【正文】 九”運動所體現(xiàn)的“不屈不饒，斗爭到底”的民族精神。這時，警察打開水龍，冰冷的水柱噴射在學(xué)生們身上，接著又揮舞皮鞭、槍柄、木棍毆打。在中共北平臨時工作委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，1935年11月18日，北平市大中學(xué)校學(xué)生聯(lián)合會成立。國民黨政府制定的所謂“攘外必先安內(nèi)”國策，壓制抗日救亡運動，1935年華北事變發(fā)生，民族危機日益嚴重，在這種形勢下，北平爆發(fā)了著名的一二在過去美麗的回憶里，有快樂，有辛酸，有傷心，有困難，但在這些面前，我們相信我們一定會成功，大不了我們從頭在來，下面請欣賞我們的班歌《從頭再來》。男：聽完李媽媽的話，我相信在座的父母都有同樣的感受，你們對孩子的永遠都是相信的，永遠都在孩子背后默默的支持著，好了，請問同學(xué)們，誰還想談?wù)勛约簩ξ磥淼臉?gòu)想?那就袁凱同學(xué)吧。男：還有誰有問題？王栓龍：我學(xué)習(xí)的狀態(tài)不太好，感覺很茫然，很消極。由學(xué)生家長代表做出總結(jié)。第二篇：主題班會策劃書及班會流程一、活動主題：勵志篤學(xué) 成長成才二、活動目的：通過主題班會，總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實際不足，計劃提高后期班級學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé)，使每個同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。4向同學(xué)們講述關(guān)于考研方面的知識，了解大家的思想動向，統(tǒng)計初步打算考研的同學(xué)的比例。同學(xué)們與嘉賓相互交流。楊琴：大姐姐，我想問一下，在您高中的學(xué)習(xí)中缺乏動力的時候，您是如何找回動力的？女嘉賓：我覺得這個問題比較大，你可以舉些例子嗎？楊琴：比如說學(xué)習(xí)很累，有放棄的那種想法的時候。但是，現(xiàn)在距離高考再有兩年時間，我相信，在這兩年時間里，只要通過我們好好學(xué)習(xí)，我相信我們一定會考入理想的大學(xué)，就向我學(xué)習(xí)英語一樣，原來我的英語考試每次都二三十分，但是經(jīng)過我們英語老師的精心培養(yǎng)下，我的英語成績可以考到六七十分，在這里我謝謝我的英語老師，從這一點可以看出，沒有過不去的坎，只要我們好好學(xué)習(xí)，成績自然會上去的，怕的就是我們沒有自信心，同學(xué)們要記住，只要有付出就一定有回報。聽完學(xué)生與家長們的話后，我的感受十分深刻，我哦深深的體會到了家長對孩子的希望，同時我感受到了孩子們的信心，我相信，在家長和孩子共同努力下，孩子們的前途將一片光明，在每個家長眼中，孩子永遠是他們的一切，孩子的夢想，就是家長的夢想，孩子的未來，也就注定了家長的未來，所以每個家長都在為自己的孩子去爭取，去努力，去為孩子創(chuàng)造那個夢想，去味孩子爭取那個未來，所以，每個家長都是勤勞的，偉大的。它永垂青史，刻在中國歷史的豐碑上。中國共產(chǎn)黨駐共產(chǎn)國際代表團由王明起草《八一宣言》，發(fā)出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的號召，宣言在莫斯科和巴黎發(fā)表，并迅速傳回國內(nèi)，推動了全國抗日救亡運動的高漲。行進中，學(xué)生們向沿街的群眾宣講抗日救國的道理，散發(fā)傳單，得到群眾的鼓掌和支持。今天，雖然時代不同了，但是我們依然要以一二主持人：今天，我們告別了戰(zhàn)爭，告別了苦難 ,告別不了的卻是 ,歷史上每一個血與火的文字 ,告別不了的卻是一二?九運動中的每一個英雄。從學(xué)生的愛國行為到不畏強暴，我們深深感受到回顧歷史是為了不忘卻，是為了激勵自己，是為了把那種精神深入心中。這時，傳來冀察政務(wù)委員會將于12月9日成立的消息。這是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的一次大規(guī)模學(xué)生愛國運動?？嗟酿B(yǎng)育下我們才能如此快樂的長大，下面，讓我們的同學(xué)代表為他們的父母獻上他們精心準備的禮物男：看完了這些，我相信我們的班主任也有許多話要說，那么，有請我么得班主任說說她的感受?，F(xiàn)在的社會是十分殘酷的，只有我們好好學(xué)習(xí)，我們才不會在金字塔的最底層，承受這壓迫和剝削。現(xiàn)在高中，最主要的還是學(xué)習(xí)嘛。10．主持人致結(jié)束語并宣布班會結(jié)束。班委從實際情況出發(fā)，本著求真務(wù)實，積極嚴謹?shù)膽B(tài)度，提出了應(yīng)該改正以前的不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良行為及改正措施，并提倡同學(xué)們要以學(xué)習(xí)為本、刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。班委從實際情況出發(fā)，本著求真務(wù)實，積極嚴謹?shù)膽B(tài)度，提出了應(yīng)該改正以前的不利于學(xué)風(fēng)建設(shè)的不良行為及改正措施，并提倡同學(xué)們要以學(xué)習(xí)為本、刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng)。三、活動過程： 1． 2． 3． 4．