【正文】 五、自己的事情自己做。老師準備《程門立雪》的故事。師：在我們的生活中，有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故，如何緊急處理，剛才我們已經知道了一些。要是我們愛惜父母，體貼父母，除了要好好學習，不爛花錢，聽父母的話，幫父母做一些力所能及的事情外，就是要愛惜自己的生命。四、校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見到老師和客人要用普通話主動問好。（四）活動拓展要求學生把參加活動的過程及感受寫下來。她滿懷感激，剛吃了幾口，眼淚就掉了下來，紛紛落在碗里。希望全體同學嚴格要求自己，讓我們攜手共進，共創(chuàng)美好的明天。誰來說一說。見了老師敬個禮，見了同學問聲好，老師您好，同學你早，老師夸我有禮貌，老師夸我有禮貌。禮貌用語同學們，都知道，禮貌用語記得牢。主持人甲：我們是祖國的小雛鷹，主持人乙：文明之花在心中開放。在我個人認為要做到校園文明禮儀有三大點：首先，在學校要尊重老師。做好眼操保視力，穴位準確不忘記。下面請老師做總結。禮貌用語同學們，都知道，禮貌用語記得牢。請一位同學示范，一位講解。四、活動準備：1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。在班主任工作計劃中，對班務會的活動也應有具體的計劃。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。第一篇：爭做文明禮儀小學生爭做“文明禮儀小學生”主題隊會設計方案魚文俠一、活動目的：通過文明禮儀隊會，使少先隊員對文明禮儀有更明確的認識，體會到文明的重要性。（一）、下面先請大家欣賞情景短?。骸断憬镀ぁ?。主持人甲：下面請輔導員老師講話。針對全班同學的思想動 態(tài)，或提出要解決屬于全班共性的問題，或提出需要討論的議題，起到指導學生的作用。2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。交往禮儀（一人講解，幾個人表演）不要言而無信不要惡語傷人及時溝通，消除彼此矛盾。見到老師同學問聲好。老師小結：同學們，祝賀你們成功的召開了這次班會。兩操堅持志不移，努力達標練身體。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學校規(guī)范。主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。見到老師同學問聲好。）主持人合：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。小組內討論交流后派代表全班交流。通過班會活動，使學生了解父母的艱辛，感悟父母對自己的愛，理解父母的期望?！澳阍趺戳?？”老婆婆關切地問。分組合作完成一份以“如何報答父母的恩情”為主題的手抄報，并在班上展覽出來。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，自覺愛護清潔衛(wèi)生，聽從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。因為我們如果有一點傷害，父母就會很擔心和傷心。在以后的班會中，我們將陸續(xù)了解到，時間真是很快，這節(jié)課又要下課了，讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。活動過程：指名學生講《孔融讓梨》的故事。六、說了就要努力去做。四、勤儉節(jié)約，計劃用錢。學生準備《孔融讓梨》的故事。）四、教師總結，以拍手游戲結束，給學生留下意猶未盡的感覺。我們是父母的心頭肉，我們身體上的傷害就是對父母的傷害。上課鈴聲一響，我們就應該端端正正坐好，靜靜等候老師的到來。不要只當受愛者，還要當獻愛者，讓我們把對父母深深的愛融于行動，使父母在百忙之中感到欣慰?！崩掀牌哦藖硪煌腽Q飩和一碟小菜。十、干干凈凈迎接每一天。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學生，《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。（晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進學校。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。老師們，同學們，大家好！四年級“爭做文明禮儀小學生”主題隊會現(xiàn)在開始。就像董晶所說我們在升國旗時一定要嚴肅？張冉說：我們作為現(xiàn)代化新人，應該講究文明禮儀。做操做操站隊快靜齊，動作到位要用力。）主持人：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。走姿禮儀：無論是日常生活中還是社交場合，走路往往是最引人注目的形體語言，也是最能表現(xiàn)一個人的風度和活力。三、活動難點：能適時適地適用文明語言及行為，養(yǎng)成良好的習慣。在召開班務會之前，應對班務會要解決的問題，議論的主題心 中有數(shù)。主持人合：文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。主持人甲：我們是21世紀的主人，主持人乙：我們要做21世紀文明的人。.培養(yǎng)少先隊員從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，具有良好的文明習慣。主持人甲：這個情景短劇里的事經常發(fā)生在我們身邊，大家說說他們做法的對嗎？為什么？(學生自由發(fā)言)主持人乙：同學們說得非常好！是啊，無論在家里還是在學校，我們都應該從身邊的小事做起，從點滴做起，培養(yǎng)我們良好的文明好習慣。（活動結束部分）：（五）、輔導員講話：首先祝賀你們的主題隊會取得了圓滿成功。第二，發(fā)揮學生主體意識，預先做好準備。五、活動形式：隊會形式六、活動內容：禮儀知識兒歌、講故事、歌曲等。不要隨便發(fā)怒。分離時候別忘把手招。希望你們能以此為契機，從自我做起，從身邊的小事做起，講文明，用文明，真正成為21世紀，文明的小主人！謝謝大家。集合集合活動要守紀，隊伍排列“快靜齊”不說話來不亂擠，不亂走動有秩序。在同學之間要做到互幫互助、團結友愛，創(chuàng)造出一種積極向上良好的范圍。主持人甲：做文明的人要有良好的行為，主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。分離時候別忘把手招。下面請老師做總結。講文明，有禮貌，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感悟父母對自己的愛，從而學會珍惜