的班隊(duì)會(huì)、詩歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、制作心愿卡、自辦小報(bào)等比賽。教育廣大居民要從身邊做起，從小事做起，保護(hù)我們生存的環(huán)境。誓詞左邊——貼抄寫工整的隊(duì)歌。（此處文字寫上，照片等著粘貼）第七部分：《我們的特色》。一次活動(dòng)只能突出一個(gè)方面或兩個(gè)方面，兼顧其他方面。這種設(shè)計(jì)類型的活動(dòng)一般在假期活動(dòng)時(shí)間充分、活動(dòng)空間廣闊、活動(dòng)需求量大的情況下開展。主題鮮明、脈絡(luò)清晰；活動(dòng)的內(nèi)容要緊扣主題，能使隊(duì)員產(chǎn)生某一方面或幾方面的綜合教育效果?；顒?dòng)過程⑴舉行“‘小竅門’作用大”交流會(huì)。⑶“弱項(xiàng)挑戰(zhàn)”活動(dòng)。創(chuàng)造型人才的基本素質(zhì)是具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。參考選題身邊挑“不”：引導(dǎo)隊(duì)員把身邊不合理，不方便、不滿意、不順暢、不科學(xué)、不美觀等事物查找出來，然后分門別類，運(yùn)用學(xué)過的思維方法。兩個(gè)項(xiàng)目或兩個(gè)部分之間有時(shí)有因果關(guān)系，有時(shí)表面無必然聯(lián)系，但只要把握隊(duì)會(huì)的主題和宗旨就能巧妙地把它們?nèi)诤显谝黄?。主持人甲：人類因?yàn)橛辛穗p手，才有了文明，才有了社會(huì)的 進(jìn)步和發(fā)展。表演文藝節(jié)目，贊頌勞動(dòng)者用雙手為社會(huì)主義建設(shè)做出的重大貢獻(xiàn)。全體隊(duì)員合唱《我有一雙勤巧的手》。中隊(duì)輔導(dǎo)員：接受你們的匯報(bào)，祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功。主持人B：有了夢(mèng)想，你就會(huì)斗志昂揚(yáng)；有了夢(mèng)想，你就敢于挑戰(zhàn)自我。200多年來，有不少科學(xué)家試圖制服它，并因此耗費(fèi)了巨大的精力，卻始終沒有成功。你的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，他的夢(mèng)想了，我們大家的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了，那我們中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了?！泵媾R知識(shí)經(jīng)濟(jì)，我們必須做好終生受教育的準(zhǔn)備。在這，我想用再用美國(guó)汽車大王亨利?福特的話和大家共勉：如果你不思考未來，你便不會(huì)有未來。（2）唱隊(duì)歌。輔導(dǎo)員講話?！净顒?dòng)案例反思】本次主題少先隊(duì)活動(dòng)課在設(shè)計(jì)上充分體現(xiàn)了體現(xiàn)中隊(duì)活動(dòng)的“五性”，即針對(duì)性、主體性、趣味性、可操作性、規(guī)范性。主持人B：革命先烈們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)中華民族的解放這一理想，不惜拋頭顱，灑熱血，二萬五千里長(zhǎng)征，萬水千山只等閑。（2）善于觀察，善于思考，有良好的學(xué)習(xí)法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。他是誰？A羅福歡 B巴金 C陳景潤(rùn) D劉翔 隊(duì)員：（搶答）主持人B：（相機(jī)評(píng)價(jià)）主持人A： 故事五他15歲時(shí)寫下一輩子想干的大事：到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險(xiǎn)；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝和野馬；探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；游覽全世界的每一個(gè)國(guó)家；結(jié)婚生孩子；參觀月球??共127個(gè)目標(biāo)。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。有請(qǐng)楊璨懌、王珂穎兩位主持，大家掌聲歡迎。有的隊(duì)員在學(xué)習(xí)上很被動(dòng)；有的隊(duì)員在心理上給自己過多的壓力，所以在出現(xiàn)了不適應(yīng)狀態(tài)；還有一部分隊(duì)員對(duì)學(xué)習(xí)和未來還沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)效率有待提高。每人說一個(gè)關(guān)于“手”字的謎語(包括帶“手”字偏旁的字謎)，猜中者將獲得一枚精美的紀(jì)念卡。b．遠(yuǎn)古的傳說故事，如有巢氏構(gòu)木為巢，燧人氏鉆木取火，伏羲氏馴養(yǎng)百獸，神農(nóng)氏嘗百草播五谷等。紀(jì)實(shí)型活動(dòng)設(shè)計(jì)案例：慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì) 指導(dǎo)思想勞動(dòng)造就了雙手，雙手從事著勞動(dòng)、手很平凡，人人都有；手也不平凡，它創(chuàng)造了輝煌的人類文明。對(duì)應(yīng)用價(jià)值高的“金點(diǎn)子”頒發(fā)“金點(diǎn)子”獎(jiǎng)?wù)?。中?duì)舉行“頌新”會(huì)，讓隊(duì)員在“頌新”中深刻理解創(chuàng)新對(duì)社會(huì)進(jìn)步的重大意義。指導(dǎo)型設(shè)計(jì)在教育思路或指導(dǎo)思想上主要包括以下三個(gè)要素：⑴全面分析：分析當(dāng)時(shí)社會(huì)形勢(shì)和社會(huì)背景對(duì)隊(duì)員思想和行為的影響，對(duì)少先隊(duì)教育提出的要求，讓活動(dòng)的實(shí)施者在識(shí)大局、顧大體的條件下更準(zhǔn)確地把握活動(dòng)的要求，創(chuàng)造性地開展活動(dòng)。⑷統(tǒng)計(jì)開展“小竅門”活動(dòng)節(jié)約的資金，寫好體會(huì)，匯報(bào)自己的實(shí)踐情況，評(píng)選“生活小主人”榮譽(yù)獎(jiǎng)。計(jì)劃型活動(dòng)方案設(shè)計(jì)案例：（如一組勞動(dòng)教育活動(dòng)）“小竅門”顯神通 指導(dǎo)思想生活中，人們創(chuàng)造了許多“小竅門”。隊(duì)員們要通過考察訪問，了解改革開放給經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來的新生機(jī)，增強(qiáng)走向世界，屹立于民族之林的信心。3）活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算和來源。第四篇：少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案撰寫與案例少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案撰寫與活動(dòng)設(shè)計(jì)案例一、少先隊(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案撰寫“八要素”：選擇少先隊(duì)活動(dòng)的題材、設(shè)計(jì)制定少先隊(duì)活動(dòng)方案是活動(dòng)準(zhǔn)備必不可少的兩個(gè)環(huán)節(jié)。第二部分：《多彩的活動(dòng)》。隊(duì)活動(dòng)要想取得良好的成效，一定要做到學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體，并持之以恒，共同教育?；顒?dòng)之后，經(jīng)?？吹疥?duì)員主動(dòng)撿紙屑，主動(dòng)勸阻亂用水的隊(duì)員要注意節(jié)約用水，隊(duì)干部還組織隊(duì)員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行植綠護(hù)綠，并深入到社區(qū)，為老人會(huì)、老體協(xié)打掃衛(wèi)生等。資料收集組：按年級(jí)把隊(duì)員分為三組，搜集有關(guān)資料。為了喚起人們的環(huán)保意識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保的責(zé)任感，更好地教育我校的隊(duì)員，我們?cè)谏鐓^(qū)、校園內(nèi)開展了環(huán)保大行動(dòng)。（宣布活動(dòng)目的、意義。報(bào)告：“報(bào)告輔導(dǎo)員，XX中隊(duì)原有少先隊(duì)員X名，實(shí)到X名，XX主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒，邀您參加我們的隊(duì)會(huì)。不捕蝶，不捉鳥，歡樂舞蹈一起跳 廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。隊(duì)員2：汽車越來越多，廢氣不斷排放，黑煙彌漫。(小隊(duì) 中隊(duì) 輔導(dǎo)員)全體立正,出旗。不定時(shí)地對(duì)本班所認(rèn)養(yǎng)的綠地進(jìn)行拔草、澆水等。社會(huì)實(shí)踐組：深入到社區(qū)、學(xué)校，收集有關(guān)環(huán)境破壞的資料。與此同時(shí)，七星河的破壞也是觸目驚心，黑色的污水，散發(fā)出一陣陣惡臭，垃圾在水上漂浮，動(dòng)物的死尸隨處可見。撰寫倡議書，宣誓，在綠地認(rèn)養(yǎng)上，用溫馨的語言提醒廣大隊(duì)員要注意保護(hù)校園的環(huán)境，讓校園充滿“綠化、美化、凈化、香化、詩化（知識(shí)化）”的氛圍。我們還以“我愛綠色家園”為主題，舉行繪畫比賽，展示隊(duì)員的風(fēng)采。現(xiàn)在最大的沙漠，曾經(jīng)是一片綠洲，只是由于環(huán)境破壞，才變成今天這種荒無人煙的情景。（食品袋、快餐盒）人類目前面臨哪些環(huán)境問題？說出3種。九、