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爭做一名合格的共產(chǎn)黨員精選5篇(專業(yè)版)

2024-11-08 23:42上一頁面

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【正文】 (如:黨員的基本條件、黨員的權(quán)利義務(wù)、對黨的干部的要求、黨的紀(jì)律、民主集中制的原則等)聯(lián)系實際學(xué)。(3)工作職責(zé)的專業(yè)性。第八章 黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)(43—45)什么是黨的紀(jì)律檢查機(jī)關(guān)?簡稱“紀(jì)檢機(jī)關(guān)”,是維護(hù)黨規(guī)黨紀(jì)和管好黨的紀(jì)律及協(xié)助黨委管好黨風(fēng)的專門機(jī)關(guān),是黨的工作的重要部門。從黨章規(guī)定中看黨的地區(qū)委員會不是一般獨(dú)立的地方組織,它是黨的省、自治區(qū)委員會在幾個縣、自治縣、市范圍內(nèi)派出的代表機(jī)關(guān)。第二章 黨的組織制度(10—17)什么是黨的組織制度?要求黨的組織和全體黨員共同遵守的,按一定程序辦事的組織規(guī)程。③我國當(dāng)前所處的發(fā)展階段及其特征。黨的先進(jìn)性應(yīng)體現(xiàn)在始終站在時代前列,勇于承擔(dān)歷史使命,堅持推進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的發(fā)展,切實代表最廣大人民的根本利益,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)各族人民把中國特色社會主義事業(yè)不斷推向前進(jìn)。有利于全黨更好地貫徹黨的路線方針政策。所有的黨內(nèi)其他法規(guī),都是黨章的延伸或補(bǔ)充,都必須服從或從屬于黨章。沒有黨規(guī)黨法,國法就很難保障。有些人,出現(xiàn)了偏差,把一切錯誤都?xì)w于環(huán)境,將自己扮成一個受害者,這是歸罪于外的傾向,這是拒絕成長、拒絕學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。今天重溫入黨誓詞,最重要的就是我們想成就什么樣的人生,我們想成就什么樣的事業(yè),我們想成就什么樣的企業(yè),這就是我們個人和組織的愿景。無論是革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來,還是獻(xiàn)身解放事業(yè)的董存瑞、劉胡蘭,還是新中國科學(xué)領(lǐng)路人李四光、錢學(xué)森;無論是黨的好干部鄭培民、任長霞,還是新時期建設(shè)者許振超、范玉恕,或是致富帶頭人買買提恰瓦、李家庚,以及我們身邊的中國航空發(fā)動機(jī)之父吳大觀。為什么要強(qiáng)調(diào)紀(jì)律約束?因為我們現(xiàn)在有少數(shù)人,包括個別黨員和干部,沒有按照規(guī)定的時間上下班,隨意遲到早退,更有甚者有事不請假,想來就來,想走就走,這決不是小事。紅軍時代,入黨誓詞已經(jīng)比較規(guī)范,抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期、建國初期入黨誓詞多次修改。這是發(fā)展黨員工作的必經(jīng)程序,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。比起曾經(jīng)為革命拋頭顱灑熱血的千千萬萬的革命志士, 這些又算得了什么,我簡直太渺小了,我所面對的簡直微不足道,我只恨沒有生活在那個年代,義無反顧的投身到革命的洪流中接受那血與火的考驗,讓我百煉成鋼通過黨校學(xué)習(xí),我深刻地體會到,要作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動上有所體現(xiàn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們思想活躍、接受新事物快、思想還不夠成熟,在學(xué)習(xí)成長中必然會遇到這樣那樣的問題,而有極個別同學(xué)經(jīng)不住考驗,導(dǎo)致被一些消極因素所侵蝕,而甘于墮落,畏縮不前,產(chǎn)生惡劣的影響。通過這次學(xué)院集中組織的黨課學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),讓我明白了從一個普通的大學(xué)生,成為為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,需要經(jīng)過量的積累,才能實現(xiàn)質(zhì)的飛躍?!肮伯a(chǎn)黨員”這個光榮稱號,不應(yīng)該是一個只有理論填充而成的抽象名詞。中國共產(chǎn)黨的黨性是工人階級階級性的集中表現(xiàn),是工人階級本質(zhì)和利益的集中表現(xiàn)?!闭缫晃粚W(xué)員課后感慨說的,通過此次培訓(xùn)在座的預(yù)備黨員都受益匪淺。堅持不斷解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,落實管理制度。一、存在的差距和不足近幾年來,在黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和黨員的指導(dǎo)幫助下,不論在哪個崗位上工作,都能把《黨章》作為一面鏡子,時常檢查對照自己,都能以合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,并在黨組織的培養(yǎng)教育下,不斷取得進(jìn)步。隨后是組織部的陳xx老師為我們開展第一節(jié)黨課——入黨的要求及程序,因為這堂課的操作性較強(qiáng),所以硬性規(guī)定較多,通過老師的介紹,使我對于黨員的認(rèn)識有了更加深的層次,更加詳細(xì)更加具體,知道了黨員的許多條件要求,黨一如既往地對黨員有高要求,堅持黨員的方針,18歲中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階段的先進(jìn)分子承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加當(dāng)?shù)囊粋€組織并在其中積極工作執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的可以申請加入中國共產(chǎn)黨。分布結(jié)構(gòu)要特別注意在教學(xué)第一線中青年教師等高學(xué)歷高水平教師及大學(xué)生中發(fā)展黨員。創(chuàng)新是企業(yè)的發(fā)展永恒的主題。黨性工作目的的內(nèi)在根據(jù),作風(fēng)是黨性的外在體現(xiàn),嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立嚴(yán)謹(jǐn)、高效、廉潔的工作作風(fēng),切實做到“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,在推進(jìn)各項工作中,當(dāng)先鋒、做表率,爭做一名合格的共產(chǎn)黨員。課堂上,教授們從黨的誕生到黨的發(fā)展,從黨的過去到黨的現(xiàn)在,從遠(yuǎn)到近,從國際到國外,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、生動的事例為我們講解了黨的一些重要理論的形成過程及其核心內(nèi)涵。一個大學(xué)生黨員應(yīng)具備那些素質(zhì),如何發(fā)揮先鋒模范作用?總的來說就是要不斷提高個人的政治思想素質(zhì),培養(yǎng)具有馬克思主義的世界觀,正確的政治觀,科學(xué)的人生價值和社會主義道德觀,努力使自己成為社會主義現(xiàn)代化需要的建設(shè)者和接班人。端正入黨動機(jī)是正確行動的指南。這次黨課培訓(xùn),給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我深知自己還沒有達(dá)到一名合格共產(chǎn)黨員的要求,離一名優(yōu)秀黨員還有一定的差距。如今作為新一代的學(xué)生黨員,即要保持正確的政治方向,還要保持思想上的清醒,用科學(xué)理論武裝自己,把自己的命運(yùn)同祖國和人民的前途緊密聯(lián)系在一起,肩負(fù)起時代賦予的神圣使命。我也清楚得知道,我的黨性修養(yǎng)還須繼續(xù)加強(qiáng),理論水平還待提高,工作方法還須改進(jìn),我的不足方面,我會虛心接受大家對我的批評指正,并且時常做自我批評,使自己不斷地改正缺點(diǎn),不斷提高自身素質(zhì),牢固樹立正確地人生觀,世界觀和價值觀,樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,循序漸進(jìn),銳意進(jìn)取。應(yīng)該說,入黨誓詞是每一個共產(chǎn)黨員在入黨這個神圣時刻向黨和人民做出的莊嚴(yán)承諾。二、入黨誓詞的演變歷史中國共產(chǎn)黨入黨誓詞的內(nèi)容按照歷史的劃分,共分為5個時期:紅軍時期的內(nèi)容是:嚴(yán)守秘密,服從紀(jì)律,犧牲個人,階級斗爭,努力革命,永不叛黨。下面談點(diǎn)我個人的初淺理解和認(rèn)識:三、對入黨誓詞的理解和認(rèn)識現(xiàn)實中的很多問題都在或多或少的影響著我們對誓詞的理解,也就必然影響我們在踐行誓詞過程中的具體行為。結(jié)合中心的發(fā)展實際,我們黨總支和黨員必須要有一個前行的目標(biāo)。其實,我們每一天的行動,每一天的反思,都是踐行入黨誓詞最真實的過程。溫故而知新,希望每一次的溫習(xí),都能夠喚起大家更多的思考,對以前工作中存在問題的思考,對現(xiàn)在需要改進(jìn)方面的思考,對崇高信念的思考。在內(nèi)容上,黨章是黨的全國代表大會通過的黨的最根本的綱領(lǐng)性文件,明確規(guī)定了黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、奮斗目標(biāo)以及黨的建設(shè)和黨的領(lǐng)導(dǎo)的基本要求,規(guī)定了黨的組織原則、黨員的權(quán)利和義務(wù)、黨的紀(jì)律等。黨章對全黨各個組織、全體黨員都有約束力。其中,建國前6部,建國后9部。新黨章集中概括了黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求。有正式黨員和預(yù)備黨員之分。第三章 黨的中央組織(18—23)什么是黨的中央組織? 全黨的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。黨的干部,黨的事業(yè)的骨干力量,黨政機(jī)關(guān)、軍隊、人民團(tuán)體中的公職人員。這是黨組的特殊性質(zhì)。共青團(tuán)的地方各級組織受同級黨的委員會的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)的目的在于積極向黨組織靠攏,通過每個同學(xué)的實際的行為體現(xiàn)出來。熟讀《黨章》的原文,重點(diǎn)要學(xué)好《總綱》。(4)黨委可以召開黨代會(黨員大會),選舉出席上級黨代表大會的代表,而黨組一般不能召開這些會議和選舉出席黨代表大會的代表。黨的十二大通過的黨章,新增了黨的干部一章,首次把人民公仆作為對干部的要求載入黨的章程。全國代表會議是在兩次全國代表大會之間,根據(jù)工作需要,由黨的中央委員會召集,討論和決定需要及時解決重大問題的會議。當(dāng)時采用了19世紀(jì)歐洲非常流行的一種問答載體。黨章的總綱,是黨的最基本的政治綱領(lǐng)和組織綱領(lǐng)。”這是在新的歷史條件下對黨的先進(jìn)性內(nèi)涵所作出的最完整、最科學(xué)、也是最新的概括,體現(xiàn)了時代發(fā)展對黨的先進(jìn)性的新要求。其二,十六大黨章對黨的性質(zhì)作了進(jìn)一步表述,明確規(guī)定,中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,對黨的性質(zhì)作出這樣的表述,是歷部黨章中所沒有的。第三,黨章是具有最高權(quán)威的黨內(nèi)法規(guī)。二、中國共產(chǎn)黨章程的主要內(nèi)容介紹(以十六大黨章)。方向的偏離,客觀上表現(xiàn)為業(yè)績不達(dá)標(biāo),主觀上表現(xiàn)為無力感和憤怒等負(fù)面情緒?;诖耍覀兙捅仨毚_立“服務(wù)集成化”的發(fā)展目標(biāo),由傳統(tǒng)的物業(yè)項目“管理者”,轉(zhuǎn)變?yōu)椤熬C合服務(wù)者”。但理解到什么程度并不重要,而且也無法客觀考量。我們在回頭看看中國共產(chǎn)黨91年的發(fā)展里程,為什么能從小到大,從弱到強(qiáng),帶領(lǐng)中國人民取得革命戰(zhàn)爭和社會主義建設(shè)的偉大勝利,其中的一條經(jīng)驗就是始終不渝地遵守黨的紀(jì)律。然而,不可否認(rèn)的是,現(xiàn)實中有少數(shù)共產(chǎn)黨員,當(dāng)初在黨旗下向黨宣誓的激情早已丟到九霄云外了,行動中不僅少有當(dāng)年承諾的忠誠,甚至背棄誓詞,改轅易轍。我認(rèn)為,重溫入黨誓詞意義非同一般。在面臨新情況,新問題時,共同克服困難,將我們的素質(zhì)提升一個新的高度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。現(xiàn)在社會上出現(xiàn)了少數(shù)黨員干部曾經(jīng)為我黨、為社會做出了巨大的貢獻(xiàn),但是隨著地位權(quán)利的不斷提升,思想動機(jī)產(chǎn)生了扭曲變形,最終做出了對不起黨和人民的事,淪喪為黨的敗類、國家的蛀蟲、人民的敵人。民主是法制的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),而法制是實現(xiàn)民主的政治保障。由此可以看出共產(chǎn)黨的偉大,共產(chǎn)黨的遠(yuǎn)大,共產(chǎn)黨的品質(zhì),也讓我看到了自己的不足,明確了今后努力的方向,進(jìn)一步端正了我的入黨動機(jī),堅定了要成為一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的信念和信心。趙老師指出,對于第一種和第二種,我們要提倡、要鼓勵;對于第三種,我們不反對,但要引導(dǎo);對于第四五種,我們則需要加以教育和引導(dǎo)。因此,要把學(xué)習(xí)與思考結(jié)合起來,也就是說要把理論與本職工作業(yè)務(wù)結(jié)合起來,在“用”字上下功夫。也讓自己覺得擔(dān)子開始加重了,而同時給我的自豪感,和為他人服務(wù)的精神會鼓勵我在生活上,工作上都有一份熱枕去做好每一件事。第一篇:爭做一名合格的共產(chǎn)黨員爭做一名合格的共產(chǎn)黨員匯報人:何偉航敬愛的黨組織:教育信息技術(shù)學(xué)院第七期黨課學(xué)習(xí)班于3月31號在第一課室大樓北504隆重召開,我有幸成為與會的一員。這些都讓我對黨的嚴(yán)謹(jǐn)性和嚴(yán)格性充滿佩服和敬意,深深感受到作為一個先鋒黨的與眾不同。習(xí)近平同志在出席2009年春季學(xué)期第三批進(jìn)修班暨專題研討班開學(xué)典禮時,要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部,自覺做到“愛讀書、讀好書、善讀書”,提高馬克思主義理論素養(yǎng),這是重要途徑,應(yīng)把讀書做為一項政治責(zé)任,做為一項重要工作,作為終生追求來認(rèn)識和對待。而中國民眾的
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