【正文】 （2分）“～～～”在第一自然段中劃出一個(gè)比喻句，這句話把 比作，突出了。大街小巷里，花色斑斕的小圓蟲，披著俏答： 麗的彩衣。1．走進(jìn)這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。（ě 232。它不斷地（），終于走出一條路。（滿分：100分 答卷時(shí)間:60分鐘）（）第一部分 基礎(chǔ)知識積累和運(yùn)用（）一、讀拼音，寫詞語。炸藥包放在哪兒呢？他兩次把炸藥包放到橋沿上，都滑了下來。（改為比喻句）______________________________________________看了《雷鋒》這部電影，我受到了教育。毅然 斷然①他留學(xué)回國后，（）獻(xiàn)身祖國的科學(xué)事業(yè)。 r225。人與山的關(guān)系日益密切，怎能不使我們感到親切、舒服?我不曉得當(dāng)初為什么管它叫做“興安嶺”，由今天看來，它的確含有興國安邦的意義。()這山中的一切，哪個(gè)不是我的朋友?()我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤?()雨聲里，山中的每一塊巖石、每一片樹葉、每一叢綠草，都變成了奇妙無比的琴鍵。nyǒnɡzhuīsu237。(4+8=12分)(1)作者寫了__________這一天三峽的景色，贊美了_____________________________________________________。這時(shí)，月亮和山的陰影，對比得異常明顯──山是墨一般的黑，陡立著，傾向江心，仿佛就要撲跌下來。中午，群峰披上金甲，陽光在水面上跳躍，長江像一條金鱗巨蟒，翻滾著，呼嘯著，奔騰流去。(6分)書湖陰先生壁王安石茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽。r b249。(2分)文中我最喜歡的四字詞語是：、(4分)請用“ ”劃出兩句你最喜歡的句子，并寫出喜歡的原因。熱鬧非凡，地方特色很濃。⑼唯一的辦法，就是把書抄下來。(6分)“，春風(fēng)送暖入屠蘇?！睂O女說：“這不算什么，還有的燈比這更有趣呢!”我們看著這五光十色的燈籠，感覺如同進(jìn)入了仙境?！暗蛄恪钡摹傲恪边x擇()。()?？矗海?：＝＝＝＝＝＝想：（）５找出文中的一個(gè)比喻句寫下來 ：－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－在這個(gè)比喻句里使用，是用（）比喻（）６、為下面的句子選擇正確的解釋（）許多愛國的勇士正在用他們的血和汗 建造著新中國。（6分）２、給文中“□”處的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號。（）2．一些帝國主義國家要爭奪“京張”鐵路的修筑權(quán)，目的就是想嘲笑中國人沒有這個(gè)能耐。（5分）①我們愛我們的民族，（）。3）.（）用本國的工程師來修筑鐵路，他們（）不再過問。o()()()()()jiān j249。ng ku225。（4分）（）崖（）壁 如（）如（）可（）一（）水（）石（）（）天（）地（）（）起伏 安（）樂（）（）山（）嶺選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。我會按要求寫詞語。（）4．從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風(fēng)中的一只乳燕。為了尋找一條合適的線路，他常常請教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。如果它們那時(shí)候還沒有退出中國海，還沒有被我們趕出去，那么，來，勇士們，我將加入你們的隊(duì)伍，以更勇猛的力量，去驅(qū)逐它們，毀滅它們！這是我的誓言！別了！我愛的中國，我全心愛著的中國?。薄⑽夷芙o短文價(jià)格標(biāo)題（寫在文前的橫線上）“懸掛”的懸是（）結(jié)構(gòu)的字，用音序查字法，應(yīng)先查字母（）用部首查字法、應(yīng)先查（）部，懸有三種解釋：a : 掛念b ：抬c ：掛。()。③樹木的花枝枯萎下落。一個(gè)健壯的小伙子手里拿著彩球逗引巨龍，巨龍?jiān)谑畮讉€(gè)小伙子的舞動下，追逐著彩球，嬉戲著……圍觀的人們不時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆。()(1分)A、人不犯我，我不犯人。⑹可是，有時(shí)書借來后還來不及仔細(xì)讀就要?dú)w還了。(24分)(一)課文片斷(6分)(二)閱讀短文《正月十五棒棒會》后回答問題。笑著，走著，繼續(xù)朝前張望著……家鄉(xiāng)古老的棒棒會，在黨的民族自治政策的春風(fēng)沐浴下，顯示出生機(jī)勃勃的活力。nɡ l237。夏日煙臺的海常常_______________，宛如一個(gè)________________________。就在這時(shí)候，它們開始散發(fā)出一種清香，使三峽充滿了成熟的秋天的氣息。而不知在什么時(shí)候，它忽然出現(xiàn)在山上。(3)于是漁火和燈標(biāo)都像驚醒了一般，在水面上輕輕地?fù)u曳()。當(dāng)然，如果你愿意，也可以介紹你身邊的地方。甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚?，?yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來。我們伐木取材，也造林護(hù)苗，一手砍，一手栽。第五篇：六年級上冊語文第二單元測試卷小學(xué)六年級語文第上冊第二單元試卷一、看誰寫得既準(zhǔn)確又漂亮（看拼音，寫詞語）。()()()()()二、選詞填空。（魯迅）④我愛我的祖國，愛我的人民，離開了她，離開了他們，我就（）（）。４、在這段話中找出兩組近義詞。2分七、作文（30分）圍繞“祖國在我心中”的主題寫一篇500字左右的演講稿。（8分）2．空間在我眼前擴(kuò)大了，（）的草莖變?yōu)椋ǎ┑纳帧＃﹩幔?2．改為陳述句：我站立之處成了看雨的好地方，誰能說這不是天地給我的恩澤？4．當(dāng)我們一行（x237。3．她爸爸認(rèn)真地對我說：“我希望她學(xué)中文，以后到中國留學(xué)，當(dāng)架設(shè)友誼橋梁的工程九、下列句子分別使用了哪些修辭手法，寫在句子后面的（）里。難怪人們盼你！第二部分 閱讀積累和運(yùn)用 ⑦ 啊，雪！一、讀《草蟲的村落》片段，答題。“那積雪驀地變成一片這是只有蟲子們才能演奏出來的！金黃”這句話怎樣理解？（3分）我的目光順著僻靜的小路探索 我看到 村民們 的勞動生活了 它們一隊(duì)隊(duì)不知道從什答：么地方來 一定是很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方吧 現(xiàn)在它們歸來了 每一個(gè)都用前肢推著大過身體兩三倍的6．給短文擬一個(gè)合適的題目，加在文章前面的橫線上。親吻著久別的大地，擁抱著可愛的故土。它們友好地交流著，好像攀談得很3．第③段的橫線上引用最恰當(dāng)?shù)脑娋涫牵ǎ?1分)投機(jī)似的。ng拘一格的美。5．我腳下長出的根須，深深扎（zā zh?。┻M(jìn)泥土和巖層。三、在（）里選出正確的讀音，用“√”標(biāo)出來。n c225。萬分緊急的關(guān)頭，董存瑞昂首挺胸，站在橋底下，左手托起炸藥包，頂住橋底，右手猛地一拉導(dǎo)火索。哪里要開山，哪里要架橋，哪里要把（）鏟平，哪里要把（）改小，都要經(jīng)過勘測，進(jìn)行（）計(jì)算。（4分）在我讀大學(xué)二年級的時(shí)候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。ng ku225。把下面的句子換成另一種形式寫下來，不改變句子原來的意思。()六、把下列句子補(bǔ)充完整。u()()()()tǐnɡb225。(4分)(1)“起初，峽里只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起。又像一匹匹素錦，從山上掛起。下午，峽外太陽還沒有落，峽里早升起一層青色的霧。②畦(q237。()新的一年又開始了，柳樹煥發(fā)出了生命的活力。(3分)第三部分：習(xí)作(40%)(一)小練筆。我一頭扎進(jìn)人群里，好奇地東張西望?；磉_(dá)樂觀的和田維吾爾人，()生活再苦，感覺()甜的。這首詩寫了哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的哪些習(xí)俗?“，應(yīng)是嫦娥擲與人。紅彤彤的()千姿百態(tài)的()昂首挺胸的()寶珠般的()活潑可愛的()金光閃閃()作者寫了哪些花燈?你還能想象一下還有哪些花燈嗎?請你形象的描寫出來。()。()，我利用課余時(shí)間又積累了幾個(gè)新詞語，如()、()、()……二、填空1.“張燈結(jié)彩”的“張”字，用音序查字法應(yīng)該查()，用部首查字法查()，再查()畫。C :許多勇士，用他們的血和汗，為建設(shè)新中國而奮斗。（4分）２、閱讀課外選文，完成問題——————————————?jiǎng)e了，我愛的中國，我全心愛著的中國！我倚在高高的船欄上，看著船漸漸地離岸了，船和岸之間的水面漸漸地寬了，我看著許多親友揮著帽子，揮著手，說著：“再見，再見！”我聽著鞭炮噼噼啪啪地響著，我的眼眶潤濕了，我的眼淚已經(jīng)滴在眼鏡