【正文】 首先，每周一的升旗儀式上，值周教師都會結合本周活動主題，或表揚、或提出要求式的講學生安全。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況，找出在班級管理中的困惑及先進經(jīng)驗，確定研究課題，并通過交流評選出優(yōu)秀論文進行獎勵，力爭使班級管理更上新臺階。（1）完善安全制度，簽訂責任書。加深生對法律知識的理解，強化學生法律意識及自我保護意識。初二(10)班xx代表學校參加全縣“老師你好，我的好老師”演講比賽活動榮獲一等獎，并代表xx縣中小學參加市級比賽獲得優(yōu)異成績。在全縣率先開展了“舞動青春，美麗二中”快樂健身工程跳繩比賽活動，通過開展集體跳繩比賽、個人單項跳繩挑戰(zhàn)賽，豐富了學生的課外活動內(nèi)容，活躍了校園健身氛圍。提升了學生做人品質(zhì)。(2)協(xié)同總務處做好食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等。重視校園文化生活建設。在校領導、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用。12全國防災減災宣傳周活動，進行了應急疏散演練，加強應急避險知識學習，提高了防災減災技能。(6)召開了家長會。聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警多次對校內(nèi)及周邊環(huán)境進行了安全隱患排查與整改。（三）20xx年x月，政教處在全校范圍內(nèi)組織開展了“硬筆書法大賽”的主題活動，通過召開“我做書法家”主題班會，倡導說普通話，寫規(guī)范字。每周對各班的教室衛(wèi)生，學生儀表，學生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查，勤反饋，及時公布結果，督促整改。學校政教處工作總結5如果說教育的理念是教育的方向，那么，沿著既定的方向腳踏實地、執(zhí)著求索就是教育的出路。五、校園文化建設XX年5月，把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優(yōu)秀作品裝裱上墻，提升了校園文化品位。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，管理具體，實效顯著。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時能夠更正，使工作更上臺階。只有這樣，才能讓我全身心地投入教育工作中，才能日進日長，為今后的工作打下堅實的基礎。開展多種途徑活動，進一步加強學生的德育教育。例如養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣要從學生珍惜自己的勞動成果開始。用學會走路來養(yǎng)成學生的規(guī)范意識，用學會吃飯來陶冶尊重勞動、尊重勞動人民的思想感情，用學會說話來培養(yǎng)講文明，井禮貌的習慣，用學會愛護大自然來培育與自然、社會、他人共處的和諧心態(tài)。樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長。在全體師生的共同努力下，工作取得了一定的成績：一、改進德育工作方法，提高德育工作實效學校堅持德育為首的工作思路，本著“以人為本，以德為先，和諧發(fā)展”的育人理念，以“完善學生人格素質(zhì)，打造安全、和諧校園”為目標，改進學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。本學期，政教處主要從基礎文明行為的養(yǎng)成抓起。通過召開主題班會，對學生進行思想教育。我校團委工作扎實，作風優(yōu)良，各項工作都走在了全縣前列，被評為“全省五四紅旗團委”稱號、七(5)班被評為全市“雷鋒班級”稱號、學生會干部__x被評為“全縣優(yōu)秀共青團員” 稱號。(4)關心關愛留守孩，通過調(diào)查摸底確定了我校留守兒童人數(shù)，通過家訪、談心、志愿幫扶等形式扎實做好了留守孩工作。聯(lián)合學校法制副校長龍南鎮(zhèn)派出所陳禮龍警官開展了2期法制教育主題講座，向?qū)W生普及了法律知識，增強了法律意識。四、存在的不足工作的主動性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開展工作，對教師的思想工作還不夠深入，關心不夠。一年來，我始終抱著“學無先后，賢者為先”的思想，虛心學習，尊重老師，與領導、老師團結協(xié)作。下學期雖然對考核方案進行了一次修改，但仍有不少問題，今后要力爭使方案更合理一些?！敖鹎锢收b會”已經(jīng)走過了十年的歲月成為資中的一個文化傳統(tǒng)，2011年喜逢60周年，為了是學生受到一次愛國主義的教育，將今年的朗誦的主題定為“我愛你——祖國”。為了個性化布置好每個寢室，政教處組織開展了寢室文化評比，寢室的整體面貌得到了一個改觀，一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出，如女寢10男寢202等。三是，通過各種形式，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。構建一支政治素質(zhì)高，能力修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地，樹優(yōu)秀學生榜樣，激勵學生自我成長，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才，規(guī)范升旗制度，做到定時、定人、定內(nèi)容。一、2011年政教處開展的主要活動與成績在5月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學榮獲中學組第一名的好成績。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn)，許多年輕的生命被大水奪走了。這樣就容易讓他們形成以自我為中心，很少考慮他們的感受。雖然涉及面廣，頭緒較多，但在校長直接領導下，在全體老師的熱情支持和幫助下，各項工作得以順利的進行。因此在教學常規(guī)管理中我努力做到：加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實。努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，使今后的工作更得心應手。利用廣播鈴聲對全體學生反復進行安全教育與提醒。二、抓好特色工作，突出辦學特點本學期政教處主要開展了以下特色工作：推行陽光體育，倡議人人參與，挖掘?qū)W生體育潛能，培養(yǎng)學生體育興趣。增強了教職工知法用法、依法施教的意識。本學期初期，在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動，取得了良好的效果。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。優(yōu)化過程管理① 班主任是班級的領導者、組織者和管理者，在全面推進素質(zhì)教育的進程中，班主任始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。重視安全教育①開展安全自查，樹立安全意識。為提高德育工作效果，本學期，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。各項管理有制度就有實施，善始善終。繼續(xù)落實政治處——年段——班主任和政教教師三級安全工作管理職責，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則，采取層層簽訂職責狀，做到職責到人，工作到位。迄今為止未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯誤。另外還需加強德育工作方面的學習。三、德育常規(guī)工作繼續(xù)深入貫徹“三從原則”，教育學生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，切實開展德育工作。開展法制宣傳黑板報評比。一方面強化班主任在班級教育，班級管理和班級風尚養(yǎng)成以及班級學習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式，如xx老師的“班級管理模式”，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規(guī)明確，管理具體，實效顯著。不僅使課間操質(zhì)量大為改觀，并推動了學校常規(guī)管理上了一個新的臺階。學校政教處工作總結6在上級部門和學校領導的正確領導下，xx二中政教處敢于擔當，開拓創(chuàng)新，結合學校實際開展了很多富有成效的工作，主要有：一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量，及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、學?；顒拥刃畔?，拉近了家校的距離，提升了xx二中在社會上影響力。開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動：有“教師您好，我的好教師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動，拓寬了學生興趣愛好，深厚了學校文化氛圍。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制，違紀可恥，守紀光榮，已成為學生的自覺行動。認真周密的組織了兩次家長會，有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通，為我們創(chuàng)建，得到了有力的良好的外部環(huán)境。對校內(nèi)設施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等加強了安全排查，發(fā)現(xiàn)問題立行立改。主要有：刊出板報、美化綠化校園、關愛留守孩、文明上網(wǎng)、志愿者活動、走進社區(qū)、走進敬老院、評尋小雷鋒”、制作學雷鋒志愿服務活動展板等。開展了5主題班會是學生思想政治教育的重要陣地，本學期，政教處充分利用了班會這個主要教育陣地，要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計，并確保班會課主題鮮明，內(nèi)容充實，形式活潑，從而進一步提高班會課的質(zhì)量，起到教育學生的目的。利用課間，政教處人員及學生檢查人員經(jīng)常在走廊、校園，檢查、督促，使學生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進一步改善，保證了良好的學習氛圍。建立明確的考核制度。學校政教處工作總結10一、突出一個中心，即突出“學生安全”這個中心開展安全督查，樹立安全意識學校領導十分重視學生的安全教育工作，把它作為學校德育工作的首要大事。二、抓住一條主線，即抓住“提高學生素質(zhì)”這條主線(1)抓不文明行為本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如亂丟垃圾,說臟話,打架,頂撞謾罵老師等現(xiàn)象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經(jīng)常抓,各位班主任認真抓,加大懲治力度,本學期,利用常規(guī)教育對違紀學生進行全校亮相批評教育以及通知相關人員家長做到學校社會家庭三結合,對調(diào)皮學生起到了警示作用. 本學期重點加強對學生的文明禮儀教育,習慣的養(yǎng)成得到明顯改善。演練前制定演練方案，經(jīng)學校討論修改后向全體教職工公布，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路紅做了周密的安排，確保演練安全有序完成。在學期末，根據(jù)每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選，使評比工作有據(jù)可查，真正地讓事實說話。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。我們邀請年級組長、班主任、學生代表以及學校的領導、法制副校長進行國旗下講話，一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現(xiàn)的問題進行分析和打算，提出解決的方法和處理的措施。開展了讀書征文演講書法繪畫等各類主題比賽活動：有“老師您好，我的好老師”、“愛上閱讀”、“志愿者在我身邊”、“好家風”、“假期讀好書”、“禁毒有我、陽光生活”等活動，拓寬了學生興趣愛好，深厚了校園文化氛圍。發(fā)揮微信公眾平臺的傳播力量，及時向家長、社會發(fā)布安全教育、安全提示、校園活動等信息，拉近了家校的距離，提升了xx二中在社會上影響力。(8)組織了全校學生積極參與全市中小學生安全知識競賽。學校政教處工作總結8在上級部門和學校領導的正確領導下，xx二中政教處敢于擔當，開拓創(chuàng)新，結合學校實際開展了大量富有成效的工作，主要有：一、突出政教工作主題、德育安全教育并行。這一舉措極的提高了學生們的學習、活動等積極性，起到了不小的作用。xx、xx、xx“愛上閱讀”獲全縣一等獎。三、團委、學生會工作開展有聲有色。(2)扎實做好了“禮貌班級”評比活動，經(jīng)過評比、表彰進一步提高了學生的團體意識，增強了班級的凝聚力、向心力。(3)針對弱勢學生群體(女生、貧困生、留守孩等)開展了針對性的安全教育，主要有女生大會、主題講座、貧困生留守孩家訪等。（六）堅持國旗下的講話制度。（五）組織班主任召開主題班會觀摩課，進行主題班會教案比賽。對嚴重違紀和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。四、安全工作XX年2月份，開展了安全教育月活動，重點學習防火防盜安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全的知識，增強學生安全意識，利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育，組織了一次安全知識黑板報評比活動，進行了一次安全大檢查?！案卸鳌敝黝}教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手，通過多種活動，培養(yǎng)學生感恩的心。擺事實講道理，通過各種方式進行溝通。四是，經(jīng)過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。為發(fā)揚成績，彌補不足，現(xiàn)對一年來的工作總結分析：一、加強師德建設，優(yōu)化過程管理構建一支政治素質(zhì)高，本事修養(yǎng)強，作風樸實、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊伍。對個別“后進生”的轉(zhuǎn)化工作不力，對“吸煙”“逃課”等不良現(xiàn)象還缺乏有力度的合適的制止方法。并加強交通安全教育，利用國旗下講話在全校教育學生遵守交通規(guī)則。構建教育網(wǎng)絡德育工作離不社會、家庭的配合，為此學校積極構建社會、家庭、學校同步德育工作網(wǎng)絡。定期召開班主任會議，加強領導與班主任之間的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。政教處在本學期，積極織體育組教師配合班主任，使學生整隊集合做到快、靜、齊，做操動作標準、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學生身體得到鍛煉，也增強學生的組織性、紀律性，也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。我校拍攝的優(yōu)秀微視頻：《老師和你在一起》在縣開展的“六大攻堅當先鋒，青春建功做貢獻”微視頻創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎。開展了防溺水專題家訪活動，通過走訪家住涉水區(qū)域?qū)W生、留守孩、學困生等，了解學生在家學生、生活情況，告知監(jiān)護人加強對子女的假期監(jiān)管，關注子女動向，嚴防子女私自下河游泳，嚴禁溺水事故的發(fā)生。(1)繼續(xù)強化了行為習慣養(yǎng)成教育。安全教育做到了有計劃、有過程、有檢查、有記錄、有存檔。在練兵中，切實做到“四定”即：定時間、定地點、定內(nèi)容、定人員，開展集體備課，做到本學科教學計劃和教學進度，教學重點難點、訓練內(nèi)容三統(tǒng)一，并注重“精”字上下功夫，擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。因此，在工作中總是踏踏實實，勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。還要對學生進行誠信方面的教育，不能通過盜竊占有別人的財物。使家長掌握一定的教育方法，跟上教育形式。改為政教處督查后，政教處的主任直接到教室找學生了解情況，這樣有效的防治了班主任將此項工作流于形式。學生的安全問題至關重要，事關社會—學校—家庭安定穩(wěn)定問題，因此要調(diào)動一切積極因素做好這項工作，要貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識。第一篇：學校政教處工作總結[范文模版]本學期政教工作以愛國主義讀書系列活動為主旋律，重視學生的政治思想教育，強化了常規(guī)管理，強化了安全教育，培養(yǎng)了學生良好的行為習慣，注重心理健康教育，進一步抓好社會實踐活動，豐富了學生的文體生活。三、加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園。每周的管制刀具的收繳由年級檢查改為政教處督查，在年級檢查的過程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒有落實這項工作，要檢查了就簽個字了事。往往一個問題學生的背后必定有一個不合格的家長