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小學(xué)三年級寫人作文(專業(yè)版)

2024-11-09 04:00上一頁面

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【正文】 是我向您表達(dá)的敬意!范文4我我叫XXX,今年九歲,是個(gè)活潑可愛的女孩子。急的我小聲說:“怎么辦?怎么辦?這下慘了??!”班長聽到我的聲音,說:“怎么了?”我連忙說:“我的藍(lán)筆突然不下水了,怎么辦???我只有一只。第五篇:小學(xué)三年級寫人作文人物作文范文1漂亮媽媽我有一個(gè)長得很漂亮的媽媽,一頭烏黑的頭發(fā)染上了一點(diǎn)紅棕色。每天早晨,當(dāng)我還在睡夢中時(shí),外婆便跑到我的房間沖當(dāng)小鬧鐘來叫醒我。提高了嗓門大聲喊她:“楊佳潔!”她卻只是動(dòng)了動(dòng)腳,把眉毛一挑,繼續(xù)悠然自得地看著動(dòng)畫。假日的39。這件事情過后,我心里在想媽媽是為了我好嗎?現(xiàn)在我慢慢的長大了,才知道媽媽嚴(yán)格要求我是為了我好。片刻,爸爸拿著鐵撬來到了家門口,立刻撬起門來。我的同桌很樂于助人,以后我要像她多學(xué)習(xí),把我的學(xué)習(xí)成績提高上去,爭取下次取得更優(yōu)異的成績。我們班住瑞涵也不甘示弱,在陽光照耀下的他顯得更加的自信!當(dāng)槍聲一響,他反應(yīng)靈敏,他的腳下像踩著風(fēng)火輪,一眨眼功夫他就到達(dá)終點(diǎn)奪得第一名,給我們?nèi)?3)班立下了汗馬功勞,取得了榮譽(yù)!這就是我喜歡的短跑健將—朱瑞涵,愛運(yùn)動(dòng)的我,平時(shí)也一定要加強(qiáng)鍛煉迎接下一年的運(yùn)動(dòng)會(huì),力爭為我們班級爭光!小學(xué)三年級寫人作文9記的上一年級時(shí),我老寫不好自己的名字,媽媽就說:“怎么你又給自己取了一個(gè)名字――陳宇月月鳥。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的都被自己的父母接走了。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。媽媽還是個(gè)打掃狂,地上被她拖得就像一面鏡子,能照出人影。會(huì)唱很多戲。田野里,小蝌蚪也在尋找著它們的媽媽。小學(xué)三年級寫人作文15我的爸爸是一個(gè)英俊瀟灑的男人,他今年38歲了。他愛畫畫,也喜歡看書,我為他自豪,他就是——任子熙?!边@就是我的爸爸,一個(gè)買起股票連工作都可以不管的爸爸。那一次我們?nèi)喽紝懙奶貏e棒。小學(xué)三年級寫人作文7我喜歡的上語文課,因?yàn)閷O老師讓我們從書本中找到快樂,智慧,孫老師讓們在智慧的海洋里傲游。忽然,奶奶發(fā)現(xiàn)菜攤上多了一個(gè)錢包,就馬上想到可能是之前的那位老奶奶落下的。爸爸的愛,充滿嚴(yán)厲像是一條鞭子,時(shí)刻提醒我。小學(xué)三年級寫人作文3我的媽媽中等身材,有一頭長發(fā),圓圓的臉?gòu)寢尶倫坌?,她笑起來很甜??雌饋黹L得虎頭虎腦。在學(xué)完習(xí)作課后,我讓學(xué)生運(yùn)用一周的觀察時(shí)間,列出熟悉人的特點(diǎn)清單,以“的ⅹⅹⅹ”或“ⅹⅹⅹ”的形式寫出十個(gè)或以上的人物,可以是老師、親人、同學(xué)、朋友,并用幾個(gè)字記錄下表現(xiàn)這些特點(diǎn)的事例。我回到家~ 28 ~后,被媽媽狠狠地罵了一頓。她走過了歲月的坎坷,那雙布滿皺紋的手便是見證。一路上盡管有些涼意,但我的心里始終是暖哄哄的。游樂場的往事—— 四歲那年,六一時(shí)期,爸爸、媽媽決定帶我去旅游,我呢?小小的心充滿了歡樂,多么美好的童年??!我一蹦一跳,像一條小尾巴跟在媽媽身后,整裝待發(fā)。我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。她有一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下面,是一張能說會(huì)道的嘴巴。就是這樣一個(gè),陪我一起歡笑,一起玩耍。??!大自然多美啊!我們很快來到山腳下,!呀原來光禿禿的樹枝上已經(jīng)冒出了尖尖的嫩芽,有的樹上已經(jīng)長滿了碧綠的葉子,還有的樹上已經(jīng)長出了花苞??墒窃趺床拍馨芽諝獬榭漳?,我打開抽屜尋找資料時(shí),拉開抽屜突然有一陣風(fēng),對了,在蓋子下面弄一個(gè)小洞,在側(cè)面弄一個(gè)像抽屜一樣的東西,只要不停地抽拉抽屜,空氣順著小空抽出來,盒子里面的空氣就會(huì)被抽空,這樣盒蓋就不會(huì)那么容易掉下來了,無論你買在多的餅干只放到這樣一個(gè)盒子里面都不怕壞了。有的時(shí)候?qū)W校會(huì)舉行教師排球比賽,老師們就在籃球場上打排球,努力把冠軍爭奪到手。有一次,爸爸正在檢查我的作業(yè),突然,爸爸看到我把“10045”寫成了“10054”,他馬上叫我過來改正,我看了,說:“不就是寫倒了嗎?”“就應(yīng)該寫到了嗎?”爸爸嚴(yán)厲的說,“要是科學(xué)家把導(dǎo)彈的地點(diǎn)寫倒了,那要有多少損失呀!所以對自己要十分嚴(yán)格。這不,我所有的橡皮都被他”嚇跑了。不一會(huì)兒,我又搞起了小動(dòng)作,這次余老師不是忘我,而是走下來把我手里的東西拿走,然后就扔在了地上,我害怕極了,差點(diǎn)就哭了出來。稍有哪一處不認(rèn)真她都會(huì)生氣?!崩蠋熍钠鹗终f:“不錯(cuò),這道題我是故意這樣寫的,為的就是考考你們,你們都沒有班長這樣的不放棄的精神,有錯(cuò)了不放棄,不服輸?shù)木?,我們大家要向班長學(xué)習(xí)。媽媽總因我的表現(xiàn)而改變自己。這就是我的班長,她是個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人。我長得挺可愛,眉毛彎彎的,像月牙;圓圓的眼睛又黑又亮,像兩顆小葡萄;臉蛋紅紅的,像紅蘋果;嘴巴小巧玲瓏,像一顆小櫻桃。我的弟弟我家有一個(gè)開心果,你們猜猜他是誰?肯定不是我,他就是我的弟弟。我按遙控器都來不及。我的爸爸?jǐn)?shù)學(xué)很好,對我非常嚴(yán)格?!岸苟埂钡谋亲雍苘洠偸堑芍鴥芍粓A圓的大眼睛。它有自動(dòng)調(diào)節(jié)明暗的功能。媽媽摸摸我的頭,對我說:你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!一張冰棍紙?jiān)诰G色行動(dòng)中,有許多事都令我感動(dòng)。濃濃的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,白白的臉蛋,一張能說會(huì)道的小嘴巴。我的家長還沒來,王文杰的媽媽來接他了?!蔽覀兊恼Z文老師知識非常豐富,上課的時(shí)候他總能引經(jīng)據(jù)典,深入淺出,我們都非常喜歡上語文課。現(xiàn)在長大了,我終于明白了媽媽的良苦用心,不正規(guī)的游樂場往往存在許多安全隱患,原來媽媽是為了我的安全才不讓我玩的。我不由自主的大聲說:“我愛你,爸爸!”人們常說“世上只有媽媽好”。孝心無價(jià),孝敬父母是人之常情,母親給予了我們的一切,我們怎么也報(bào)答不完。奶奶很勤勞,一天到晚忙個(gè)不停。此課效果極好,通過對話,婁老師恰到好處地點(diǎn)評,同學(xué)習(xí)作中的閃光點(diǎn)和不足點(diǎn)的曝光及修改方法的討論,同學(xué)們的習(xí)作質(zhì)量提升極大。怎么樣,聽了我的介紹,你是否愿意和我交朋友呢?如果是,那是快快行動(dòng)吧!小學(xué)三年級寫人作文2我有一個(gè)“獨(dú)一無二”的弟弟?!边@不,媽媽又在催了,沒辦法我只好加快了速度。強(qiáng)力要求換護(hù)士。我看奶奶的臉上露出了笑容。孫老師擁有著智慧,有著無私奉獻(xiàn)的精神,孫老師讓課堂有聲有色,讓同學(xué)在語文課中尋找智慧,孫老師像燦爛無比的太陽,而我們是一棵棵小草,我們在金燦燦的陽光下茁壯成長。當(dāng)老師真不容易,在這里,我想對您說:“薛老師,您辛苦了‘‘!小學(xué)三年級寫人作文10我們家有一個(gè)名負(fù)其實(shí)的淘氣大大王哦。一個(gè)人默默地認(rèn)真畫畫,有時(shí)間看看書,臨摹一下書上的畫。這事被我正在睡覺的弟弟聽見了,他舔了舔快要流出嘴角的口水,眼睛不停的打轉(zhuǎn)著,似乎在思量著如何才能吃到美味的龍眼。他的性格很平和,除非發(fā)生了一些不愉快的事,他才會(huì)大發(fā)雷霆。其實(shí)不管女兒多大,她永遠(yuǎn)都需要媽媽的愛!那種愛是任何人都無法取代的,是多少物資都無法彌補(bǔ)的,無法彌補(bǔ)的!媽媽,我希望您能夠在我身邊!看著照片,露出笑臉。眉毛下是一雙大大的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副藍(lán)色的眼鏡。媽媽發(fā)現(xiàn)我滿臉通紅,身體發(fā)熱,馬上拿來溫度計(jì)量體溫。盡管如此,我還是為有這樣的媽媽感到高興和自豪。我還有一個(gè)高高的39。媽媽看見了,一聲驚叫:“不得了了,我們家將要出現(xiàn)一位大人物了!”爸爸裝腔作勢地搭話:“誰呀?”媽媽提高聲音說:“宰相劉羅鍋唄!”聽了這句話,我先是一愣,隨即我們家爆發(fā)了一陣大笑?,F(xiàn)在,我的爺爺?shù)念^發(fā)簡直就成了“大熊貓”,那叫一個(gè)白加黑!爺爺?shù)拿济彩莻€(gè)白加黑,被戳破的眼珠是藍(lán)的,鼻頭上都是“火癤子”,可見爺爺為我操了多少心。爸爸對老媽說:“你下次再犯低級的錯(cuò)誤,就罰你洗星期的衣服!”從此,我很少再看見媽媽丟三落四過了。他在班上是一個(gè)桉例無數(shù)的犯人。我們隊(duì)的隊(duì)員都?xì)g呼了。”這不算什么。每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,就會(huì)聽到外婆切菜的聲音。媽媽放棄自己休息,還陪我下棋、看書、鍛煉身體、輔導(dǎo)作業(yè),我非常感激。摔倒了,她把我扶起來,趕快給我揉揉包。我愛勞動(dòng)。從橫、豎、撇、捺開始教我書寫,每錯(cuò)一筆都要我重寫數(shù)次。有一次,她看見老師在黑板上寫某某道題的解法,班長定睛一看,有錯(cuò)。但我卻從這種習(xí)慣中看出了外婆的愛。我外表上很佩服她,其實(shí)我是給她留了面子,我只好認(rèn)命聽從她的意見了。保持著一個(gè)動(dòng)作??赡苁巧蓳碛幸桓焙蒙ぷ樱恳淮纬甓蓟忌系搅撕迷u價(jià),險(xiǎn)些百發(fā)百中。媽媽走過來說:“你看你的作文上到處都是錯(cuò)別字,馬上改過來,并嚴(yán)厲的批評了我一頓。媽媽總是丟三落四,連鑰匙都會(huì)忘在家里,回不了家。這個(gè)時(shí)候,我就知道,她心情不好,最好不要惹她。他那雙黑漆漆的眼睛一閃一閃的,顯示出一副機(jī)靈的模樣。我躺在溫暖的39。兩道彎彎的眉毛,一雙圓圓大大的`眼睛好像會(huì)說話,還有一張能說會(huì)道的嘴巴。有時(shí)他會(huì)故意讓讓我,有時(shí)他會(huì)趁我一不留神,發(fā)幾個(gè)旋球,讓我怎么也接不到,急得我直跳腳。一天,天很熱。沒有媽媽的呵護(hù),就好像小鳥沒有了翅膀。小學(xué)三年級寫人作文14我的爸爸是一名工程師,他的工作非常的忙,爸爸經(jīng)常在外地出差,我看到爸爸的時(shí)間非常的少。休息時(shí),父母催促他睡覺,他會(huì)乖乖地上床躺下。爸爸說:“就讓我買一只好了。其實(shí),我的爸爸雖然很愛喝酒,但他對我們的愛也不少。聽他的口音好像不像本地人,他就是我的好朋友,一個(gè)樂于幫忙別人的人。奶奶在菜場工作,每天都起早貪黑的,很辛苦。假期里還帶我出去旅游,今年暑假媽媽就帶我去了青島的“海洋世界”,明年暑假媽媽打算帶我去北京,去爬長城,看天安門。有一次,外公帶著弟弟去買蛋糕,買了兩塊草莓味的蛋糕,他一定讓外公把一塊送過來。彎彎的眉毛像兩把大刀似的。奶奶弄的菜非常好吃,特別是肉丸子,是我的最愛。在一個(gè)星期六,我和弟弟下樓去玩,忽然,我的伙伴來了,看到我,就和我打了聲招呼,他說:“我們?nèi)ネ姘?。她的愛,是溫暖的;她的愛,是無私的;她的愛,是偉大的。我看著窗外的雨嘩嘩的下個(gè)不停,心里非常著急,焦急地等著,盼著??我多么希望爸爸快點(diǎn)來接我回家。我們的語文老師講課也非常有趣,每次上課開始的時(shí)候,老師總是給我們將一個(gè)笑話或者是一個(gè)故事,來啟發(fā)和調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣。其實(shí),在學(xué)習(xí)上我們也是競爭的對手。當(dāng)我想不起來時(shí),就不耐煩地對他說:“這是家庭作業(yè),隨便寫一個(gè)答案算了。男孩見此情景,不好意思地低下頭,還隨即參加了我們的環(huán)保行動(dòng)。除此之外,它還有自動(dòng)糾錯(cuò)、自動(dòng)報(bào)時(shí)、自動(dòng)升降等功能。我喜歡可愛的“豆豆”。當(dāng)你踏進(jìn)我們學(xué)校大門時(shí),第一眼就會(huì)看見乒乓球臺旁的榕樹。他對我的生活和學(xué)習(xí)都十分關(guān)心。弟弟最大的特點(diǎn)就是胖和高。如果我把粗心的壞毛病改掉,你們愿意和我做朋友嗎?我的老師我有一個(gè)老師——余老師。??我們的班主任語文老師,她又像我的爸爸。我也只好乖乖地認(rèn)了。媽媽也有讓我不滿的時(shí)候,有時(shí)因?yàn)闆]有達(dá)到媽媽的要求,她就會(huì)狠狠地打我,雖然她有時(shí)是用裝滿水的瓶子砸我,我當(dāng)然不服氣,可奶奶說:“媽媽是望子成龍!”還教育我今后要聽話,別讓媽媽生氣。我有一點(diǎn)點(diǎn)小成績,她就表揚(yáng)我,并警告我不要驕傲,我一碰到困難,她就安慰我,想辦法讓我鼓起勇氣。但我的缺點(diǎn)是粗心。一雙明亮的大眼睛,這就是我的弟弟——楊國宏。我的爸爸我的爸爸高個(gè)子,他長著一雙小眼睛,一雙大耳朵和一個(gè)小鼻子。我們的校園 我們的學(xué)校很美,你不相信,那我就一一為你介紹吧?!痹诶牙鸭叶潭痰膸滋欤岸苟埂币呀?jīng)和我成為了形影不離的好朋友。在我們學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),可以按一下上方的黑色按鈕,讓黑板變成屏幕,放映一些同學(xué)們喜愛的節(jié)目,輕松大腦、放松心情。她蹲下去把冰棍紙撿起來,走到垃圾箱跟前,輕輕地把冰棍紙扔進(jìn)了垃圾箱,我們紛紛稱贊小女孩是名副其實(shí)的環(huán)保小衛(wèi)士。每天老師布置的作業(yè),遇到不會(huì)做的,他總愛找我討論。這就是熱于助人的王文杰,我很喜歡她。我們的語文課堂總是那么活躍,同學(xué)們非常喜歡語文課,更喜歡我們的語文老師。放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)被家長接走了,最后只剩下我一個(gè)人,孤零零地待在教室里。她對我這么好,我卻給了她什么?我的衣服干凈了,她的手紅腫了;我的房間整潔了,她高興地笑了。我的小伙伴小伙伴每一個(gè)人都有,但不是什么小伙伴都可以交,我有個(gè)小伙伴,他使我吃了許多苦頭。奶奶家養(yǎng)了雞,他們自己不舍得吃,每次知道我們要回來,就燉上一只雞,弄上一桌子豐盛的菜,我現(xiàn)在想著~ 29 ~都在咽口水。我有一頭烏黑的頭發(fā),像黑森林一樣黑、一樣密,我想:如果有人走進(jìn)去,一定會(huì)找不到東南西北,迷失方向的。我的弟弟是我們
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