【正文】 ”“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第四環(huán)節(jié)：參與人員進(jìn)行好書推薦，可以口述也可做PPT演示。活動(dòng)主題：良書益友伴我行活動(dòng)目的： ，陶冶情操，拓展視野、宏觀思維、知識(shí)交流、提升生活。成才”三、活動(dòng)形式：以參與者讀書經(jīng)歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行讀書筆記演講和讀書方法的探討。文明禮貌，愛護(hù)公物。三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)10月29日晚7點(diǎn)五教四、活動(dòng)對(duì)象翠浪文學(xué)社、梅子文學(xué)社、浪尖文學(xué)社的所有會(huì)員四、活動(dòng)內(nèi)容辦公室負(fù)責(zé)前期宣傳工作組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到、記錄下同學(xué)的姓名班級(jí)寢室號(hào)和聯(lián)系方式便于返還圖書工作參與者上臺(tái)演說推薦書刊，并精括其內(nèi)容及推薦理由。如果我們不讀書，則如無本之腐木，無源之死水。舉辦讀書博覽會(huì)：（1）、每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上，并精讀其中5篇文章?！睆?qiáng)調(diào)“要培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增強(qiáng)閱讀量，提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)生讀書交流會(huì)策劃書，希望能夠幫助到大家。七、保障措施各班要按照活動(dòng)方案，精心組織，提前試好課件，確?；顒?dòng)順利開展。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。第二篇：讀書交流會(huì)策劃書讀書交流會(huì)策劃書 2.“我愛讀書”讀書交流會(huì)策劃書 讀書交流會(huì)策劃書讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在這青春年華里，我們要做更有意義的事情才能讓自己的生活更加充實(shí)，更加精彩。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。二、活動(dòng)主題：“讀書每位同學(xué)的報(bào)告時(shí)間應(yīng)該控制在半小時(shí)左右，若時(shí)間不夠，可由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)提問，由臺(tái)上同學(xué)一一做出解釋直至滿半小時(shí)為止。其中一人表演一人猜，表演的人不得說出給定書名中的任何一個(gè)字，但可以說出作者及其他信息。4.《邊城》①以“這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來了，也許明天就回來”這句著名的話結(jié)尾； ②以20世紀(jì)30年代川湘交界的邊城小鎮(zhèn)茶峒為背景；③是作家沈從文的代表作。馬爾克斯的代表作13.《圍爐夜話》王永斌①是明清時(shí)期著名的文學(xué)品評(píng)著作，對(duì)于當(dāng)時(shí)以及以前的文壇掌故，人、事、文章等分段作評(píng)價(jià)議論 ②作者虛擬了一個(gè)冬日擁著火爐，至交好友暢談文藝的情境③與《菜根譚》、《小窗幽記》并稱處世三大奇書。本部人員留下來整理好教室后離開。參與人員：策劃部全體人員活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）活動(dòng)流程：（一）活動(dòng)準(zhǔn)備活動(dòng)舉辦前一周，由主辦組統(tǒng)計(jì)出大致參與人數(shù)，并通知參與人員提前做好讀書心得交流準(zhǔn)備及好書推薦（可以是紙質(zhì)版，也可以是PPT演示）主辦組提前批好教室（活動(dòng)當(dāng)天去12號(hào)樓的中控室刷多媒體卡）主持人根據(jù)策劃書做好主持詞準(zhǔn)備。2，活動(dòng)實(shí)施：（1）學(xué)習(xí)部和宣傳部提前到場(chǎng)布置好場(chǎng)地、多媒體等；（2）主持人開場(chǎng)白介紹歡迎各位評(píng)委的光臨；（3）主持人簡(jiǎn)單介紹比賽流程和相關(guān)注意事項(xiàng)；（4）參賽選手開始比賽，評(píng)委評(píng)分；（5）結(jié)束后，請(qǐng)一位評(píng)委點(diǎn)評(píng)此次比賽；（6）請(qǐng)?jiān)u委為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)；（7）活動(dòng)結(jié)束后，由學(xué)生會(huì)成員留下打掃場(chǎng)地。要讓讀書成為他們每個(gè)人生活的一部分，同時(shí)通過上臺(tái)發(fā)言，鍛煉和提高同學(xué)們的表述能力。促進(jìn)同學(xué)感情，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為建設(shè)班集體優(yōu)良求知學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一、活動(dòng)目的為進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的班級(jí)文化，提升我班學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)大家多讀書、讀好書、勤交流的良好習(xí)慣。（2）、班級(jí)每學(xué)期組織一次讀書小小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。通過活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新，思維活躍，綜合實(shí)踐能力的提高。（4分）看學(xué)生的讀書筆記本，讀書目錄記錄清楚，摘抄的內(nèi)容豐富。1班開始，低段從3?！伴唸?bào)”，閱讀程度適合的兒童報(bào)刊。營(yíng)造班級(jí)讀書成果展臺(tái)，鞏固學(xué)生的讀書成果：（1）充分利用各班教室后墻板報(bào)，及時(shí)將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。演講完畢展示制作出的PPT。策劃人：蔣亞玲20XX年四月讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)策劃書為了給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，同時(shí)又改變班會(huì)中只個(gè)別同學(xué)活躍的沉悶氣氛，決定在我班學(xué)習(xí)型小組之間開展。宣布讀書交流會(huì)活動(dòng)正式開始。規(guī)則：本環(huán)節(jié)共三十道題目，兩組輪流答題，每題答題時(shí)間為40秒，每答對(duì)一題計(jì)2分，答錯(cuò)或不答不得分。書名猜猜猜題目1.《駱駝祥子》①老舍的代表作之一