【正文】 五．大學生上網(wǎng)存在的問題從整個調(diào)查問卷的分析中，可以發(fā)現(xiàn)，大學生對于上網(wǎng)的把握還是比較好，但也有幾點問題：，會對學習造成一定影響。對于“是否在網(wǎng)上看不健康信息或視頻”，70%的學生表示不會或絕對不看，其中大多數(shù)是女生選擇了不看；30%的學生會偶爾觀看不良信息或視頻，觀看的人中男生占多數(shù)。三、調(diào)查數(shù)據(jù)分析本次調(diào)查中，調(diào)查者對上網(wǎng)與大學生的關系闡明了自己的意見和看法。信息化環(huán)境建設的高成本投入與信息化教育的目標是否成比例? 高校數(shù)字化校園建設是否充分發(fā)揮了其強大的教育功能? 大量調(diào)查結果值得我們深思，一方面，聊天與游戲基本上成了目前在校大學生上網(wǎng)的主旋律。隨著學生的長大，特別是高中畢業(yè)后上網(wǎng)問題有所放松。高中可能接觸網(wǎng)絡的同學都很少，所以有10%的學生是由于好奇心去上網(wǎng)的?？梢钥闯鰧W生對于網(wǎng)絡的利用只局限在娛樂交友方面，而真正的利用網(wǎng)絡來獲得更多的知識還是較少，這正好跟學生上網(wǎng)的動機打發(fā)時間相吻合，學生在網(wǎng)絡上發(fā)掘的有用的東西太少。大學生上網(wǎng)的環(huán)境差，在網(wǎng)吧上網(wǎng)占到80％，學校上網(wǎng)占了10％，而自己擁有電腦的才占4％，無論在網(wǎng)吧還是在學校都非常擁擠，且空氣是相當污濁，尤其是網(wǎng)吧。如果說計算機網(wǎng)絡原理類課程是教學生如何制造或維修這個“工具”，那么電腦和網(wǎng)絡應用類課程則是教學生如何使用這個“工具”，但目前還沒有教學生如何正確、高效地使用這個“工具”的課程。作為主宰新世紀的一代，大學生終歸是離不開網(wǎng)絡的。無論是在校內(nèi)，還是在網(wǎng)吧，都非常擁擠，且空氣相當污濁，尤其是網(wǎng)吧。而作為大學生受到網(wǎng)絡的影響則更是嚴重。對于使用電子郵件的同學中，對于給自己的男朋友或者女朋友發(fā)郵件的頻率比較大?？梢钥闯鰧W生對于網(wǎng)絡的利用只局限在娛樂交友方面，而真正的利用網(wǎng)絡來獲得更多的知識還是較少，這正好跟學生上網(wǎng)的動機打發(fā)時間相吻合，學生在網(wǎng)絡上發(fā)掘的有用的東西太少。所以大學生的平時課余時間分配不合理，課后學習看書的時間太少，網(wǎng)絡對學生的影響很大。大學生上網(wǎng)調(diào)查報告范文3本次調(diào)查以大一的旅游管理專業(yè)的40名同學(男女各20名)和大三社會工作的10名男生為調(diào)查對象。第三，網(wǎng)絡知識貧乏。學生不但是為了省錢來通宵上，而且通宵可以調(diào)節(jié)人的生活，所以還是有很多人樂意偶爾去的?！边@智慧的一代，自信的一代，成長的一代，將成為明天中國網(wǎng)絡事業(yè)和教育事業(yè)的推進者，今天的幾句建議，就有可能是明天網(wǎng)絡發(fā)展和教學管理的方向。（五）開設合理利用網(wǎng)絡資源方面的專門課程學校可以開設合理利用網(wǎng)絡資源方面的專門課程引導大學生合理利用網(wǎng)絡資源。政府部門應該對各個網(wǎng)絡媒體工作人員以及監(jiān)管人員實行問責制，設法屏蔽一些不良信息，布不良信息的人進行責罰。（三）大學生上網(wǎng)主要用于聊天、娛樂通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，大學生上網(wǎng)做的第一件事情，81%的學生是打開、微信、飛信等聊天交友工具，游戲、看電影或聽歌；12%的同學瀏覽新聞；7%的同學登陸購物或團購網(wǎng)站。（三）調(diào)查范圍本次調(diào)查共涉及青島科技大學不同年級、專業(yè)的200名學生，60%為男生。二、大學生的上網(wǎng)基本情況通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，有15%的學生在初中時期就開始上網(wǎng)，81%的學生從高中時就開始上網(wǎng)，足以見出上網(wǎng)對于大學生來說是非常普及的。(2)使用的用戶過多，使該區(qū)域的無線網(wǎng)絡的寬帶過小，不能滿足該區(qū)域的上網(wǎng)的需求。這就要求手機網(wǎng)絡資源環(huán)境必須得到整合、優(yōu)化，網(wǎng)站內(nèi)容的真實性、友好性和網(wǎng)站的易用性必須得到運營商的重視，調(diào)查報告《大學生手機上網(wǎng)調(diào)查報告》。大學生手機上網(wǎng)情況調(diào)查問卷親愛的同學們：你好，我們是機電工程學院熱能與動力工程專業(yè)的學生，首先感謝您在百忙之中來完成此問卷調(diào)查。共發(fā)放調(diào)查表100份，回收有效問卷100份(二)、調(diào)查對象由于可用的人力物力有限，此次調(diào)查問卷主要集中于鄭州輕工業(yè)學院東風路校區(qū)內(nèi)，學生分布：大一學生52份，大二學生36份，大三學生12份。(三)、資料收集方法此次調(diào)查采用問卷調(diào)查的方式，由選擇題和簡單的闡述題構成。隨著科技的發(fā)展，手機上網(wǎng)已經(jīng)成為當代大學生上生活的重要部分，我們據(jù)此情況，特進行此次問卷活動，請您如實作答，謝謝合作！填答說明請先選擇符合您的情況或看法的部分,然后在后邊的括號內(nèi)“()”“其他”選項時,請在其后面的橫線上“___”、你所在的年級（）A、大一B、大二C、大三D、大四你有自己的智能手機嗎？（）A、有B、沒有你的手機上網(wǎng)網(wǎng)齡有多長？（）A、一年以內(nèi)B、一到三年C、三年以上D、從來沒有你平均每天上網(wǎng)的時間大概是多長？（）A、1個小時以下B、1－3個小時C、3—5小時D、5個小時以上你主要在哪里手機上網(wǎng)？（）A、宿舍B、教室C、其它_______你手機上網(wǎng)的目的？（可多選）（）A、查找學習資料B、玩游戲C、聊天、交友、D、閱讀新聞E、收發(fā)電子郵件F、音樂，娛樂G、其它_______平均每月你手機上網(wǎng)的花費為（）A、10元以下B、10—25元C、25—50元D、50元以上你覺得自己在手機上網(wǎng)花費的時間精力程度如何（）A、很耽誤時間精力B、一般影響C、沒什么影響D、對自己有用E、沒想過，就那個樣子吧近年來政府號召的“文明上網(wǎng)”而展開一系列維護網(wǎng)上健康文明環(huán)境的政策措施，你對這些的實際評價是（）A、很有必要，效果也不錯B、是應該整治一下，但效果不明顯C、沒什么感覺，無所謂吧D、覺得妨礙了網(wǎng)上寬松自由的氣氛你對手機上網(wǎng)的依賴程度如何（）A、很輕，只是為了娛樂放松B有一定的依賴，一段時間會上一次C、相當沉迷，一兩天不上網(wǎng)就會感覺異樣D、其它_______1促使你手機上網(wǎng)的原因是什么？（）A、好奇B、追趕時髦C、學習需要D、同學影響E、打發(fā)時間F、其它_______1你的父母或師長對你手機上網(wǎng)持何態(tài)度？（）A、禁止上網(wǎng)B、周末或假期可以上，工作日期間不能上網(wǎng)C、課余可以適量上網(wǎng)D、任其自然E、無條件支持上網(wǎng)1如果他們反對你用手機上網(wǎng)，理由主要是什么？（）A、浪費時間，影響學習B、易受網(wǎng)絡上不良信息的誤導，影響身心健康C、錯交不好的網(wǎng)友D、增加了開支1你學過專業(yè)的網(wǎng)絡知識嗎（）A、有B、沒有？（），（），你認為（）？第二篇：大學生手機上網(wǎng)調(diào)查報告 大學生手機上網(wǎng)調(diào)查報告摘要：隨著科技的迅速發(fā)展，現(xiàn)在使用手機的人越來越多，并且手機成為大學生上網(wǎng)的第一工具，獲取信息、娛樂聊天是大學生手機上網(wǎng)的第一行動，大學生手機上網(wǎng)調(diào)查報告。由此可知，大學生使用手機上網(wǎng)的頻率很高，對手機網(wǎng)絡的需求越來越強烈。：(1)無線網(wǎng)絡的覆蓋范圍的無線信號非常微弱。調(diào)查中共發(fā)放問卷100份，回收97份，有效率為100%。本次問卷調(diào)查中，樣本總量為200份，實獲有效樣本195份，%。11%的同學是利用晚上睡眠時間上網(wǎng)，這樣會使該部分學生休息不好，在一定程度上影響第二天的學習效率及效果，在我們學校大一新生要上早操，大一的學生由于上網(wǎng)而影響休息的話會影響到早操的出勤情況。騰訊網(wǎng)的部分圖片信息已經(jīng)到了不堪入目的地步，尤其對青少年的心智造成了極大的危害。同時，開展競賽、講座等豐富多采的校園文化活動，盡量發(fā)掘校園生活中的各種樂趣，讓大學生脫離機器的束縛，不再被困網(wǎng)中央。正如有大學生言道：“仰天大笑出門去，我輩正是弄潮兒。但是通宵上網(wǎng)對人的身體健康不利，容易讓人神經(jīng)迷亂，認為可以偶然通宵上網(wǎng)的占68%，堅決反對和很贊同的都一樣占16%。由于大學生的課程比較松，課余時間上網(wǎng)的較多，所以課后復習這一工作作的不夠，一旦沉迷網(wǎng)絡成績可能是一落千丈，對學生的成績有很大害處。所以在紛繁的現(xiàn)象背后，我們應該有清醒的頭腦來看待網(wǎng)絡。在工作日中一星期上網(wǎng)的時間在410小時占44%，周末或節(jié)假日中10小時以下的最多占38%，從這點可以看出在節(jié)假日學生還是選擇出去到同學拿玩或者旅游回家等，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網(wǎng)，因為上網(wǎng)具有臨時性，不需要有很多的準備。其中最多的是娛樂音樂有72%，其次是聊天交友的是70%，學習只有48%。上網(wǎng)目的只為完成上述內(nèi)容的某個單項或雙項者占24%，76%的人上網(wǎng)為完成上述3項以上的多重任務。 總結：網(wǎng)絡已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分，他正在改變著人們的思想，人們對知識的態(tài)度，人們的生活習慣甚至影響一個人的健康狀況。%的學生在校內(nèi)上網(wǎng)，%的學生在網(wǎng)吧上網(wǎng)，%。五、對調(diào)查結果的一些思考信息時代匆匆的步伐讓大學生不能不使用和接受網(wǎng)絡，不管它會帶來多大的沖擊，也這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。計算機網(wǎng)絡最本質(zhì)的意義在于它給全人類提供了一個極其便利的交際工具。學生對從學校獲得網(wǎng)絡知識失去信心。其中最多的是娛樂音樂有72％，其次是聊天交友的是70％，學習只有48％。在調(diào)查中，大一女生打發(fā)時間占了20%，因為大一女生的適應環(huán)境的能力較差，而且談戀愛的不多，所以選擇上網(wǎng)來度過漫長的課外時間。在看待學生上網(wǎng)的問題上，同意孩子適當可以上網(wǎng)，禁止上網(wǎng)的占8%，任其自然的占24%，沒有一個無條件支持上網(wǎng)的，說明了家長和老師對學生的上網(wǎng)態(tài)度還是比較堅決的，都是采取保守的態(tài)度，這也是家長和老師對網(wǎng)絡不了解而造成的。（二）文獻綜述互聯(lián)網(wǎng)絡正以日益迅猛的速度進入大學生生活的各個角落．校園網(wǎng)正在“網(wǎng)絡”著越來越多的學生．大學生的學習生活方式正在發(fā)生變化。（四）資料分析的方法 通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，整理出有效的問題，再根據(jù)這幾個問題進行對比分析，得出結論。由此可見大部分學生上網(wǎng)有較高的文明素質(zhì)?？偟膩碚f，有必要制定措施規(guī)范網(wǎng)絡行為，女生更希望如此。這說明大部分學生對網(wǎng)絡信息不大相信，且謹慎性更高，對自己的個人資料也比較保密，網(wǎng)絡信息的真實度的確值得我們懷疑。其中除了大部分男生和女生都會上網(wǎng)查資料外，男生打游戲的居多，女生看電影、聊天的較多。(三）資料收集方法的介紹本次問卷的收集方式送發(fā)問卷。網(wǎng)絡對當今大學生的影響已經(jīng)深入到其生活，一方面，大學生通過網(wǎng)絡接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會；另一方面，網(wǎng)絡空間又以令人眩暈的色彩誘惑著涉世不深的學生，使得部分學生遭遇到一定的迷茫。可以看出在對待學生上網(wǎng)的問題上是很片面的，不具有科學性。學生對從學校獲得網(wǎng)絡知識失去信心。但是只注重學生的時間和學習成績，忽略了學生成長過程中的身心健康的發(fā)展。根據(jù)調(diào)查問卷，網(wǎng)絡知識的獲得有52％的人是通過自學，通過同學獲得的占32％。根據(jù)大學生的呼聲和網(wǎng)絡發(fā)展的實際，大學生網(wǎng)民教育應該納入正規(guī)教育軌道上來，開設相關系列課程勢在必行。%的學生曾因上網(wǎng)而耽誤過上課，%的學生認為花費太多時間上網(wǎng)致使學習成績下降。一名大一的男生還反映，自上網(wǎng)后，視力明顯下降，肩部、腰部經(jīng)常疼痛。：在調(diào)查的人中72%的學生會用手機上網(wǎng)，其中大部分為中國移動的客戶，手機上網(wǎng)的人中基本都會用手機上聊天，上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁。%有過通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷，但是女生均表示只是偶爾通宵上網(wǎng)。但是只注重學生的時間和學習成績，忽略了學生成長過程中的身心健康的發(fā)展。有8%的學生上網(wǎng)費用在100元以上，幾乎天天都在網(wǎng)吧。網(wǎng)絡提供了大量信息，又提供了一個接觸社會的個性化和國際化的空間，給了大學生一個展示自身能力的大舞臺。要是喜歡上網(wǎng)的可能要用更多的網(wǎng)費，網(wǎng)吧的空氣容易讓人頭暈目眩，甚至有人不習慣出現(xiàn)歐土等異常反映。據(jù)調(diào)查，在工作日中一星期上網(wǎng)的時間在410小時占44%，周末或節(jié)假日中10小時以下的最多占38%，從這點可以看出在節(jié)假日學生還是選擇出去和同學旅游或者回家等，而在平時的工作日大家都把這些分散的時間用來上網(wǎng)，因為上網(wǎng)具有臨時性，不需要有很多的準備。一方面，大學生通過網(wǎng)絡接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息、學習知識、交流情感和了解社會。要重視學生社團的建設。對于心智成熟的大學生，網(wǎng)絡信息的影響是有限的，尤其對大學生思想觀念的影響更是微乎其微。根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出，節(jié)假日期間，學生會選擇與家人及朋友玩耍，因為上網(wǎng)條件比較成熟，不需要做太多的準備，然而在工作日中，學生會把分散的時間用來上網(wǎng)。為了具體了解到當前大學生上網(wǎng)情況，我利用這次機會對我學校的學生做了一個初步的調(diào)查。對于大學生來說，網(wǎng)絡是把雙刃劍。手機的硬件是基礎，WAp網(wǎng)站必須以硬件作支撐才能發(fā)揮其提供的服務。CNNIC《報告》顯示，截至2010年12月