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體育與健康教學(xué)計劃(專業(yè)版)

2024-11-08 23:58上一頁面

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【正文】 心理發(fā)展特征:六年級學(xué)生情緒的自我控制能力發(fā)展逐漸趨于平衡,學(xué)生的獨立性增強,評價能力提高,學(xué)生不再從無條件地服從信任教師。第7 周:投擲、跳繩。做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。隊列和隊形練習(xí)。大部分學(xué)生有隊列意識,也非常樂意參加體育活動和上體育課。對于剛剛接觸體育課的一些新同學(xué)來說。激發(fā)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識。抓好特長小組的訓(xùn)練,爭取在校及市組織的各項比賽中取得較理想的成績。因材施教。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,上學(xué)期體育與健康主要選擇簡單的隊列、和廣播體操為主要的教學(xué)內(nèi)容。通過一個學(xué)期的鍛煉和教學(xué)還有各任課教師的幫助,以及校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,學(xué)生們正在發(fā)生著很大的變化,通過不同的比賽,很多身體素質(zhì)較好的學(xué)生已經(jīng)脫穎而出。達到該目標(biāo)時,學(xué)生將能夠積極愉快地上體育與健康課和參加課外體育活動,如不曠課,積極主動地完成學(xué)習(xí)任務(wù)等。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。2)與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練3)認真落實兩操一課活動。堅持每天一小時體育活動。四、具體措施堅持“健康第一”的思想,重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動。內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和投擲(輕物擲遠拋接球)、體操(團身前滾翻和后滾翻)、隊列練習(xí)、走跑練習(xí)、基本步法練習(xí)。加強課堂常規(guī)的教育、落實,以防傷害事故的發(fā)生。二年級體育與健康教學(xué)計劃5為了貫徹落實安全、健康第一指導(dǎo)思想,促進學(xué)生積極參加體育鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和鍛煉身體的習(xí)慣,初步掌握鍛煉的簡單的方法和評價鍛煉效果的方法,能夠用所學(xué)的知識鍛煉身體,利用體育教學(xué)對學(xué)生進行好習(xí)慣的養(yǎng)成和思想教育。二、教材分析本冊教材選擇符合學(xué)生身心發(fā)展特點,能夠提高大小肌肉群控制精細動作能力的、有組織的運動活動,以及其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,如球類運動,體操、舞蹈或韻律活動,田徑運動、民族民間傳統(tǒng)體育項目和新興運動項目等;身體姿勢練習(xí),跨越、鉆過和繞過障礙練習(xí),接力跑,平衡動作和節(jié)奏練習(xí);安全的運動方法,青春期的衛(wèi)生,經(jīng)期科學(xué)鍛煉的知識,營養(yǎng)與健康的關(guān)系,體育活動與營養(yǎng)等。注個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生受益。(三)身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域形成正確的身體姿勢,能夠用正確的身體姿勢進行學(xué)習(xí)、運動和生活,在體操和舞蹈等項目的學(xué)習(xí)中保持正確的身體姿勢,在他人的指導(dǎo)下運用適當(dāng)?shù)捏w育活動改善身體姿勢。 采用自覺、積極性原則,激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)愿望,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣。二年級體育與健康教學(xué)計劃3教學(xué)內(nèi)容1 游戲:大魚網(wǎng)選修內(nèi)容2 走和跑:400600米自然地形跑游戲:拍球比多3 走和跑:2分鐘定時跑游戲:拍球比多4 韻律活動和舞蹈:跑跳步、滑步游戲:黃河、長江5 走和跑:直線跑游戲:傳遞實心球6 韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞走和跑:30米加速跑7 投擲:持輕物擲遠游戲:傳球接力(頂上、胯下)8 投擲:持輕物對墻投擲韻律活動和舞蹈:集體舞—猜拳游戲舞9 走和跑:30米加速跑游戲:看誰投的準(zhǔn)10 走和跑:30米跑(考核)選修內(nèi)容11 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲投擲:持輕物投高12 投擲:持輕物投過23米的橫繩游戲:搬運接力跑13 跳躍:助跑幾步,在踏跳區(qū)起跳韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲14 投擲:持輕物擲遠游戲:大魚網(wǎng)15 投擲:投擲(考核)選修內(nèi)容16 技巧:前滾翻游戲:迎面接力跑17 韻律活動和舞蹈:集體舞—兒童圓舞曲跳躍:助跑幾步,屈腿跳過3040厘米高的`橫繩18 技巧:連續(xù)前滾翻游戲:迎面接力跑19 跳躍:助跑幾步,屈腿跳過3040厘米高的橫繩攀爬:爬行通過低障礙20 技巧:連續(xù)前滾翻游戲:沖過“戰(zhàn)壕”21 技巧:連續(xù)前滾翻(考核)選修內(nèi)容22 跳躍:助跑幾步,一腳起跳,雙腳落入沙坑攀爬:攀登聯(lián)合器械23 游戲:快快跳起來選修內(nèi)容24 攀爬:爬竿游戲:快快跳起來25 游戲:播種與收割選修內(nèi)容26 攀爬:爬竿游戲:播種與收割27 體育常識:怎樣搬運體育器材室內(nèi)活動:拍拍手28 健康常識:認真做眼保健操室內(nèi)活動:傳球比賽29 健康常識:養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣室內(nèi)活動:勞動模仿操30 健康常識:預(yù)防沙眼室內(nèi)活動:傳口令31 安全常識:識別幾種交通工具室內(nèi)活動:開火車32 養(yǎng)生之道:面要多擦,發(fā)要多梳室內(nèi)活動:猜人入座二年級體育與健康教學(xué)計劃4又是一個學(xué)期,我升入了二年級。通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握簡單的技術(shù)動作,如:拍球,滾動,劈叉等,安全地進行體育活動,獲得野外活動的基本技能。”教學(xué)目標(biāo):〈一〉進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。第四篇:二年級體育與健康教學(xué)計劃二年級體育與健康教學(xué)計劃二年級體育與健康教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想以學(xué)生健康為第一的思想為指導(dǎo),一切為了學(xué)生,認
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